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績(jī)效管理課程
【課程編號(hào)】:NX15968
績(jī)效管理課程
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【所屬類(lèi)別】:績(jī)效管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天
【課程關(guān)鍵字】:績(jī)效管理培訓(xùn)
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【課程背景】
在給眾多企業(yè)做人力資源咨詢時(shí),許多老總問(wèn)到的就是企業(yè)如何提升管理,如何提升員工的執(zhí)行力,如何給員工做績(jī)效考核等等一系列的問(wèn)題。為此有的老總甚至花費(fèi)高額學(xué)費(fèi)去學(xué)習(xí),但回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)無(wú)法將己所學(xué)在企業(yè)中落地,有時(shí)生搬硬套效果卻適得其反,并引起了企業(yè)內(nèi)部員工的強(qiáng)烈排斥與反感,寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間與高額學(xué)費(fèi)就此浪費(fèi)。
為什么會(huì)出現(xiàn)如此情況?為什么許多老總學(xué)了半天卻無(wú)法落地,其實(shí)這里存在幾個(gè)問(wèn)題,具體如下:
一、許多老總認(rèn)為,績(jī)效考核方法越先進(jìn)越好。
由此花費(fèi)大量學(xué)費(fèi)去學(xué)習(xí)所謂的高端課程,但學(xué)完發(fā)現(xiàn)根本無(wú)法在企業(yè)落地,造成此舉的根本原因就在于,你的企業(yè)管理成熟度根本就達(dá)不到采用先進(jìn)績(jī)效考核方法的要求,盲目學(xué)習(xí)只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)。
二、許多老總認(rèn)為,績(jī)效考核的目的是讓員工不犯錯(cuò)誤。
績(jī)效考核的根本目的是提升企業(yè)的績(jī)效,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的利潤(rùn)要求和戰(zhàn)略規(guī)劃,并非是不讓員工犯錯(cuò)誤這種簡(jiǎn)單的過(guò)時(shí)理念,一個(gè)好的績(jī)效考核方式能夠提升員工的積極性與執(zhí)行力,一個(gè)錯(cuò)誤的考核理念和方法只會(huì)導(dǎo)致企業(yè)管理更加混亂不堪。
三、許多老總認(rèn)為,績(jī)效考核只是人力資源部的事情,與自己無(wú)關(guān)。
這個(gè)錯(cuò)誤的思想極為普遍,這種錯(cuò)誤的思想會(huì)造成人力資源部工作開(kāi)展極為困難,與上得不到領(lǐng)導(dǎo)支持,與下得不到員工配合,久而久之,績(jī)效考核淪為形式,起不到應(yīng)有的作用。
從以上三點(diǎn)可以看出,企業(yè)管理者從上至下應(yīng)具備正確的績(jī)效考核管理理念,不要盲目跟風(fēng),選擇適合企業(yè)自身的考核模式才是正確的管理辦法。
【課程收益】
1.熟知績(jī)效考核的目的與意義;
2.掌握正確的績(jī)效考核管理理念;
3.學(xué)習(xí)如何對(duì)業(yè)績(jī)進(jìn)行考核;
4.學(xué)習(xí)如何對(duì)員工品行做出考核;
5.學(xué)會(huì)如何對(duì)高層、中層、基層做出考核;
【適合對(duì)象】:
人力資源部工作人員
【課程大綱】:
第1部分 績(jī)效管理基礎(chǔ)知識(shí)
一、什么是績(jī)效?
二、什么是目標(biāo)?
三、績(jī)效與目標(biāo)的區(qū)別;
四、什么是績(jī)效管理?
五、什么是績(jī)效考核?
