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情境沙盤模擬演練課程

【課程編號】:NX38731

【課程名稱】:

情境沙盤模擬演練課程

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:戰略管理培訓

【培訓課時】:1天

【課程關鍵字】:情境沙盤培訓

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課程背景:

一艘太空飛船意外地降落在一個陌生的、殺機四伏的星球“吉塔行星”上,船長死了,食物和水消耗殆盡,船上的7名成員必須在21天內找到可以進行無線電聯系的吉塔人基地,以求得生機……

聽起來像一部科幻片,實際上這是一門別開生面的培訓課程《吉塔行星》。

這是檢討和提升團隊特別是領導者系統思考、分析決策和情商強度、韌度的專業情景模擬項目。我們首先被分成了7人一組的團隊。游戲開始了,大家進入緊張冒險的情境中,無從得知星球全貌和基地的位置,手里只有一張降落點的地圖,每天只能作一次決定,選擇東、南、西、北中的一個方向前進,一旦確定,就能得到另一張地圖,在此過程中,還要隨時注意水和礦物質的補給。非常重要的一點是:關于吉塔星球和基地,每個成員得到的信息都是不完整的,有的甚至是不正確的,必須充分討論和分享,才能找到正確路線。

“賭一把,往南吧,說不定就找到基地了。”

“好的,我支持,試試看吧,誰讓我們是一個團隊的呢。”

這是游戲過程中很多團隊都會出現的典型對話,“冒險型”和“好好先生型” 的決策方式而結果往往是賭輸了,團隊不得不開始反思并改變決策思路。在一次次錯誤選擇的基礎上,接近基地的正確路線越來越清晰,成員們也越來越投入,每個人在團隊協作和領導方式上的固有習慣以及與他人溝通、施加影響的技能也展現無遺。

每個團隊成員和自己團隊的觀察員一起探討了模擬情景過程中,解決信息、預測、規劃、溝通、競爭、壓力等問題時展現出來的思維模式、決策思路等領導力素質。

課程收益:

1、“吉塔行星”課程是對團隊運作時可能出現的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業沙盤課程;

2、透過游戲的體驗引導,發掘出團隊做好目標設定及目標管理的重要性,理解管理決策過程和決策的方法;

3、對于學員不僅僅可以訓練領導能力,更重要的是能夠協助公司在管理、決策、溝通等方面,運用團體游戲的方式;使學員深刻體會到以結果為導向做計劃的重要性,并明確做計劃的威力;

4、 使學員意識到要經常去推測“是可能的”,并明確“什么是可能”對計劃/行動影響的重要性;

5、使學員清楚自己做的每一個行動與產出的關系,從而利用有限的資源達到產出最大化;

6 、提升學員風險規避及壓力管理的能力;

學習方式:

1、區別于傳統單向,聽講式的學習方式

2、吉塔行星課程的特色是休閑訓練,而不只是課程;

3、吉塔行星課程的特色是探索、而不只是活動;吉塔行星課程的特色是團隊學習,而不只是個人訓練。

4、吉塔行星課程的特色是50%時間在游戲中,30%時間在學員分享,20%時間在老師總結。

課程大綱:

第一篇團隊決策

第一節管理就是決策

什么是決策?

1、決策不是考慮能做什么,而是考慮應該做什么。

2、日常管理不是決策,重大事項進行決策。

3、決策不能因循守舊,經驗和知識只是參考。

4、決策不是解決問題,而是杜絕問題。

5、決策不可能輕易做出,而是權衡選擇。

第二節決策四階段

情報活動 (探察環境,尋找決策的信息;外部機構)

設計活動 (創造、制定和分析可能采取的行動方案)

抉擇活動 (從可利用的方案中選出一條特別方案)

審查活動 (對獲取的抉擇進行評價)

分析決策模型圖

第三節 有效決策流程四階段

第一階段:確定框架。

第二階段:收集情報。

第三階段:做決定。

第四階段:從執行中學習。

第三節群體決策的原則

1、減少“關系沖突” ,增加“任務沖突” 。

2、克服“群體拉力”,鼓勵不同意見。

3、要求匿名表態,或要求每人說出相反看法。

4、確保了解彼此看法,適時停止爭取共識。

5、利用不同“子群體”策略。

6、鼓勵或培養“唱反調”的成員。

第二篇高效執行

第一節:執行力實質與特征

一、如何去理解執行力

二、執行力為什么重要

執行力對個人的重要性

執行力對企業的重要性

第二節:個人執行力缺失的原因

1、執行力低下的四種表現(討論)

拖拉※拖拉的原因及改進方式

死板※死板執行的原因及改進方式

反復※反復的原因及改進方式

推諉※推諉的原因及改進方式

2、個人執行力缺失原因

第三節:提升執行力的方法

1、提升個人執行力的方法

2、提升執行力的三講四化

3、五大執行思維解析

4、執行力的執行原則

體驗活動:撕⑧

第四節:看亮劍 學執行

1、執行—職責所在;

2、執行—個人利益服從集體利益;

3、執行沒任何借口,何謂徹底的執行;

4、執行—要的是結果,沒有結果的執行等于零。

第五節:執行過程的沖突管控

1、五種處理模式

2、雙贏思維導入

3、解決沖突之道

魏老師

魏濱 中國百佳講師(十大沙盤模擬師)

國家二級心理咨詢師

IPTA國際認證職業培訓師

ACI國際注冊沙盤模擬師(認證版權課程)

AACTP行動學習促動師(認證版權課程)

