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員工職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練
【課程編號】:NX37252
員工職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練
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【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)
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培訓(xùn)對象:
剛?cè)肼殘鲂聠T工、各部門老員工
培訓(xùn)目的:
統(tǒng)一思想理念、提升職業(yè)素養(yǎng)、提升企業(yè)職業(yè)化水準(zhǔn)
課程大綱
第一章、關(guān)于職業(yè)化素養(yǎng)
1.什么是員工職業(yè)化素養(yǎng)
2.職業(yè)素養(yǎng)構(gòu)成要素
3.缺少職業(yè)化素養(yǎng)的表現(xiàn)有哪些?
對個人
對組織
第二章、怎樣進(jìn)行職業(yè)化發(fā)展
1.角色轉(zhuǎn)變
啟發(fā):人進(jìn)門了,心進(jìn)門了嗎?
2.意識轉(zhuǎn)變的七要點
學(xué)習(xí)意識
責(zé)任意識
主人翁意識
禮儀意識
客戶意識
團(tuán)隊意識
職業(yè)意識
3.營造環(huán)境
職業(yè)化環(huán)境
學(xué)習(xí)成長環(huán)境
第三章、職業(yè)化建設(shè)行動方案
1.職業(yè)認(rèn)知
1)行動建議
2)怎么鼓勵員工建言獻(xiàn)策?
鼓勵員工提合理化建議的重要性和必要性
如何鼓勵和激勵員工提合理化建議
怎樣激發(fā)員工的老板心態(tài)?想老板所想、急老板所急。
2.薪酬認(rèn)知:做一個不只為薪水工作的員工
1)賺錢的邏輯是什么?
2)行動建議
最高的回報來自于最大的努力;所以請加倍努力,相信付出總會有回報;
效率是工作的頭等大事,我們所有的工作都必須圍繞效率提升而開展;
加強學(xué)習(xí),努力提升自身技能,將崗位工作做到極致;
適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)自己;
薪水有價,進(jìn)步無價;
3)如何找到你工作的價值點?
職業(yè)的價值點是什么?
找到價值點有什么意義?
怎樣找到價值點?
3.職業(yè)技能培養(yǎng)行動方案
職業(yè)技能分類
職業(yè)技能提升意義
行動建議
4.讓敬業(yè)成為你的職業(yè)精神
敬業(yè)精神是做好本職工作的重要前提和可靠保障
機會永遠(yuǎn)屬于敬業(yè)的人。
行動建議
5.員工忠誠度培養(yǎng)
忠誠已經(jīng)成為人才的第一競爭力
忠誠中蘊藏著機遇
忠誠能力是其他所有能力的統(tǒng)帥
忠誠是獲得回報的前提
忠誠的員工最受器重
行動建議
思考:企業(yè)如何培養(yǎng)員工忠誠度?
企業(yè)如何獲得客戶忠誠度?
4.執(zhí)行力打造方案:沒有任何借口
執(zhí)行力定義
如何打造執(zhí)行力
行動建議
思考:企業(yè)如何打造執(zhí)行力?