六、績(jī)效考核與績(jī)效管理之間的區(qū)別與聯(lián)系;
七、績(jī)效考核的目的;
八、績(jī)效考核的發(fā)展;
九、績(jī)效考核不良的原因;
1.組織方面原因;
2.上司方面原因;
3.個(gè)人方面原因;
十、績(jī)效考核五大流程:
1.績(jī)效計(jì)劃制定;
2.績(jī)效工作實(shí)施;
3.績(jī)效工作評(píng)估;
4.績(jī)效結(jié)果面談;
5.績(jī)效工作改進(jìn);
十一、績(jī)效考核過(guò)程中的角色分工
1.總經(jīng)理角色分工;
2.人力資源部角色分工;
3.直線經(jīng)理角色分工;
4.員工角色分工;
第2部分 績(jī)效考核工具
一、關(guān)鍵指標(biāo)(KPI)
1.KPI考核特點(diǎn)
2.KPI考核內(nèi)容
3.KPI考核三個(gè)重要因素
二、平衡計(jì)分卡(BSC)
1.BSC考核特點(diǎn)
2.BSC考核內(nèi)容
三、績(jī)效考核表
1.考核表結(jié)構(gòu);
2.績(jī)效考核分值核算方法;
3.指標(biāo)權(quán)重設(shè)定方法;
四、工作分析表(崗位說(shuō)明書(shū))
1.工作分析表的重要性;
2.工作分析表的應(yīng)用范圍;
3.如何制作工作分析表;
五、工作計(jì)劃表
1.工作計(jì)劃表制作流程;
2.工作計(jì)劃表制定要求;
六、公司指標(biāo)庫(kù)
1.什么是指標(biāo)庫(kù);
2.什么情況下使用指標(biāo)庫(kù);
3.如何建立公司指標(biāo)庫(kù);
第3部分 績(jī)效指標(biāo)制定方法
一、業(yè)績(jī)指標(biāo)制定方法
(一)公司級(jí)績(jī)效指標(biāo)制定方法
1.制定企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃:
?企業(yè)規(guī)劃目的;
?戰(zhàn)略規(guī)劃分類(lèi);
?企業(yè)規(guī)劃內(nèi)容;
2.提煉企業(yè)規(guī)劃指標(biāo)
(二)部門(mén)級(jí)績(jī)效指標(biāo)制定方法
1.績(jī)效指標(biāo)來(lái)源:
?企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃;
?公司指標(biāo)庫(kù);
?部門(mén)特性;
2.指標(biāo)設(shè)定方法
?部門(mén)平衡計(jì)分卡法;
?自上而下分解法;
(三)各崗位績(jī)效指標(biāo)制定方法
1.績(jī)效指標(biāo)來(lái)源:
?企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃;
?工作分析表;
?公司指標(biāo)庫(kù);
?崗位特性;
2.指標(biāo)設(shè)定方法
?部門(mén)平衡計(jì)分卡法;
?自上而下分解法;
(四)績(jī)效指標(biāo)設(shè)定要點(diǎn)
1.考核指標(biāo)設(shè)定原則與方法
?SMSRT原則;
?考核指標(biāo)制定流程;
?考核指標(biāo)制定方法;
?常用的量化關(guān)鍵指標(biāo);
?考核指標(biāo)設(shè)定注意事項(xiàng);
2.績(jī)效指標(biāo)設(shè)定重心
?高層設(shè)定重心;
?中層設(shè)定重心;
?基層設(shè)定重心;
3.案例分析
?總經(jīng)理考核指標(biāo);
?生產(chǎn)部經(jīng)理考核指標(biāo);
二、品行指標(biāo)制定方法
(一)勝任力
1.影響行為的因素;
2.影響企業(yè)的因素;
3.冰山理論;
4.感覺(jué)差;
(二)品行指標(biāo)制定方法
1.定量考核;
2.定性考核
?案例:主動(dòng)性考核指標(biāo);
?案例:領(lǐng)導(dǎo)力指標(biāo);
3.品行指標(biāo)設(shè)定事項(xiàng)與設(shè)定重心
4.品行指標(biāo)考核方法
?四問(wèn);
?四不問(wèn);
5.常用品行指標(biāo)
三、不同層級(jí)考核辦法
(一)高管人員考核辦法
1.企業(yè)與員工的關(guān)系;
2.制定目標(biāo)責(zé)任書(shū);
(二)營(yíng)銷(xiāo)人員考核辦法
1.考核指標(biāo)設(shè)定;
2.九級(jí)工資制;
(三)職能部門(mén)考核辦法
