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情境沙盤模擬演練課程

【課程編號】:NX38731

【課程名稱】:

情境沙盤模擬演練課程

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【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓

【培訓課時】:1天

【課程關(guān)鍵字】:情境沙盤培訓

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課程背景:

一艘太空飛船意外地降落在一個陌生的、殺機四伏的星球“吉塔行星”上,船長死了,食物和水消耗殆盡,船上的7名成員必須在21天內(nèi)找到可以進行無線電聯(lián)系的吉塔人基地,以求得生機……

聽起來像一部科幻片,實際上這是一門別開生面的培訓課程《吉塔行星》。

這是檢討和提升團隊特別是領(lǐng)導者系統(tǒng)思考、分析決策和情商強度、韌度的專業(yè)情景模擬項目。我們首先被分成了7人一組的團隊。游戲開始了,大家進入緊張冒險的情境中,無從得知星球全貌和基地的位置,手里只有一張降落點的地圖,每天只能作一次決定,選擇東、南、西、北中的一個方向前進,一旦確定,就能得到另一張地圖,在此過程中,還要隨時注意水和礦物質(zhì)的補給。非常重要的一點是:關(guān)于吉塔星球和基地,每個成員得到的信息都是不完整的,有的甚至是不正確的,必須充分討論和分享,才能找到正確路線。

“賭一把,往南吧,說不定就找到基地了。”

“好的,我支持,試試看吧,誰讓我們是一個團隊的呢。”

這是游戲過程中很多團隊都會出現(xiàn)的典型對話,“冒險型”和“好好先生型” 的決策方式而結(jié)果往往是賭輸了,團隊不得不開始反思并改變決策思路。在一次次錯誤選擇的基礎(chǔ)上,接近基地的正確路線越來越清晰,成員們也越來越投入,每個人在團隊協(xié)作和領(lǐng)導方式上的固有習慣以及與他人溝通、施加影響的技能也展現(xiàn)無遺。

每個團隊成員和自己團隊的觀察員一起探討了模擬情景過程中,解決信息、預測、規(guī)劃、溝通、競爭、壓力等問題時展現(xiàn)出來的思維模式、決策思路等領(lǐng)導力素質(zhì)。

課程收益:

1、“吉塔行星”課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)沙盤課程;

2、透過游戲的體驗引導,發(fā)掘出團隊做好目標設(shè)定及目標管理的重要性,理解管理決策過程和決策的方法;

3、對于學員不僅僅可以訓練領(lǐng)導能力,更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、決策、溝通等方面,運用團體游戲的方式;使學員深刻體會到以結(jié)果為導向做計劃的重要性,并明確做計劃的威力;

4、 使學員意識到要經(jīng)常去推測“是可能的”,并明確“什么是可能”對計劃/行動影響的重要性;

5、使學員清楚自己做的每一個行動與產(chǎn)出的關(guān)系,從而利用有限的資源達到產(chǎn)出最大化;

6 、提升學員風險規(guī)避及壓力管理的能力;

學習方式:

1、區(qū)別于傳統(tǒng)單向,聽講式的學習方式

2、吉塔行星課程的特色是休閑訓練,而不只是課程;

3、吉塔行星課程的特色是探索、而不只是活動;吉塔行星課程的特色是團隊學習,而不只是個人訓練。

4、吉塔行星課程的特色是50%時間在游戲中,30%時間在學員分享,20%時間在老師總結(jié)。

課程大綱:

第一篇團隊決策

第一節(jié)管理就是決策

什么是決策?

1、決策不是考慮能做什么,而是考慮應該做什么。

2、日常管理不是決策,重大事項進行決策。

3、決策不能因循守舊,經(jīng)驗和知識只是參考。

4、決策不是解決問題,而是杜絕問題。

5、決策不可能輕易做出,而是權(quán)衡選擇。

第二節(jié)決策四階段

情報活動 (探察環(huán)境,尋找決策的信息;外部機構(gòu))

設(shè)計活動 (創(chuàng)造、制定和分析可能采取的行動方案)

抉擇活動 (從可利用的方案中選出一條特別方案)

審查活動 (對獲取的抉擇進行評價)