5.職業(yè)道德培養(yǎng):別讓技巧勝過品德
職業(yè)道德培養(yǎng)的重要性
行動建議
第四章、職場發(fā)展5定律
課程總結(jié) 致謝 合影
蕭老師
蕭 楓 老師
卓越管理人才成長教練;
組織績效管理咨詢師;
多家企業(yè)、咨詢機構(gòu)顧問講師;
蘇州培訓(xùn)師協(xié)會特約講師;
15年中大型企業(yè)中高管履歷;
高級人力資源管理師(一級)
人社部認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師;
美國ACI注冊高級禮儀培訓(xùn)師;
人社部認(rèn)證PAT高級禮儀培訓(xùn)師;
武漢大學(xué)?經(jīng)濟(jì)、法律學(xué)士;
東華大學(xué)工商管理碩士;
蕭楓老師曾履職多家中大型企業(yè)集團(tuán)人力資源經(jīng)理、總監(jiān),并有過營銷副總、事業(yè)部總經(jīng)理、集團(tuán)副總裁等履職經(jīng)歷;對企業(yè)各板塊的管控均有親身體驗,亦親身直接帶領(lǐng)過生產(chǎn)團(tuán)隊、營銷團(tuán)隊;在15年的工作經(jīng)歷中,對管理人才成長方式及路徑形成了獨到的見解,對企業(yè)管理總結(jié)了一套突破傳統(tǒng)管理固有框架、基于提升企業(yè)利潤、培育人才梯隊和促進(jìn)持續(xù)發(fā)展的模式。近幾年中蕭楓老師擔(dān)任多家企業(yè)的咨詢顧問,立足于打造企業(yè)內(nèi)在能力、提升經(jīng)營績效、教練和激勵核心人才,幫助企業(yè)進(jìn)行全面組織和人才優(yōu)化,促進(jìn)高質(zhì)量成長和發(fā)展。
授課風(fēng)格:
蕭老師具有豐富的管理人才技能提升和企業(yè)經(jīng)營管理的培訓(xùn)經(jīng)歷,形成了卓越管理者培訓(xùn)系列、阿米巴培訓(xùn)系列、員工素養(yǎng)培訓(xùn)系列課程,涵蓋了從基層員工、新員工基本職業(yè)素養(yǎng)到中高層人才領(lǐng)導(dǎo)力、管理技能打造的培訓(xùn)鏈條;以此幫助企業(yè)提升軟實力,實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展;蕭老師所授課程貼近企業(yè)實際,由點及面、由淺入深,案例貼切,課程邏輯性強,內(nèi)含深厚,又不乏具體實際的操作元素。課中強調(diào)互動,引導(dǎo)學(xué)員思考,授課風(fēng)格輕松幽默。
主講課程:
A核心課程
1.《管理突圍-阿米巴經(jīng)營模式導(dǎo)入》 2天
2.《中高層管理者通用能力之五項修練》 1-2天
3.《中高層管理者能力提升5+5特訓(xùn)營》 2-4天
4.《非人力資源管理者的人力資源管理實戰(zhàn)(非人)》 1- 2天
5.《基于人力資源管理思維的領(lǐng)導(dǎo)力提升》 1-2天
6. 《中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升與用人之道》 1天
7. 《團(tuán)隊績效提升與中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力打造實戰(zhàn)策略》 1-2天
8. 《如何成長為一名卓越管理者》 1-2天
B特色課程
《企業(yè)商務(wù)與職業(yè)禮儀》 1- 2天
《員工職業(yè)化素養(yǎng)實戰(zhàn)訓(xùn)練 》 0.5- 1天
《溝通解碼—職場溝通實戰(zhàn)技巧》 1天
《九型人格與管理者領(lǐng)導(dǎo)力》 1天
《九型人格與識人用人藝術(shù)》 1天
《九型人格在員工招聘中的應(yīng)用》 1天
《績效考核的六脈神劍》 1天
《企業(yè)績效管理的閉環(huán)實戰(zhàn)》 1天
能獨立承擔(dān)的咨詢項目:
1、企業(yè)組織系統(tǒng)(組織變革)咨詢項目
2、企業(yè)生產(chǎn)、營銷績效全案咨詢項目
3、企業(yè)薪酬績效全案咨詢項目
4、人力資源管理體系全案咨詢
5、企業(yè)文化建設(shè)全案咨詢項目
6、企業(yè)人才培養(yǎng)與梯隊建設(shè)項目
7、阿米巴全案咨詢項目
履職實戰(zhàn)經(jīng)驗:
