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目標(biāo)管理與跨部門溝通協(xié)作沙盤模擬

【課程編號(hào)】:NX35634

【課程名稱】:

目標(biāo)管理與跨部門溝通協(xié)作沙盤模擬

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:1天

【課程關(guān)鍵字】:目標(biāo)管理培訓(xùn),跨部門溝通培訓(xùn)

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【課程背景】

企業(yè)的有效運(yùn)作與良性發(fā)展需要各部門、各崗位之間積極協(xié)作產(chǎn)生合力,通過無縫鏈接、高效溝通而降低各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)與管理成本,提升組織效率與效益;克服各種障礙,打破部門壁壘,從而促進(jìn)內(nèi)部高效協(xié)作,提升凝聚力,鍛造卓越團(tuán)隊(duì)。如何為自己和團(tuán)隊(duì)設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo),如何制定計(jì)劃并有效實(shí)施,如何提升工作績效,如何進(jìn)行有效的自我管理,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)開展工作完成任務(wù),如何對(duì)目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行有效監(jiān)控和改善,這些都是企業(yè)管理中存在的問題。通過沙盤推演,案例討論,反思總結(jié)等形式,整體提升企業(yè)管理水平和員工的職業(yè)成長,使之自主自覺地為實(shí)現(xiàn)企業(yè)或管理者的目標(biāo)而全身心地努力工作。

【課程收益】

1. 掌握目標(biāo)制定、分解的方法與工具,提升目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行能力;

2. 了解公司內(nèi)部各部門、各崗位之間如何建立內(nèi)部關(guān)系,互相支持與服務(wù),有效協(xié)作,彼此成就;

3. 提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、群體決策、變化管理能力,培養(yǎng)學(xué)員追求卓越的理念;

4. 分組研討,從模擬實(shí)戰(zhàn)中感悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作的價(jià)值與意義,從思想與落地操作層面真正解決公司內(nèi)部協(xié)作與凝聚力的問題。

【課程對(duì)象】

骨干員工 后備干部

【課程大綱】

第一單元:引論

我們是一個(gè)人—21個(gè)聾啞人的《千手觀音》

第二單元:沙盤推演—沙漠掘金

1.沙盤歷史及簡介

2.沙盤推演規(guī)則和任務(wù)

3.沙漠掘金探險(xiǎn)小隊(duì)分組/團(tuán)建/確定目標(biāo)

4.沙盤體驗(yàn)

5.沙盤推演結(jié)果分析

第三單元:目標(biāo)管理概述

1.什么是目標(biāo)?

2.目標(biāo)管理的由來、定義、意義

3.目標(biāo)管理的五大要素

4.目標(biāo)設(shè)定的范圍

【案例:埃隆·馬斯克“超級(jí)隧道”】

第四單元:團(tuán)隊(duì)分工與協(xié)作

1.踢球與進(jìn)球

2.任務(wù)與結(jié)果

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙

4.責(zé)任稀釋定律

【案例:三個(gè)和尚的罪與罰】

【分組討論:群體與團(tuán)隊(duì)的區(qū)別】

第五單元:跨部門溝通

1.無縫對(duì)接:以內(nèi)部客戶意識(shí)協(xié)同工作

2.共情溝通:掌握跨部門溝通的技巧

3.橫向領(lǐng)導(dǎo)力:高效說服協(xié)同合作

4.建立敏捷型組織跨部門溝通的策略與技巧

第六單元:課程總結(jié)和落地行動(dòng)計(jì)劃

1.個(gè)人學(xué)習(xí)收獲分享

2.依據(jù)KISS原則制定落地行動(dòng)計(jì)劃

秦老師

秦?zé)樍?Lynn.Q——中基層管理效能提升專家

曾任國資委中國建筑技術(shù)集團(tuán)分公司總經(jīng)理

曾任全國園林行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)人力資源副總裁

企業(yè)管理高級(jí)培訓(xùn)師

浙江省企業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)副會(huì)長

國際績效改進(jìn)協(xié)會(huì)(ISPI)績效改進(jìn)師CPP

美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI會(huì)員、PMP

WFA國際促動(dòng)師協(xié)會(huì)促動(dòng)師

專業(yè)人才技能高級(jí)行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師

PointsofYou認(rèn)證教練講師

《結(jié)構(gòu)性思維》認(rèn)證講師

浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)特聘講師

第六屆全國培訓(xùn)師推優(yōu)大賽金獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)

擅長領(lǐng)域:目標(biāo)制定與落地,高效溝通,創(chuàng)新思維,管理工具實(shí)踐應(yīng)用,沙盤

【個(gè)人介紹】

秦?zé)樍绽蠋煋碛?4年高校專業(yè)學(xué)術(shù)研究從教經(jīng)驗(yàn),發(fā)表論文6篇,主持參與國家星火、省級(jí)、廳局級(jí)科研項(xiàng)目6項(xiàng);6年全國園林標(biāo)桿企業(yè)人力資源副總裁管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和國資委高管工作經(jīng)歷,2家公司高級(jí)合伙人;浙江農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院碩士。