分析決策模型圖

第三節(jié) 有效決策流程四階段

第一階段:確定框架。

第二階段:收集情報。

第三階段:做決定。

第四階段:從執(zhí)行中學習。

第三節(jié)群體決策的原則

1、減少“關(guān)系沖突” ,增加“任務沖突” 。

2、克服“群體拉力”,鼓勵不同意見。

3、要求匿名表態(tài),或要求每人說出相反看法。

4、確保了解彼此看法,適時停止爭取共識。

5、利用不同“子群體”策略。

6、鼓勵或培養(yǎng)“唱反調(diào)”的成員。

第二篇高效執(zhí)行

第一節(jié):執(zhí)行力實質(zhì)與特征

一、如何去理解執(zhí)行力

二、執(zhí)行力為什么重要

執(zhí)行力對個人的重要性

執(zhí)行力對企業(yè)的重要性

第二節(jié):個人執(zhí)行力缺失的原因

1、執(zhí)行力低下的四種表現(xiàn)(討論)

拖拉※拖拉的原因及改進方式

死板※死板執(zhí)行的原因及改進方式

反復※反復的原因及改進方式

推諉※推諉的原因及改進方式

2、個人執(zhí)行力缺失原因

第三節(jié):提升執(zhí)行力的方法

1、提升個人執(zhí)行力的方法

2、提升執(zhí)行力的三講四化

3、五大執(zhí)行思維解析

4、執(zhí)行力的執(zhí)行原則

體驗活動:撕⑧

第四節(jié):看亮劍 學執(zhí)行

1、執(zhí)行—職責所在;

2、執(zhí)行—個人利益服從集體利益;

3、執(zhí)行沒任何借口,何謂徹底的執(zhí)行;

4、執(zhí)行—要的是結(jié)果,沒有結(jié)果的執(zhí)行等于零。

第五節(jié):執(zhí)行過程的沖突管控

1、五種處理模式

2、雙贏思維導入

3、解決沖突之道

魏老師

魏濱 中國百佳講師(十大沙盤模擬師)

國家二級心理咨詢師

IPTA國際認證職業(yè)培訓師

ACI國際注冊沙盤模擬師(認證版權(quán)課程)

AACTP行動學習促動師(認證版權(quán)課程)

GTT游戲化教學培訓師版權(quán)著作人

DISC性格分析認證講師

清華大學職業(yè)經(jīng)理人培訓中心特聘講師

中國移動通訊運營商行動學習項目指導專家

中國四大銀行運營商心理學管理應用專家

國電、南網(wǎng)各地電力公司特聘講師

【職業(yè)背景】

魏濱老師曾任某大型國企銷售經(jīng)理、某知名房產(chǎn)集團人力資源總監(jiān)等職,2002年涉足互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)曾與百度李彥宏等同辦互聯(lián)網(wǎng)推廣論壇,參加近千余場演講座談。

魏老師近20年的銷售、管理工作經(jīng)驗,從一線班組長到銷售經(jīng)理,再到公司總經(jīng)理,一路成長,累積最實效的操作工具,最合理的管理理念,將這些理論知識及經(jīng)驗與企業(yè)的中高層管理實踐進行了有機的結(jié)合,并獨自研發(fā)一系列針對企業(yè)中高層職業(yè)經(jīng)理人的經(jīng)營管理類沙盤模擬課程、領(lǐng)導力提升課程、攻心銷售課程、團隊凝聚,潛能開發(fā)等獨家金牌課程。

【培訓特點】

專注體驗式培訓、心理學分析系統(tǒng)導入、教練指導技術(shù)支撐、行動學習模式、課程系統(tǒng)性強、內(nèi)容務實,語言凝練、案例豐富;將中國的傳統(tǒng)哲學智慧及西方的心理學精華巧妙融合一體。

體驗式培訓技術(shù)——以學員為中心的體驗式培訓,會體現(xiàn)在課堂中的方方面面,包括目標的設(shè)定、活動的設(shè)計、過程的開展、以及效果的評估。

團隊引導技術(shù)——促使學員更好更多地參與團體;協(xié)助學員團體中分享、建立每位學員提升表達與交流的自信心;協(xié)助學員在培訓中更深層次的自我探索等。