主導(dǎo)張家港紡織服裝公司人力資源體系構(gòu)建,形成基于戰(zhàn)略要求的人力資源發(fā)展體系;搭建基于企業(yè)高效運營的組織架構(gòu),形成主要經(jīng)營目標(biāo)和關(guān)鍵崗位指標(biāo)為導(dǎo)向的條線績效考核體系。
主導(dǎo)建材集團(tuán)內(nèi)部管理體系的構(gòu)建,形成以小組為單位的戰(zhàn)略單元,條塊化發(fā)展,基于市場需求快速反應(yīng),支撐企業(yè)利潤目標(biāo)的達(dá)成和產(chǎn)品體系的快速延伸;銷售額得到快速提升。
主導(dǎo)塑膠集團(tuán)公司內(nèi)部管理體系的完善,形成完善的治理結(jié)構(gòu);在內(nèi)部人力資源梯隊、薪酬績效制度、生產(chǎn)管理機制、安全管理規(guī)范、班組文化等方面形成建設(shè)性的方案并落地執(zhí)行,取得明顯效果;幫助企業(yè)穩(wěn)定健康和可持續(xù)發(fā)展;
主導(dǎo)蘇州某民營集團(tuán)內(nèi)部人力資源體系的從零構(gòu)建,從企業(yè)戰(zhàn)略、公司文化、員工團(tuán)建、運營機制、生產(chǎn)流程等進(jìn)行建設(shè)性的創(chuàng)建和創(chuàng)新,幫助企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)增長。
項目成功案例:
2017年 主導(dǎo)張家港服裝企業(yè)生產(chǎn)管理優(yōu)化、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系、企業(yè)文化體系構(gòu)建的落地,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)效率極大提高,人均臺產(chǎn)量提升1.5倍,形成完備的公司管理體系和識別系統(tǒng);
2017年 主導(dǎo)南通民營集團(tuán)企業(yè)事業(yè)部制模式的落地,形成7大運營模塊,獨立核算,自主運營,集產(chǎn)品開發(fā)、市場開拓、人才培養(yǎng)、團(tuán)建、外協(xié)等為一體,減輕總公司運營的壓力,提升企業(yè)快速反應(yīng)能力,實現(xiàn)銷售額明顯提升(年度顧問);
2018年 主導(dǎo)蘇州智能設(shè)備企業(yè)阿米巴模式的培訓(xùn)和導(dǎo)入;促進(jìn)企業(yè)運營效率的提升和人才體系的構(gòu)建;主導(dǎo)企業(yè)績效模式的構(gòu)建,形成完備的績效考核系統(tǒng);
2018年推動蘇州高科電子企業(yè)阿米巴全案,提升生產(chǎn)效率為核心,形成企業(yè)核心競爭能力;
2018年主導(dǎo)蘇州服飾制造企業(yè)管理者能力提升訓(xùn)練,并推進(jìn)生產(chǎn)阿米巴運營模式的落地,通過半年的努力,人均加工產(chǎn)值從2017年的45萬提升至60萬(年度顧問);
2019 年 主導(dǎo)南京某建筑施工企業(yè)經(jīng)營管理升級,推進(jìn)管理層能力提升,企業(yè)自運轉(zhuǎn),效果明顯(年度顧問);
2020年主導(dǎo)南通某印染企業(yè)阿米巴及組織系統(tǒng)咨詢案落地;
2020年主導(dǎo)無錫某安全裝備企業(yè)組織系統(tǒng)及薪酬績效落地。
2021年主導(dǎo)張家港某外資企業(yè)績效提升項目;
2021年主導(dǎo)張家港國企薪酬與績效項目;
2022年參與優(yōu)化無錫宜興某企業(yè)阿米巴項目;
2022年主導(dǎo)張家港某環(huán)保企業(yè)文化與生產(chǎn)績效項目(年度顧問);
2022年主導(dǎo)常熟某企業(yè)組織與薪酬績效項目(常年顧問);
2023年主導(dǎo)蘇州某企業(yè)薪酬方案優(yōu)化項目;
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊

李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊管理與項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實戰(zhàn)...