專注于員工學(xué)習(xí)與發(fā)展的工作經(jīng)驗(yàn)近20年,將自己的管理經(jīng)驗(yàn)通過實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),系統(tǒng)分析問題,設(shè)計(jì)實(shí)操工具,提煉管理技巧,自主研發(fā)了38個(gè)培訓(xùn)課件,總課時(shí)達(dá)到220小時(shí)。

對(duì)中基層管理、目標(biāo)管理、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、執(zhí)行力打造、跨部門溝通、項(xiàng)目管理、8090員工管理、培訓(xùn)體系建設(shè)等方面有深入的研究。擅長通過復(fù)盤、群策群力、思維腦圖等100多項(xiàng)管理工具,提升職場管理工作效率,見解獨(dú)到。

目前擔(dān)任多家企業(yè)的管理顧問,具有豐富的實(shí)戰(zhàn)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)企業(yè)超過50家,主持編寫企業(yè)項(xiàng)目管理案例集4冊,解決實(shí)際課題200多例,所有咨詢項(xiàng)目順利交付,持續(xù)企業(yè)績效,公司每年增長率超過4-7%,是實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)專家。

常年擔(dān)任多所高校創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,已累計(jì)為2000多名畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),受到學(xué)校師生好評(píng);浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)等高校特邀講師,多家創(chuàng)業(yè)園孵化基地的創(chuàng)業(yè)顧問,是各類論壇的分享嘉賓。

秦?zé)樍绽蠋熞恢敝铝τ诮M織效能提升,為踐行企業(yè)管理技能實(shí)踐落地,培育更多擁有創(chuàng)新思維,善用管理工具的組織管理者,幫助企業(yè)創(chuàng)造最大績效而奮斗終生。

核心咨詢項(xiàng)目內(nèi)容:

2020 年至今為某園林國家高新技術(shù)企業(yè)實(shí)施戰(zhàn)略制定與戰(zhàn)略執(zhí)行規(guī)劃咨詢,令其市場覆蓋率及關(guān)鍵大客戶保持率大幅提升,在18個(gè)月時(shí)間內(nèi)獲得行業(yè)龍頭地位。

2021 年為中信銀行提供多專項(xiàng)課題研究+團(tuán)隊(duì)管理微咨詢服務(wù),形成多個(gè)項(xiàng)目管理案例手冊。

2021 年為中國核電工程有限公司人才基地建設(shè)提供項(xiàng)目咨詢、基地組織輔導(dǎo)、微咨詢項(xiàng)目,人均勞效提升10%,各部門業(yè)績KPI指標(biāo)考核優(yōu)秀提升至80%。。

2022年為上海醫(yī)藥集團(tuán)股份有限公司提供“菁雁計(jì)劃”項(xiàng)目——新經(jīng)理成長訓(xùn)練營,新任經(jīng)理銷售完成率從78%上升至90%。

2020—2022 年為花之韻集團(tuán)提供骨干人才培養(yǎng)項(xiàng)目,連續(xù)第三次復(fù)購。

秦?zé)樍绽蠋熥畲蟮奶攸c(diǎn)是目標(biāo)導(dǎo)向,兼具以人為本,講求大格局視野,堅(jiān)持高度的專業(yè)性標(biāo)準(zhǔn),可以敏銳地抓住問題的核心與本質(zhì),聚焦發(fā)展的目標(biāo)與關(guān)鍵,同時(shí)以超強(qiáng)的行動(dòng)力讓計(jì)劃落地出成效。

【授課風(fēng)格】

實(shí)用落地:針對(duì)企業(yè)客戶與學(xué)員的實(shí)際狀況,定制化設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,落地指導(dǎo)性強(qiáng),善于發(fā)揮創(chuàng)造力,重在挖掘?qū)W員潛能,結(jié)合群體智慧,授課案例豐富,善于引經(jīng)據(jù)典,使學(xué)員在感悟中成長,解決實(shí)際問題。

引導(dǎo)啟發(fā):注重體驗(yàn)和課程場域的建立,理論功底深厚,通過經(jīng)典案例討論、行動(dòng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬、管理工具訓(xùn)練等教學(xué)方式,重在啟迪、分享、反思,在學(xué)員的積極參與中完成對(duì)課程的領(lǐng)會(huì)。

輕松自然:講授優(yōu)雅、親和又不失激情與感染力,互動(dòng)性強(qiáng),深入淺出、娓娓而談,善于使用各種授課方式拉動(dòng)員工熱情,有效調(diào)動(dòng)課堂的氣氛和把控現(xiàn)場學(xué)員狀態(tài)。

