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【課程收益】

1、幫助中小企業(yè)從觀念上認識新常態(tài)，采用合適的方法去應對新常態(tài)，更好地推進工作開展，促進企業(yè)的發(fā)展。

2、通過對民營企業(yè)的發(fā)展規(guī)律、中小企業(yè)特色和弊病以及企業(yè)發(fā)展面臨的內外環(huán)境狀況進行分析，指出轉型升級是企業(yè)在新常態(tài)下實現可持續(xù)發(fā)展的根本路徑。

3、從組織管理的角度出發(fā)研究卓越組織的構成，幫助中小企業(yè)管理者更好地實現組織管理。

【課程對象】

中小企業(yè)管理者

【課程大綱】

一、新常態(tài)“豫”

（一）中國經濟新常態(tài)

（二）概念提出

二、震蕩之惑

（一）中小企業(yè)發(fā)展

（二）中小民營企業(yè)

1、中國企業(yè)的平均壽命

2、中國民營企業(yè)曇花現象

3、中國民營企業(yè)的發(fā)展規(guī)律

4、中國企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展史的八大反思

5、企業(yè)失敗的原因分析

（三）中國中小企業(yè)特色和弊病

1、特色

2、弊病

☆中小企業(yè)“非典癥狀”：治理癥狀、經營癥狀、管理癥狀

（四）組織之事

◇組織職能、行政規(guī)章、業(yè)務流程、規(guī)程標準、單證報表

（五）組織之“人”

◇企業(yè)老板、職業(yè)經理人

三、內憂外患

（一）中國企業(yè)-發(fā)展歷程與困局

1、內憂

2、外患

（二）領導者困惑

（三）企業(yè)變革轉型之迫

◇大轉型=大變革

（四）企業(yè)轉型發(fā)展的三個階段

四、轉型定位

（一）轉型升級的重要性

◇國家與企業(yè)生存與可持續(xù)發(fā)展的唯一的路徑

（二）轉型升級的核心

◇孫子兵法

（三）中國企業(yè)發(fā)展面臨的機遇

1、產業(yè)轉移升級機遇

2、全球產業(yè)轉移機遇

3、擴大內需政策機遇

4、經濟圈重新布局機遇

5、城鎮(zhèn)化進程加快機遇

（四）六大融合

（五）轉型變革核心

（六）企業(yè)經營管理-中西二元化的沖突

五、突圍之道

（一）經營思路反思

（二）應對危機、和諧發(fā)展

（三）轉型升級的八大方略

（四）中國企業(yè)七大商業(yè)模式創(chuàng)新

（五）行業(yè)定位：六大構成要素

（六）企業(yè)發(fā)展目標與發(fā)展機制

六、修己安人

（一）《孫子·謀攻》知勝有五

（二）卓越組織管理五大要素：

1、體制和機制的確立；

2、制度和規(guī)則的建立；

3、人才的長期培養(yǎng)；

4、宏觀大局的掌控；

5、團隊文化建設。

（三）卓越組織管理兩個核心

1、管事

2、理人

（四）卓越領導

思想力

（五）企業(yè)家的修為與境界

（六）卓越領導之：人員管理、組織管理和文化管理

（七）卓越組織基因

（八）成功的東家必須做好的兩件事

1、愿景、使命

2.搭好臺、唱好戲

☆思考：理人得力？

1、愿景、使命系統(tǒng)

（1）卓越組織：一個夢想-愿景

（2）卓越組織：一面鮮明的旗幟

（3）卓越組織：二個功能

（4）卓越組織：三個合力

☆執(zhí)行力：核心價值觀模型

☆組織之魂：思想力、文化力、執(zhí)行力

2、搭好臺、唱好戲

（1）搭好臺

1.做大蛋糕與分蛋糕的機制

2.建立以目標績效為核心的人力資源管理機制

3.建立適合企業(yè)發(fā)展階段和薪酬體系

4.建立以勝任素質為基礎的招聘體系

5.建立培訓管理體系

6.厘清人才職業(yè)生涯規(guī)化

（2）唱好戲-精神文化理人系統(tǒng)

☆企業(yè)政工文化構建

☆卓越的企業(yè)文化說明

1、改造頂層價值觀—精神

文化構建的二個要訣一個核心

2、學習型組織構建

3、構建企業(yè)政工學堂

☆教化與催化模式

☆建立促化模式

4、建立執(zhí)行型系統(tǒng)

5、提煉組織信仰-企業(yè)文化信條

6、建立組織授權機制

七、為學治企

☆思考：管事給力

（一）卓越企業(yè)治理模式

1、藍圖模式

2、定位模式

3、商業(yè)模式

4、管理模式

（二）現代型企業(yè)經營管理模式說明

（三）企業(yè)管理模式之四化協同說明

（四）卓越掌柜必須做好的兩件事

1、體制

2、團隊

（五）組織管理五要素

1、組織規(guī)章

2、業(yè)務流程

3、組織分工

4、作業(yè)標準、作業(yè)規(guī)程

5、管理工具

（六）企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃總綱

1、戰(zhàn)略制定四大步驟

（1）外部環(huán)境分析

（2）內部能力分析

（3）戰(zhàn)略目標制定

（4）戰(zhàn)略方案制定

2、戰(zhàn)略目標評估體系

3、經營管理目標規(guī)劃

4、達成戰(zhàn)略目標的組織體系

5、職能部門資源規(guī)劃體系

（七）經營目標規(guī)劃體系

1、職能戰(zhàn)略目標規(guī)劃

2、主要競爭趨勢

3、主要業(yè)務競爭力對手

4、內部競爭力分析

5、SWOT分析表

6、面對的主要挑戰(zhàn)

