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課程介紹：

杰出的戰(zhàn)略采購(gòu)管理是跨國(guó)公司的一項(xiàng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。與普通采購(gòu)相比，戰(zhàn)略采購(gòu)在方法，決策，組織等各方面都有獨(dú)特之處，而且大多公司在戰(zhàn)略采購(gòu)方面還處于嘗試和摸索階段。盡管大家都充分意識(shí)到了戰(zhàn)略采購(gòu)帶來(lái)的巨大收益，但很多企業(yè)還是謹(jǐn)慎從事，因?yàn)樗麄兩钪渲械睦щy。講師憑借其多年的戰(zhàn)略采購(gòu)理論研究與實(shí)踐，將幫助學(xué)員提升采購(gòu)高度和擴(kuò)大戰(zhàn)略視野，優(yōu)化采購(gòu)分析和規(guī)劃能力，并推動(dòng)采購(gòu)戰(zhàn)略實(shí)施。

培訓(xùn)對(duì)象：

總經(jīng)理 BD Manager 計(jì)劃經(jīng)理

采購(gòu)經(jīng)理/主管、戰(zhàn)略采購(gòu)人員、物流經(jīng)理

課程大綱：

第一部分：戰(zhàn)略采購(gòu)概論

戰(zhàn)略采購(gòu)管理理念

采購(gòu)組織的地位、職責(zé)與作用

供應(yīng)商的關(guān)系類(lèi)型及角色變化

戰(zhàn)略采購(gòu)收益模型及案例

第二部分： 戰(zhàn)略采購(gòu)實(shí)施方法

戰(zhàn)略采購(gòu)流程圖

商機(jī)評(píng)估

采購(gòu)物品的戰(zhàn)略分類(lèi),組合及策略

案例分析：要的是什么？

采購(gòu)調(diào)查與供應(yīng)市場(chǎng)分析

案例討論：底線從公開(kāi)信息中暴露

制造與購(gòu)買(mǎi)的決策

采購(gòu)策略擬定

戰(zhàn)略供應(yīng)商選擇

戰(zhàn)略采購(gòu)實(shí)施方法和流程案例

案例討論：戰(zhàn)略采購(gòu)如何介入？

案例討論：戰(zhàn)略采購(gòu)打破賣(mài)方聯(lián)盟

案例討論：進(jìn)退之間

第三部分：戰(zhàn)略采購(gòu)中成本管理

供應(yīng)商成本分析

雙贏降低成本的主要方法

TCO理念的實(shí)踐

案例分析：價(jià)格之外的因素

戰(zhàn)略詢(xún)價(jià)和談判

案例分析：不戰(zhàn)而勝

基本財(cái)務(wù)知識(shí)

第四部分： 戰(zhàn)略采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理

采購(gòu)審計(jì)

采購(gòu)商業(yè)道德

供應(yīng)商財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制

案例：以退為進(jìn)

吳老師

復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院MBA，黑帶大師。曾就職于阿爾卡特、西門(mén)子中國(guó)及德?tīng)柛５膰?guó)際采購(gòu)部，有著近10年的供應(yīng)商質(zhì)量管理及國(guó)際采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)。

吳老師不僅是供應(yīng)商質(zhì)量管理專(zhuān)家，他也是一個(gè)資深的設(shè)計(jì)工程師，有著豐富的制造業(yè)背景，尤其是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和模具設(shè)計(jì)方面，這讓他更能幫助供應(yīng)商從源頭上解決質(zhì)量問(wèn)題。

吳老師為人熱情開(kāi)朗、風(fēng)趣幽默、極富親和力！他的培訓(xùn)生動(dòng)活潑，妙趣橫生，特別注重演練和反饋，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)吸收后能轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。

吳老師曾在亞太區(qū)一百多家公司授過(guò)課，包括西門(mén)子，伊頓，奧的斯，安費(fèi)諾，巴杜電機(jī)，歐司朗，惠氏制藥，馬瑞利，英格索蘭，普萊克斯，葛蘭素史克，普思電子，歐萊雅，飛利浦等。他的授課受到了客戶的高度評(píng)價(jià)。

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在線報(bào)名：戰(zhàn)略采購(gòu)管理培訓(xùn)(上海)