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【課程背景】

當(dāng)組織希望突擊提拔干部時(shí)，你去無從下手，您卻不知道更應(yīng)提拔誰？當(dāng)組織出現(xiàn)危機(jī)，希望精簡人員時(shí)，您卻不知道應(yīng)該精簡誰？當(dāng)組織盈利，希望獎(jiǎng)勵(lì)貢獻(xiàn)更大的人時(shí)，您卻不知道應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)誰？諸如此類問題出現(xiàn)，都說明組織在人才盤方面還沒有起步，是時(shí)候一起學(xué)習(xí)人才盤點(diǎn)技術(shù)了。

如何讓您在人才選拔時(shí)，做到有據(jù)可依？如何讓您在人才精簡時(shí)，做到公平公正？如何讓您在人才激勵(lì)時(shí)，做到獎(jiǎng)懲分明？樸宏老師將帶您進(jìn)入人才盤點(diǎn)世界，讓您能夠掌握人才盤點(diǎn)技術(shù)，在人才選拔、人才優(yōu)化、人才獎(jiǎng)懲等各方面，做到有據(jù)可依。

擁有世界500強(qiáng)背景的樸宏老師，有近30年的管理經(jīng)驗(yàn)，有人才發(fā)展與組織發(fā)展實(shí)踐中積累并總結(jié)了豐富的經(jīng)驗(yàn)，她將通過本次課程為您帶來具體可行的實(shí)施方案與操作指南，為人才盤點(diǎn)提供技術(shù)體系保障。

【課程收獲】

4?掌握四大人才盤點(diǎn)工具

3?掌握三大人才盤點(diǎn)流程

3?理解三大知名企業(yè)人才盤點(diǎn)特點(diǎn)

【課程特色】

課程結(jié)構(gòu)將圍繞著三個(gè)結(jié)合展開：理論與實(shí)踐相結(jié)合，知識與問題相結(jié)合，能力與改善相結(jié)合。課程深入淺出，化專業(yè)知識為平常應(yīng)用。

【課程對象】

HRD\HRBP\COE、管理者 咨詢顧問

【課程方式】

課程互動(dòng)性良好、每個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)老師都會設(shè)計(jì)與工作場景相結(jié)合的互動(dòng)，讓學(xué)員邊學(xué)邊用。使課堂氛圍非常活躍，學(xué)習(xí)與演練能夠緊密結(jié)合。老師的邏輯性極強(qiáng)，學(xué)員能夠由淺入深跟隨學(xué)習(xí)、理解、接受、運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)收獲較大。

【課程大綱】

一、如何為人才盤點(diǎn)的定義

1.人才盤點(diǎn)三個(gè)定義

?人才盤點(diǎn)定義

?組織盤定義

?人才梯隊(duì)建設(shè)定義

2.三個(gè)定義的關(guān)系

?從屬關(guān)系：人才盤點(diǎn)從屬于組織盤點(diǎn)。

?服務(wù)關(guān)系：人才盤點(diǎn)服務(wù)于人才梯隊(duì)建設(shè)。

二、人才盤點(diǎn)意義與目標(biāo)

1.健康評級的意義

?診斷組織的意義：戰(zhàn)略保障、人才準(zhǔn)備、發(fā)展定位

?校準(zhǔn)組織的意義：人才數(shù)量、人才質(zhì)量、工作負(fù)荷

2.指標(biāo)對比：優(yōu)化團(tuán)隊(duì)-測量差距

?優(yōu)化：勝任標(biāo)準(zhǔn)、人員配置、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

?測量：結(jié)構(gòu)差距、匹配差距、勝任差距

3.對癥開藥的意義：發(fā)展個(gè)人-定向施策

?發(fā)展：自我辯識、成長定位、持續(xù)繼續(xù)

?施策：雇員開發(fā)、高潛計(jì)劃、繼續(xù)計(jì)劃

三、如何避免進(jìn)入人才盤點(diǎn)誤區(qū)