☆應對的主要挑戰(zhàn)對策

7、戰(zhàn)略實施的主要風險

☆戰(zhàn)略實施主要風險應對措施

8、經營目標推進的制定

（八）職能部門資源需求制定

1、銷售系統(tǒng)

2、產品系統(tǒng)

3、生產系統(tǒng)

4、供應系統(tǒng)

5、間接系統(tǒng)

（九）戰(zhàn)略目標與能力管理

戰(zhàn)略競爭力所需組織能力

1、組織能力差距分析

2、組織結構制定

（1）公司結構體制：股東會、董事會、監(jiān)事會

（2）管理結構體制

（3）完整的組織結構設計

（十）流程體系規(guī)劃

1、關鍵流程(BPR)優(yōu)化完善

2、科學化組織流程再造

3、關鍵流程優(yōu)化的步驟

4、關鍵流程優(yōu)化與組織部門職掌調整

5、關鍵流程優(yōu)化與職能崗位調整

6、《崗位職務說明書》

7、作業(yè)流程與功能崗位的調整

（十一）操作標準與規(guī)程

（十二）工具管理-決策系統(tǒng)

八、政策引導

☆《國務院關于進一步促進中小企業(yè)發(fā)展的若干意見 》

☆政策優(yōu)惠

☆《國務院關于進一步支持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見》

國發(fā)〔2012〕14號

☆關于印發(fā)《政府采購促進中小企業(yè)發(fā)展暫行辦法》的通知

財庫〔2011〕181號

☆國務院辦公廳轉發(fā) 《關于在公共服務領域推廣政府和社會資本合作模式的指導意見》

九、夢想前行

☆國務院關于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見

☆大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新

☆大數據之中小企業(yè)運用

☆中國中小企業(yè)協會會長李子彬講話

樊老師

樊李東 教授簡介

★會計學/經濟學教授、注冊理財規(guī)劃師；

★廣東財政廳繼續(xù)教育培訓專家

★電力行業(yè)經濟新常態(tài)研究專家

★廣東科技會計專業(yè)主講教師；

★廣東省財政廳、廣東省科技廳項目評審專家；

★社科院宏觀經濟運行與財政政策研究組主要成員；

★廣東省財政廳、科技廳宏觀調控領域，經濟新常態(tài)研究報告的署名報告人和核心執(zhí)筆人

1、講師經歷

會計學教授；廣東財政廳會計人員繼續(xù)教育培訓專家，廣東科技廳“粵科學習在線”會計專業(yè)主講教師，廣東省高等學校財會人員會計繼續(xù)教育主講教師，廣州南方人才培訓中心會計專業(yè)客座教授；廣東省財政廳、廣東省科技廳項目評審專家；擔任三家公司財務顧問；主編出版多部會計學教材，長期在廣州各優(yōu)秀培訓點及東莞、深圳、江門等培訓點會計職稱、注冊會計師、注冊稅務師考前輔導，主講《初、中級會計實務》、《財務管理》、《財務與成本管理》《公司戰(zhàn)略與風險管理》、《審計》等；為畢馬威、德勤等知名會計師事務所進行會計專業(yè)輔導；為并多次擔任廣東省會計職稱試卷評審專家，具有豐富考前培訓經驗。講課主要特點：授課細致嚴謹，條理清晰，重點突出，方向感強 ，及格率高， 深受學員好評 。

樊李東老師 從事財務會計和企業(yè)高管、財務和經濟學教育研究工作30多年，目前仍擔任廣州某高校財務管理、財務會計系列、宏觀經濟等學科教授、也是廣州省內財會類學科帶頭人。同時，擔任（某國有企業(yè)）任獨立董事11年、某機械行業(yè)任及制造企業(yè)財務顧問10年。曾為畢馬威、德勤等知名會計師事務所財會人員進行財會專業(yè)輔導、培訓。

樊老師有著豐富的哲學和經濟學基礎，知識淵博、眼界寬闊。他將哲學與經濟學、以及長期的管理實踐經驗相結合，運用麥肯錫戰(zhàn)略咨詢原理，總結出一整套戰(zhàn)略財務管理方案，通過模塊式切入的方式為企業(yè)提供最貼切、最實效的咨詢培訓服務，先后為很多國有企業(yè)提供培訓和咨詢服務。

2、課程特色

授課細致嚴謹，條理清晰，重點突出，方向感強 ，及格率高， 深受學員好評 。

●老師著作

3、主講課程

財務管理：

1、《非財務經理的財務管理》

2、《企業(yè)全面風險管理》

3、《財務分析與預算管理》

4、《戰(zhàn)略成本管理實踐》

5、《內部控制與財務管理》

6、《內部審計實務》

7、《新會計準則》

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