【課程特色】

【主講課程】

管理技能提升系列

《管理者的高效溝通》

《復(fù)盤:將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為能力》

《目標(biāo)計(jì)劃與時(shí)間管理》

《職場精英的時(shí)間管理與高效工作》

《職場思維導(dǎo)圖》

《結(jié)構(gòu)性思維》

《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》

《教練型管理者》

《職海啟航—職業(yè)化成就未來》

沙盤模擬系列

《創(chuàng)新思維與管理工具應(yīng)用沙盤模擬》

《跨部門協(xié)作與溝通沙盤模擬》

《目標(biāo)分解與計(jì)劃管理沙盤模擬》

《目標(biāo)管理與跨部門溝通協(xié)作沙盤模擬》

《卓越項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升沙盤模擬》

《挑戰(zhàn)埃及—卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤模擬》

【部分咨詢案例】

序號(hào)客戶公司培訓(xùn)咨詢內(nèi)容項(xiàng)目成果

1花之韻集團(tuán)

(2020—2022年)1.集團(tuán)中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

2.集團(tuán)基層管理團(tuán)隊(duì)賦能培訓(xùn)100場集團(tuán)管理者培訓(xùn)授課;

集團(tuán)員工流失率連續(xù)三年下降6%,團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定,集團(tuán)人均業(yè)績創(chuàng)收連續(xù)三年增加7%以上。

2中國核電工程有限公司(2021-2022年)MTP管理技能訓(xùn)練營(中基層管理技能提升)人均勞效提升10%,各部門業(yè)績KPI指標(biāo)考核優(yōu)秀提升至80%;

和參加項(xiàng)目前對(duì)比,直接上級(jí)覺得學(xué)員在管理意識(shí)或管理行為發(fā)生變化的程度平均分:8.2。

3上海醫(yī)藥集團(tuán)股份有限公司(2022年)上海醫(yī)藥“菁雁計(jì)劃”項(xiàng)目——新經(jīng)理成長訓(xùn)練營39人次進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐,65份SAIL實(shí)踐案例,48份領(lǐng)導(dǎo)反饋與點(diǎn)評(píng);

新任經(jīng)理銷售完成率從78%上升至90%。

4“科迪兒”創(chuàng)客中心

(2022-2024年)戰(zhàn)略制定與戰(zhàn)略執(zhí)行規(guī)劃

流程績效管理咨詢?yōu)槠髽I(yè)實(shí)施使命/愿景/價(jià)值觀萃取、戰(zhàn)略制定與戰(zhàn)略執(zhí)行體系咨詢,使其規(guī)模穩(wěn)健擴(kuò)張,疫情期間年度戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)10%+增長。

【服務(wù)客戶】

【客戶評(píng)價(jià)】

煒琳老師曾為我們做過多期培訓(xùn),她知識(shí)面豐富,親和優(yōu)雅,十分有耐心,深得學(xué)員好評(píng),是我們優(yōu)秀的培訓(xùn)師之一。

——浙江大學(xué)繼續(xù)教育中心主任

我明白老師這兩天將溝通的技能和如何深度聆聽這兩個(gè)重要方法都教給我了,我只有在平時(shí)的溝通中不斷運(yùn)用,刻意練習(xí)才能掌握教練式溝通,以及各種管理工具要熟練運(yùn)用。聽過不一定記住,記住不運(yùn)用也是白學(xué),多運(yùn)用才能越用越自然,成為無意識(shí)有能力。

——浙江省援藏指揮部辦公室主任

秦老師結(jié)合工作實(shí)際案例進(jìn)行課堂復(fù)盤,我們團(tuán)隊(duì)一起合作做出了下一季度的計(jì)劃,解決了實(shí)際問題,課堂氣氛好,回去馬上實(shí)施,學(xué)了就能用。

——中國移動(dòng)浙江分公司總經(jīng)理

我們每天都要求管理者讀書學(xué)習(xí),但是員工沒有什么變化,秦老師來了之后,我們才知道,學(xué)多少不重要,重要的是學(xué)以致用了多少,推動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化,向員工提供管理技能提升的支持更重要。培訓(xùn)成效,必須說超越預(yù)期,太滿意了!

——山東農(nóng)信社聯(lián)合

老師曾為我們企業(yè)做過多期培訓(xùn),她培訓(xùn)內(nèi)容能夠讓所有員工無枯燥乏味之感,知識(shí)面寬泛,既有傳統(tǒng)又有時(shí)尚味道,準(zhǔn)備充足、語言流暢、肢體豐富、端莊優(yōu)雅。我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較多,但是秦老師是我們認(rèn)為最優(yōu)秀培訓(xùn)師之一,希望秦老師越來越優(yōu)秀,再次謝謝秦老師。

——工商銀行風(fēng)控中心書記

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