1.盲目盤點(diǎn)誤區(qū)：違背以終為始原則

?盲目開始

?盲目結(jié)束

2.工具無效誤區(qū)：違背方法科學(xué)合理原則

?信度無效

?效度無效

3.缺失應(yīng)用誤區(qū)：違背成果應(yīng)用原則

?無效反饋

?無效應(yīng)用

四、合理劃分人才盤點(diǎn)類別，奠定盤點(diǎn)基礎(chǔ)

1.以實(shí)施主體劃分

?開門盤點(diǎn)

?閉門盤點(diǎn)

2.以實(shí)施周期劃分

?例行盤點(diǎn)

?臨時(shí)盤點(diǎn)

五、科學(xué)定位人才盤點(diǎn)內(nèi)容，避免過多消耗

1.雇員發(fā)展類內(nèi)容盤點(diǎn)

?組織承諾現(xiàn)狀

?員工敬業(yè)狀態(tài)

2.工作動(dòng)機(jī)內(nèi)容盤點(diǎn)

?員工職業(yè)興趣

?員工性格特質(zhì)

?領(lǐng)導(dǎo)管理特質(zhì)

?員工天賦特質(zhì)

3.工作能力內(nèi)容盤點(diǎn)

?崗位勝任能力

?人員智力商數(shù)

?人員體能特質(zhì)

?人員職業(yè)能力

六、人才盤點(diǎn)三大方法

1.查：使用查閱歷史資料或數(shù)據(jù)信息的方法。

2.考：使用考試、考核的方法。

3.評：使用討論、評價(jià)、評議的方法。

七、人才盤成果應(yīng)用方法

1.人才歸類

?人才九宮格：縱向業(yè)績、橫向價(jià)值觀，九種人格類型

?人才開發(fā)庫：在職人才庫、繼續(xù)人才庫，二者之間的關(guān)系

?繼任人才清單：繼任崗位、繼任人員分類

2.開發(fā)計(jì)劃·

?開發(fā)清單：優(yōu)秀清單、高潛清單、關(guān)注清單、優(yōu)化清單

?計(jì)劃地圖：獎(jiǎng)-罰、留-棄、增-減、升-降

八、人才盤點(diǎn)四大經(jīng)典工具

1.人才盤點(diǎn)工具選擇時(shí)關(guān)注要點(diǎn)

?確定盤點(diǎn)目的

?明確分析要素

?設(shè)計(jì)工具組合

?確定盤點(diǎn)流程

2.經(jīng)典四大盤點(diǎn)技術(shù)工具

?民主測評（360度測評）

?評價(jià)中心

?人格問卷

?經(jīng)驗(yàn)地圖

3.工具對比

九、人才盤點(diǎn)實(shí)施三大流程

1.人才盤點(diǎn)啟動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備

?確定人才盤點(diǎn)要素

?設(shè)計(jì)人才盤點(diǎn)行動(dòng)計(jì)劃

?收集人才盤點(diǎn)信息資料

?輔導(dǎo)與宣傳人才盤點(diǎn)工作

2.人才盤點(diǎn)實(shí)施中的過程控制

?召開人才盤點(diǎn)啟動(dòng)會議

?實(shí)施人才盤點(diǎn)任務(wù)

?收集人才盤點(diǎn)結(jié)果

?組織召開人才盤點(diǎn)會議

3.人才盤點(diǎn)結(jié)束后的成果管理

?人才盤點(diǎn)結(jié)果反饋

?整體工作總結(jié)復(fù)盤

?召開復(fù)盤會議

?收集信息、數(shù)據(jù)分析

?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)形成案例報(bào)告

?資料歸檔

?案例分析

十、三大知名企業(yè)人才盤點(diǎn)案例

1.阿里巴巴人才盤點(diǎn)案例分析

?人才盤點(diǎn)結(jié)果呈現(xiàn)：四類人

?關(guān)注三種人，打好一副牌

?三年動(dòng)一下，合理賦能

2.華為人才盤點(diǎn)案例分析

?人才盤點(diǎn)結(jié)果呈現(xiàn)：十六宮格

?學(xué)習(xí)量表設(shè)計(jì)

