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禮贏服務(楊曉月)

【課程編號】:NX19402

【課程名稱】:

禮贏服務(楊曉月)

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:商務禮儀培訓

【培訓課時】:1天,6小時/天

【課程關鍵字】:禮培訓,服務培訓

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【課程背景】

服務工作人員的形象與素養是公司的廣告牌?,F代社會的發展,任何公司的產品和文化都在逐步地人格化。不能夠展示出高度職業化的形象與禮儀規范,就等于向客戶宣告:“我們不能滿足你們的質量和服務要求。我們沒有高度的職業素質,我們不在乎你們的滿意度,我們的產品和服務都不可靠,你們可以付低價。”糟糕的職員形象及禮儀規范嚴重地損害、破壞公司的形象。

灌輸服務從業人員的禮貌禮儀、行為規范、服務意識思想,培養良好的精神面貌,樹立良好的儀容儀表形象,使員工的舉手投足更好地滿足顧客的心理要求,以達到優化服務質量為目的,美化提升企業整體形象。在員工懂得如何“禮貌待人”前提下,強化員工的“禮貌意識 ”提升服務品質、提升團隊績效,有賴于每位成員的“服務技能與禮儀溝通”

它綜合包括以下四大方面:“職業形象、禮儀規范、服務用語、溝通技巧”;

【課程收益】

1、通過培訓使學員掌握根據自己的職業塑造良好專業形象;

2、通過培訓使學員掌握在咨詢接待以及服務中的禮儀規范;

3、幫助學員提高服務意識,把人性化服務運用到實際工作中;

4、針對高端服務場所需求,量身定制高端服務禮儀內容,提升企業品牌形象。

【適用對象】

服務行業、窗口人員,需要提升個人和企業形象的銷售人員、銀行從業人員、醫護人員等。

【課程大綱】

第一模塊:服務禮儀的重要性

1、開場:禮儀是什么?

2、服務禮儀的根本是什么

3、服務意識的力量

4、客戶需要什么樣的服務

5、極致服務帶給客戶的情緒體驗

第二模塊:形象禮儀是企業的門面

一,儀容禮儀

1、第一印象從“頭”開始

2、職業發型發飾及頭部衛生的要求

2、職業妝容及皮膚的要求

3、手指及指甲的要求

4、對口腔及身體氣味的要求及解決辦法

二,儀表禮儀

1、開場:儀表統一給人的儀式感

2、徽章、胸牌佩戴標準

3、職業裝的標準和禁忌

4,職業著裝的遵守規則

5、男士襪子鞋子注意事項

6、女士襪子鞋子注意事項

7、男士領帶的佩戴標準

8,女士絲巾的佩戴標準

第三模塊:接待服務禮儀是樹立企業良好口碑的根本

1,開場:體現高端服務人員的專業態度

2、崗位站姿訓練

3、不同坐姿訓練

4、禮貌行姿訓練

5、服務蹲姿訓練

6,標準迎候禮

7,微笑服務的標準

8、服務引領和引導手勢

9、不同情景的鞠躬禮

10、正確的服務手勢

11、電梯服務禮儀

12、開關門禮儀

13、送別的禮儀

第四模塊:服務溝通禮儀是穩定客戶的核心

1、語言溝通的重要性

2、溝通的3A原則

3、聆聽6要素

4、溝通中的肢體語言禁忌

5、服務稱呼禮儀

6、學會贊美的精髓

7、服務電話禮儀

第五模塊:考核標準及培訓總結

楊老師

北京第二外國語學院 禮儀教師

北京理工大學嘉華學院 禮儀教師

燕京理工學院 禮儀講師

中國人聯人力資源企業培訓師

原北京電視臺時尚欄目主持人

原東方航空公司乘務員培訓師

中國形象禮儀行業注冊形象管理師

中國形象禮儀行業注冊禮儀培訓師

美國ACI認證 國際高級禮儀培訓師

金正昆商務禮儀研修弟子

環球風尚聯盟講師團講師

中國兒童禮儀協會高級講師

校園禮儀注冊培訓師

大學生就業指導師

禮儀師資人才考評員評委老師

主要經歷:

楊曉月,1983年生。畢業于中國傳媒大學 藝術管理專業本科。擁有多年大型企業培訓經驗、資深企業工作經驗及十年高校講師經歷,同時擁有多年的行業教學技術研究、教學培訓經歷與主持經歷,擔任多家企業的培訓顧問,多場電視臺綜藝節目的禮儀藝術指導,選秀大賽的培訓顧問及評委。2016年杭州“禮贏服務”巡講,收到服務行業人員好評,2017年南昌最美”旗袍禮儀大賽“贏得贊賞。積累了實用的培訓經驗,授課逾100場,形成了獨特的分析視角與授課風格,深得受訓單位與學員的好評。

主講課程:

《禮贏職場——高端商務禮儀》

《禮贏服務—--高端服務禮儀》

《禮贏醫護——醫護人員專業服務禮儀》

《禮贏客戶——金融從業人員形象禮儀》

特色課:

《形象禮儀- 魅力女性職場形象塑造》

《化妝禮儀-職業妝容及形象設計》

《古典禮儀- 旗袍漢服形體禮儀 》

培訓特色:

熱情開朗、富有親和力,理論講解有邏輯,案例分析有特色,互動活動趣味性強,基于學員實際工作需求,尤其注重課程的實操性。

1.實戰性。與學員工作內容緊密相扣,更“接地氣”,更精準對接學員實際工作內容,培訓后效果顯著。

2.標準性。多年自身企業服務管理經驗加禮儀培訓教學總結經驗。將知識體系形體姿勢和學員實際工作緊密結合起來。培訓后學員靈活運用。姿態標準,服務標準提升,提升企業軟實力。

3.時尚性。結合最新案例,緊隨社會發展步伐,使學員獲取最新行業標準。

4.互動性。課堂氣氛活躍,笑聲、掌聲不斷,親和力強,學員反映,在學習知識的同時,也得到了很好的放松。

服務部分客戶

中國建設銀行 北京分行 中國光大銀行 中國航油集團 中國移動總院 中國信息通信研究院 中國鐵路工程集團北京局 中鐵六局 中鐵隧道集團(洛陽) 中國交通建設集團四局系列課程 首都師范大學 北京圖書館 中交盾構有限公司 北京理工大學 中國鐵路工程集團北京局 北京市順義南法鎮人民政府 北京金典傳媒 北京高新技術創新投資有限公司 中石化 中海油 建設銀行望京支行 建設銀行湖州支行 北京農工商行 中信保誠有限公司(北京) 金誠同達律師事務所(北京) 中國光大銀行北京分行 中信銀行總行 中國交通銀行(北京支行) 平安人壽 和潤醫療 北銀消費金融有限公司 新奧集團 國家電網北京十里居供電所 北京伯爵園高爾夫俱樂部 國家電網北京南區供電所 國家電網北京翠城供電所 中關村科技園 鏈家地產 鄭州商品交易所 中國鐵路工程集團昌平項目組 總部基地豐臺科技園 河南省林州市人民醫院 中視影業藝術學院 北京和睦家醫院 首都機場 銅牛物業 北京傳媒大學 北京四中 首都師范大學 北京伊頓幼兒園等等。

部分客戶評價

?曉月老師的課接地氣,實用性強,融會貫通,為學員量身定制,課堂效果極好!

——中國人聯集團 總經理

?曉月老師的課堂氣氛活躍,也讓我受益匪淺,接下來還要邀請曉月繼續來為我院高端客戶和新員工授課,深入、系統地為我們講授課程,提高服務意識!

——北京某私立醫院

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