1.職能部門(mén)考核存在的問(wèn)題;
2.職能部門(mén)考核指標(biāo)來(lái)源;
3.職能部門(mén)的考核辦法;
四、考核時(shí)間與考核關(guān)系
(一)考核時(shí)間
1.高層考核時(shí)間;
2.中層考核時(shí)間;
3.基層考核時(shí)間;
(二)考核關(guān)系
1.如何確定考核關(guān)系;
2.特殊情況考核關(guān)系界定;
第4部分 績(jī)效計(jì)劃實(shí)施、評(píng)估、面談與改進(jìn)
(一)績(jī)效計(jì)劃施
一、計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中的監(jiān)督與檢查
1.監(jiān)督檢查的流程;
2.監(jiān)督檢查的方式和途徑;
二、計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中的輔導(dǎo)
1.如何進(jìn)行績(jī)效溝通;
2.如何進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo);
一、績(jī)效評(píng)估準(zhǔn)備工作;
二、如何進(jìn)行績(jī)效評(píng)分;
(三)績(jī)效面談
一、績(jī)效面談準(zhǔn)備工作;
二、績(jī)效面談的步驟;
三、績(jī)效面談的技巧;
四、績(jī)效面談常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策;
(四)績(jī)效改進(jìn)
一、績(jī)效診斷
1.制度;
2.流程;
3.品行;
4.技能;
5.方法;
二、績(jī)效提升
1.優(yōu)化流程;
2.培訓(xùn)技能;
3.提升方法;
4.培養(yǎng)品行;
5.完善制度;
第5部分 績(jī)效考核與薪酬關(guān)系
一、績(jī)效考核方式
二、績(jī)效系數(shù)換算
1.考核分?jǐn)?shù)區(qū)間;
2.考核分?jǐn)?shù)換算系數(shù);
三、績(jī)效考核如何與薪酬晉升掛鉤
1.績(jī)效考核與薪酬掛鉤方法;
2.績(jī)效考核與晉升掛鉤方法;
四、績(jī)效考核原理與流程要項(xiàng)
1.績(jī)效考核3種方法
01.高層考核設(shè)定方式;
02.中層考核設(shè)定方式;
03.基層考核設(shè)定方式;
2.績(jī)效考核原理與流程
3.精典案例分析
劉老師
【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】
中國(guó)著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專(zhuān)家
中國(guó)人力資源實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
中國(guó)TTT訓(xùn)練專(zhuān)家
清華大學(xué)、北京大學(xué)特聘講師
中國(guó)化工500強(qiáng)人力資源總監(jiān)
北京中科智聯(lián)投資控股集團(tuán)人力總監(jiān)
【從業(yè)經(jīng)歷】
方遠(yuǎn)教育集團(tuán)校長(zhǎng)
負(fù)責(zé)校區(qū)招生、教師培養(yǎng)、課程安排、就業(yè)安置、課程質(zhì)量提升等。工作成果:連續(xù)兩年在五所校區(qū)中招生數(shù)量排名第一;在整個(gè)任職期間學(xué)生管理效果在五所校區(qū)中持續(xù)排名第一;在整個(gè)任職期間團(tuán)隊(duì)在五所校區(qū)管理成熟度;在整個(gè)任職期間團(tuán)隊(duì)協(xié)作五所校區(qū)強(qiáng)
中國(guó)化工500強(qiáng)之人力資源總監(jiān)
工作成果:整個(gè)公司體系建設(shè)高效完成;在規(guī)定時(shí)間能夠完成土建工程師、水電工程題、前期部副總、預(yù)算部經(jīng)理等重要崗位招聘工作;績(jī)效體系的梳理與改革圓滿完成目標(biāo);每年定期為公司做目標(biāo)管理、執(zhí)行力、職業(yè)素養(yǎng)等課程培訓(xùn),為公司培養(yǎng)多名中高層管理干部。
北京中科智聯(lián)投資控股集團(tuán)人力總監(jiān)