3.騰訊人才盤點(diǎn)案例分析

?人才盤點(diǎn)類型：例行與臨時(shí)

?學(xué)習(xí)量表設(shè)計(jì)

十一、人才盤點(diǎn)項(xiàng)目成敗關(guān)鍵

1.失敗原因探索

?規(guī)模合理性探索

?戰(zhàn)略緊密結(jié)合探索

?人才文化成熟度探索

?高管支持程度探索

?技術(shù)專家支持程度探索

2.成功因子探索

總結(jié)&回顧

樸老師

原世界五百強(qiáng)日本東芝（杭州）管理部長

原富春控股集團(tuán)（新加坡上市）人力資源部部長

原西子聯(lián)合控股（民營百強(qiáng)浙商）企業(yè)高管

原金科化工（000656）人力資源部部長

原準(zhǔn)上市公司董事副總裁VP

杭叉集團(tuán)（ 603298）企業(yè)大學(xué)及人才梯隊(duì)項(xiàng)目首席顧問

浙大、上海交大客座教授

浙江省人才高級人力資源顧問

高級人力資源管理師、高級人才測評師

【個(gè)人簡介】

樸宏老師參與企業(yè)經(jīng)營決策管理近十五年，進(jìn)入咨詢與培訓(xùn)行業(yè)超過十年，具有豐富的人力資源管理、人才梯隊(duì)建設(shè)、企業(yè)大學(xué)構(gòu)建等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

?輔導(dǎo)杭叉集團(tuán)（行業(yè)世界排名第8位）構(gòu)建高潛人才梯隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目“領(lǐng)航計(jì)劃”，共計(jì)從200位中青年干部中盤點(diǎn)選拔出51人，通過持續(xù)半年的集中訓(xùn)練，輸出近百個(gè)管理效能改善項(xiàng)目，公司統(tǒng)計(jì)當(dāng)年項(xiàng)目成果超過248萬元，預(yù)期未來可產(chǎn)生效能年均超過500萬元。

?指導(dǎo)杭叉集團(tuán)從0到1構(gòu)建企業(yè)大學(xué)，建立了多個(gè)學(xué)院，首批篩選并培養(yǎng)了近60位內(nèi)訓(xùn)師，開展了多個(gè)訓(xùn)練營項(xiàng)目（內(nèi)訓(xùn)師梯隊(duì)競帆計(jì)劃、高潛人才梯隊(duì)的領(lǐng)航計(jì)劃、新員工梯隊(duì)的揚(yáng)帆計(jì)劃）。企業(yè)大學(xué)于2020年掛牌成功，并拿到浙江省政府獎(jiǎng)勵(lì)20萬元。

?主持構(gòu)建了東芝（杭州）公司企業(yè)生產(chǎn)人員實(shí)訓(xùn)技能認(rèn)證項(xiàng)目，優(yōu)化完成了生產(chǎn)系統(tǒng)的技能實(shí)訓(xùn)體系，搭建“多能工”培訓(xùn)體系，建立生產(chǎn)人員“九等技能認(rèn)證體系”，每年完成生產(chǎn)人員實(shí)際培訓(xùn)超過1000+人次。

?主持富春集團(tuán)（新加坡上市公司）企業(yè)大學(xué)-富春學(xué)苑的建立，建立了企業(yè)大學(xué)文化價(jià)值觀體系、設(shè)立二級分院，為各事業(yè)部提供人才培養(yǎng)體系；主導(dǎo)并落地集團(tuán)“賽伯樂”人力資源梯隊(duì)賦能項(xiàng)目，共計(jì)培養(yǎng)HRBP30多人，成功獲得浙江省管理創(chuàng)新大獎(jiǎng)。同時(shí)，從0到1構(gòu)建起富春集團(tuán)人才梯隊(duì)管理體系，完成集團(tuán)的經(jīng)營高管層的人才盤點(diǎn)與關(guān)鍵崗位勝任模型構(gòu)建，為集團(tuán)整體赴新加坡上市做好人才梯隊(duì)建設(shè)準(zhǔn)備。