GTT游戲化教學培訓師版權著作人

DISC性格分析認證講師

清華大學職業經理人培訓中心特聘講師

中國移動通訊運營商行動學習項目指導專家

中國四大銀行運營商心理學管理應用專家

國電、南網各地電力公司特聘講師

【職業背景】

魏濱老師曾任某大型國企銷售經理、某知名房產集團人力資源總監等職,2002年涉足互聯網行業曾與百度李彥宏等同辦互聯網推廣論壇,參加近千余場演講座談。

魏老師近20年的銷售、管理工作經驗,從一線班組長到銷售經理,再到公司總經理,一路成長,累積最實效的操作工具,最合理的管理理念,將這些理論知識及經驗與企業的中高層管理實踐進行了有機的結合,并獨自研發一系列針對企業中高層職業經理人的經營管理類沙盤模擬課程、領導力提升課程、攻心銷售課程、團隊凝聚,潛能開發等獨家金牌課程。

【培訓特點】

專注體驗式培訓、心理學分析系統導入、教練指導技術支撐、行動學習模式、課程系統性強、內容務實,語言凝練、案例豐富;將中國的傳統哲學智慧及西方的心理學精華巧妙融合一體。

體驗式培訓技術——以學員為中心的體驗式培訓,會體現在課堂中的方方面面,包括目標的設定、活動的設計、過程的開展、以及效果的評估。

團隊引導技術——促使學員更好更多地參與團體;協助學員團體中分享、建立每位學員提升表達與交流的自信心;協助學員在培訓中更深層次的自我探索等。

教練技術——提高學員提問方式,引導學員學會找到問題的最佳答案;協助學員看到自己的思考模式和學習模式。

專業度:對主講領域、主要服務行業進行深刻研究,對主要目標聽眾需求與學習習慣進行深刻研究,務求理論的嚴謹性與方法的實用性。

商業度:尊崇商業價值交換規則,將客戶與學員永遠放在第一位,確??蛻襞c學員的每一分付出都至少獲得三倍以上的回報。

敬業度:每一次課程都全力以赴,崇尚用心靈撞擊心靈,用感動制造感動,不僅讓學員獲得思維的啟發,而且掌握具體改變的方法。

【金牌課程】

詳見課程目錄

【客戶足跡】

金融行業:中國工商銀行河北營業部、中國銀行、農行保定分行、農行廊坊分行、承德銀行、郵政銀行石家莊支行、廣西農業銀行梧桐支行、農行石家莊分行、中國人壽、太平洋人壽、中國平安

通信行業:中國移動、中國聯通、河南中國移動、中企神州、河北中國移動

電力行業:國網南京供電公司(溝通課程三期)、浙江省電力公司黨校(富春江 縣公司中干管理溝通課程6期)、中國南方電網公司佛山供電局(班組長管理技能提升)、國網無錫供電公司、哈密花園電廠(中、高層干部高效工作課程 2期)、廊坊供電公司(溝通課程)、西柏坡電廠、國網邯鄲供電公司、河北電力培訓中心(領導力)、國網邯鄲大名供電公司、南網昆明供電公司、巢湖供電公司、華電集團丹東金山熱電公司、中國電力建設集團河南火一公司、國家電網信陽供電公司、白音華電廠、山西同煤集團漳電塔山發電公司、華能集團重慶電廠、東風汽車集團公司熱電廠、國網青州市供電公司、華電烏江公司洪家渡發電廠、臺州發電廠、黔北發電廠

重工制造:衛華集團(重工)、天地重型機械(重工)、西洋集團(化工)、中彰集團(化工)、宇通客車(制造)、中國航空集團(航天)、石家莊造幣廠

食品餐飲:伊利乳業河北培訓部、 三元乳業(食品)、吉野家(餐飲連鎖)、陽光酒店集團(餐飲)、石家莊田地生物飼料、國泰百貨(零售)、好朋友連鎖(超市)、紅牛河北分公司、匯源果汁集團

房地產:佳兆業地產集團、卓達地產、濱江房地產開發

醫藥行業:湘江藥業集團、修正藥業、步長藥業、納通醫療集團

其他行業:好佳易(裝飾)、震宇裝飾(裝飾)、東易日盛(家具裝飾)、歐迪芬集團(服飾)、中國石油(石油)、中鋁集團(國企)、山東盟誠集團(電氣)、河北晶牛集團(電器)、建筑工程管理局(政府)、河北省婦聯(事業單位)、金地物業(物業)、河南電視臺(媒體) 、一汽豐田(汽車)、河北博物收藏(收藏)、天山集團(綜合)、武漢鐵路、公安系統、清華工商管理總裁班等。

【客戶鑒證】

公司以前做過很多培訓,可培訓的內容聽起來難,做起來更難!而魏老師的人和課程同樣的實在,給到我們的不僅是內容、方法,更多的是一種做人做事的方法,受益終身!

(某乳業上市公司 劉總)

我和魏老師是在公司面臨種種困境的時候認識的,他給了我信心、給了我方法、給了我激情、給了企業成功的運作模式,因為有他的付出、才有今天的我們!

(某生物工程集團 趙總)

開始選擇與魏老師合作是他的精神打動了我,培訓開始后他的課程更打動我,實戰性很強,學了就可以用,為我行開門紅創造歷史最佳業績,我們以后會繼續選擇合作!

(某城商行 王董事長)

有一個偶然的機會我接觸到魏老師的課,我才發現這才是我想要的,不僅有理論的知識、更有實操的方法、而且對整個行業的熟悉度比我們經營者更了解,直到現在我們企業的培訓都是選擇的魏濱老師。

(某藥業集團 劉總 )

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