工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)人力資源戰(zhàn)略設(shè)計(jì)、集團(tuán)與分子公司體系建設(shè)、人力資源六大模塊管理、企業(yè)文化建設(shè)等工作。工作成果:整個(gè)集團(tuán)公司與公子公司的系統(tǒng)全部建設(shè)完成,并得到集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可;基于價(jià)值薪酬的改革圓滿完成;企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)獲得公司好評(píng);每年定期為集團(tuán)及分子公司培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)管理、目標(biāo)管理、職業(yè)素養(yǎng)、績(jī)效體系應(yīng)用等課程;圓滿完成從各大院校招聘大學(xué)生工作任務(wù);任職期間與電力培訓(xùn)企業(yè)簽訂了電力人才培養(yǎng)協(xié)議,充分為公司人才儲(chǔ)備打下基礎(chǔ)。
【主講課程】
【管理八部曲】卓越管理者的完美修煉
第一篇、正確認(rèn)知、自我管理——角色定位與認(rèn)知
第二篇、影響下屬、自愿追隨——卓越領(lǐng)導(dǎo)力
第三篇、人員齊心、團(tuán)隊(duì)制勝——打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
第四篇、解放自己、授權(quán)下屬——有效授權(quán)
第五篇、任務(wù)明晰、達(dá)成目標(biāo)——目標(biāo)管理與實(shí)施
第六篇、學(xué)會(huì)溝通、和諧關(guān)系——高效溝通技巧
第七篇、包納新人、靈活掌控—95后員工管理藝術(shù)
第八篇、選用育留、管理有方——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
【TTT訓(xùn)練手冊(cè)】卓越培訓(xùn)師的完美修煉
第一階段、課堂呈現(xiàn)技巧
第二階段、課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)技巧
第三階段、PPT課件設(shè)計(jì)技巧
第四階段、實(shí)踐萃取技術(shù)
【職場(chǎng)必修課】卓越員工的完美修煉
第一篇、初入職場(chǎng)、正確定位——從校園到職場(chǎng)
第二篇、達(dá)成目標(biāo)、快速執(zhí)行——卓越效執(zhí)行力
第三篇、高效工作、擅用時(shí)間——高效時(shí)間管理
第四篇、有效溝通、和諧關(guān)系——高效溝通技巧
【HR核心武器】卓越HR的完美修煉
第一篇、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)
第二篇、金牌面試官
第三篇、績(jī)效管理
第四篇、價(jià)值薪酬設(shè)計(jì)
第五篇、培訓(xùn)體系構(gòu)建
第六篇、員工職業(yè)生涯規(guī)劃
【成果展示】
TTT課程案例通過(guò)TTT連續(xù)6天課程,為企業(yè)系統(tǒng)化培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師,使企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師掌握了課堂呈現(xiàn)技巧、課程開(kāi)發(fā)技巧、PPT課件制作技巧、經(jīng)驗(yàn)萃取技巧。課后通過(guò)評(píng)估,圓滿完成了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)預(yù)期目標(biāo),并持續(xù)返聘。部分案例:太平洋保險(xiǎn)(6天);中國(guó)人保(6天);邢臺(tái)農(nóng)商行(6天);交通銀行(6天);國(guó)家電網(wǎng)(6天);國(guó)家電力(6天);中國(guó)二重(6天)...
管理能力提升為企業(yè)中高層管理干部解決了管理角色定位、目標(biāo)設(shè)計(jì)與分解、團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)、授權(quán)、高效溝通、執(zhí)行管理等問(wèn)題,使企業(yè)管理干部管理水平大幅提升,得到了企業(yè)一致好評(píng),并持續(xù)返聘。部分企業(yè):河南郵政(10期);正大集團(tuán)(10期);葛洲壩集團(tuán)(6期);國(guó)家電力(不少于50期)...