?主持完成了中翰盛泰生物公司上市籌劃前關(guān)鍵人才梯隊(duì)培養(yǎng)項(xiàng)目，設(shè)計(jì)了關(guān)鍵人才梯隊(duì)勝任標(biāo)準(zhǔn)，完成了關(guān)鍵人才盤點(diǎn)與篩選工作，設(shè)立關(guān)鍵人才梯隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力持續(xù)提升訓(xùn)練營、中翰盛泰EMBA項(xiàng)目，完成了人才激勵(lì)與評估體系建設(shè)，為上市準(zhǔn)備做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

樸宏老師深耕企業(yè)管理超過25年的時(shí)間，特別是在人才梯隊(duì)建設(shè)方面已經(jīng)形成了一套符合中國企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的管理體系PEI模型，能夠?yàn)榻M織在人才梯隊(duì)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)勝任標(biāo)準(zhǔn)定位、賦能、激勵(lì)等方面任務(wù)，提供切實(shí)了可行的操作指南。樸宏老師期待能夠幫助更多中國企業(yè)聚焦解決人才梯隊(duì)建設(shè)問題，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值與效能的更大提升，也為中國企業(yè)邁向全球奉獻(xiàn)自己的一份力量。

【主講課程】

《讓人才效能倍增-高潛人才梯隊(duì)建設(shè)三步法》

《為業(yè)績持續(xù)增長保駕護(hù)航-高效目標(biāo)管理的PDCA法》

《為組織插上堅(jiān)實(shí)的翅膀-戰(zhàn)略人力資源管理》

《非人力資源管理的人力資源》

《讓組織騰飛的全面績效管理》

【咨詢項(xiàng)目介紹】

新致軟件集團(tuán)管理者賦能訓(xùn)練項(xiàng)目

南都電源面試官訓(xùn)練營

杭氧集團(tuán)人力資源梯隊(duì)賦能項(xiàng)目

金成集團(tuán)企業(yè)文化再造項(xiàng)目、人力資源團(tuán)隊(duì)專業(yè)能力提升項(xiàng)目

首開房產(chǎn)公司中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目

得誠電力公司企業(yè)流程再造、人力資源體系構(gòu)建、人力資源規(guī)劃設(shè)計(jì)等項(xiàng)目等

品茗軟件開發(fā)股份公司領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目、人力資源規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目、企業(yè)商學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目

杭州余杭區(qū)街道企業(yè)人力資源管理賦能綜合項(xiàng)目

杭叉集團(tuán)企業(yè)大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目、高潛人才梯隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目等

浙江省人才市場高級經(jīng)濟(jì)師領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目

浙江省國際人才人力資源專業(yè)能力提升項(xiàng)目

【服務(wù)客戶】

線下客戶

阿里巴巴、釘釘、浙江大學(xué)、上海交大、復(fù)旦大學(xué)、國家電網(wǎng)、吉利集團(tuán)、杭氧集團(tuán)、物產(chǎn)中大、中信銀行、華夏銀行、東芝水電、西子集團(tuán)、富春集團(tuán)、浙江能源、華潤集團(tuán)、浙江金科、南大集團(tuán)、中國電信、中國移動(dòng)、宏景軟件、蘇泊爾、德信地產(chǎn)、盛全物業(yè)、浙江廣廈、西子航空、中石化、華數(shù)集團(tuán)、華媒集團(tuán)、西子科技、南都電源、金溢集團(tuán)、杭叉集團(tuán) 品茗軟件、新致軟件、首開房產(chǎn)、翻譯狗、杭州城投、卓銳軟件、百勝軟件、廣廈集團(tuán)

在線平臺

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