教練技術(shù)——提高學員提問方式,引導學員學會找到問題的最佳答案;協(xié)助學員看到自己的思考模式和學習模式。

專業(yè)度:對主講領(lǐng)域、主要服務行業(yè)進行深刻研究,對主要目標聽眾需求與學習習慣進行深刻研究,務求理論的嚴謹性與方法的實用性。

商業(yè)度:尊崇商業(yè)價值交換規(guī)則,將客戶與學員永遠放在第一位,確??蛻襞c學員的每一分付出都至少獲得三倍以上的回報。

敬業(yè)度:每一次課程都全力以赴,崇尚用心靈撞擊心靈,用感動制造感動,不僅讓學員獲得思維的啟發(fā),而且掌握具體改變的方法。

【金牌課程】

詳見課程目錄

【客戶足跡】

金融行業(yè):中國工商銀行河北營業(yè)部、中國銀行、農(nóng)行保定分行、農(nóng)行廊坊分行、承德銀行、郵政銀行石家莊支行、廣西農(nóng)業(yè)銀行梧桐支行、農(nóng)行石家莊分行、中國人壽、太平洋人壽、中國平安

通信行業(yè):中國移動、中國聯(lián)通、河南中國移動、中企神州、河北中國移動

電力行業(yè):國網(wǎng)南京供電公司(溝通課程三期)、浙江省電力公司黨校(富春江 縣公司中干管理溝通課程6期)、中國南方電網(wǎng)公司佛山供電局(班組長管理技能提升)、國網(wǎng)無錫供電公司、哈密花園電廠(中、高層干部高效工作課程 2期)、廊坊供電公司(溝通課程)、西柏坡電廠、國網(wǎng)邯鄲供電公司、河北電力培訓中心(領(lǐng)導力)、國網(wǎng)邯鄲大名供電公司、南網(wǎng)昆明供電公司、巢湖供電公司、華電集團丹東金山熱電公司、中國電力建設(shè)集團河南火一公司、國家電網(wǎng)信陽供電公司、白音華電廠、山西同煤集團漳電塔山發(fā)電公司、華能集團重慶電廠、東風汽車集團公司熱電廠、國網(wǎng)青州市供電公司、華電烏江公司洪家渡發(fā)電廠、臺州發(fā)電廠、黔北發(fā)電廠

重工制造:衛(wèi)華集團(重工)、天地重型機械(重工)、西洋集團(化工)、中彰集團(化工)、宇通客車(制造)、中國航空集團(航天)、石家莊造幣廠

食品餐飲:伊利乳業(yè)河北培訓部、 三元乳業(yè)(食品)、吉野家(餐飲連鎖)、陽光酒店集團(餐飲)、石家莊田地生物飼料、國泰百貨(零售)、好朋友連鎖(超市)、紅牛河北分公司、匯源果汁集團

房地產(chǎn):佳兆業(yè)地產(chǎn)集團、卓達地產(chǎn)、濱江房地產(chǎn)開發(fā)

醫(yī)藥行業(yè):湘江藥業(yè)集團、修正藥業(yè)、步長藥業(yè)、納通醫(yī)療集團

其他行業(yè):好佳易(裝飾)、震宇裝飾(裝飾)、東易日盛(家具裝飾)、歐迪芬集團(服飾)、中國石油(石油)、中鋁集團(國企)、山東盟誠集團(電氣)、河北晶牛集團(電器)、建筑工程管理局(政府)、河北省婦聯(lián)(事業(yè)單位)、金地物業(yè)(物業(yè))、河南電視臺(媒體) 、一汽豐田(汽車)、河北博物收藏(收藏)、天山集團(綜合)、武漢鐵路、公安系統(tǒng)、清華工商管理總裁班等。

【客戶鑒證】

公司以前做過很多培訓,可培訓的內(nèi)容聽起來難,做起來更難!而魏老師的人和課程同樣的實在,給到我們的不僅是內(nèi)容、方法,更多的是一種做人做事的方法,受益終身!

(某乳業(yè)上市公司 劉總)

我和魏老師是在公司面臨種種困境的時候認識的,他給了我信心、給了我方法、給了我激情、給了企業(yè)成功的運作模式,因為有他的付出、才有今天的我們!

(某生物工程集團 趙總)

開始選擇與魏老師合作是他的精神打動了我,培訓開始后他的課程更打動我,實戰(zhàn)性很強,學了就可以用,為我行開門紅創(chuàng)造歷史最佳業(yè)績,我們以后會繼續(xù)選擇合作!

(某城商行 王董事長)

有一個偶然的機會我接觸到魏老師的課,我才發(fā)現(xiàn)這才是我想要的,不僅有理論的知識、更有實操的方法、而且對整個行業(yè)的熟悉度比我們經(jīng)營者更了解,直到現(xiàn)在我們企業(yè)的培訓都是選擇的魏濱老師。

(某藥業(yè)集團 劉總 )

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