績(jī)效管理為企業(yè)各級(jí)管理干部解決了績(jī)效目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效工作執(zhí)行、績(jī)效結(jié)果評(píng)估、績(jī)效工作面談、績(jī)效發(fā)作改進(jìn)問(wèn)題,使每位管理者系統(tǒng)的掌握了績(jī)效管理全流程操作的原理與方法,為企業(yè)管理水平的提升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),并獲得企業(yè)高度認(rèn)可與好評(píng)。部分企業(yè):西南鋁業(yè)(5期);北京文投集團(tuán)(6期)...
招聘面試為企業(yè)HR及用人部門(mén)講授招聘與面試的原理與方面,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練及實(shí)際情況為大家分析如何做好一名面試官,通過(guò)訓(xùn)練,大家對(duì)于精準(zhǔn)面試的方法與各種工具高效掌握,使面試水準(zhǔn)大幅提升,并得到一致好評(píng)!部分企業(yè):中國(guó)電信(8期);中國(guó)聯(lián)通(6期);智聯(lián)招聘(不少于50期);58同城(10期)...
【授課特點(diǎn)】
實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng):劉老師具有多年的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),所以授課方式更多結(jié)合了企業(yè)存在的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)分析,根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況能有效給出解決方案,該方案方法適用性強(qiáng),同時(shí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)有針對(duì)性的訓(xùn)練,使學(xué)員進(jìn)一步理解課程理念與方法,具有很好的落地效果,進(jìn)而突出課程的實(shí)用性
幽默帶動(dòng)氣氛:劉老師授課非常明顯的特點(diǎn)是課堂氣氛活躍,能夠充分把學(xué)員的注意力帶入到課堂中,讓學(xué)員始終跟著老師走,而極少出現(xiàn)走神或是睡覺(jué)情況。個(gè)人的理念是:學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。寓教于樂(lè)是我的授課形式之一
通俗易懂:過(guò)于“咬文嚼字”并非所有學(xué)員都喜歡,通俗易懂才是讓學(xué)員快速掌握的靈魂。所以將繁復(fù)的理論(工具)用通俗的語(yǔ)言呈現(xiàn)出來(lái)自己的特點(diǎn)之一
【服務(wù)客戶】
銀行類(lèi):商銀行石家莊分行、建行唐山分行、民生銀行、中國(guó)光大銀行煙臺(tái)分行、河北邢臺(tái)
農(nóng)商行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行呼和浩特分行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行巴彥淖爾分行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行沈陽(yáng)分行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行長(zhǎng)沙分行、交通銀行哈爾濱分行、中國(guó)工商銀行邯鄲分行、中國(guó)工商銀行太原分行、建設(shè)銀行河北分行、華夏銀行河北分行、蘇州吳江農(nóng)村商業(yè)銀行、北京農(nóng)村商業(yè)銀行等;
通訊類(lèi):中國(guó)聯(lián)通石家莊分公司、中國(guó)電信石家莊分公司、鄭州通訊、深圳電信、天津移動(dòng)、廣西電信、河南電信、浙江通訊服用有限公司等;
電力類(lèi):國(guó)家電力、國(guó)家電網(wǎng)、山東華電、徐州國(guó)華電力、寧夏神華、國(guó)電邢臺(tái)分公司等;
知名企業(yè):韓國(guó)威盛電子、韓國(guó)光明電子、臺(tái)灣鴻嘉地毯、娃哈哈集團(tuán)、廣汽、東風(fēng)標(biāo)志、葛洲壩集團(tuán)、神華集團(tuán)、遼寧鐵路局、哈爾濱鐵路局、南京康尼、安徽科達(dá)機(jī)電、圣象地板、廣西威壯集團(tuán)、中鋁西南鋁業(yè)公司、黃金葉煙草、北京文投集團(tuán)、中石化等
教育類(lèi):中央民族大學(xué)、河北科技大學(xué)、河北師范大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)、長(zhǎng)沙中南林業(yè)大學(xué)、智聯(lián)教育、前程無(wú)憂教育等
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...

湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...