您所在的位置:名課堂>>內(nèi)訓(xùn)課程>>人力資源規(guī)劃
企業(yè)非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
【課程編號】:NX21041
企業(yè)非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:人力資源管理培訓(xùn)
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:Service@mingketang.com
【課程收益】
1、讓受訓(xùn)學(xué)員學(xué)會(huì)運(yùn)用人力資源管理的各模塊和工具進(jìn)行日常的人力資源管理,明確職能部門管理者與人力資源部在人員管理職能上的分工與協(xié)作,主動(dòng)配合公司人力資源部工作,提高整體企業(yè)人力資源管理成效;
2、幫助學(xué)員學(xué)習(xí)如何配合人力資源部做好員工聘選面試工作,掌握下屬員工教育培訓(xùn)工作,有序提高員工的工作技能,培養(yǎng)正確的工作作風(fēng)與工作態(tài)度;
3、掌握如何為下屬設(shè)定工作任務(wù),如何考核下屬的工作表現(xiàn),提高部門工作成效;學(xué)習(xí)“留才”的方法與原則,提高下屬工作忠誠度與穩(wěn)定性。
【課程對象】
企業(yè)中高管、職能部門經(jīng)理及相關(guān)管理人員
【課程設(shè)計(jì)】
1、本課至少需用時(shí)二天,共12小時(shí)。
2、本課集主講人20年實(shí)戰(zhàn)之功力,充分與學(xué)員分享典型案例,強(qiáng)調(diào)簡單實(shí)用。
3、本課運(yùn)用理論講授、角色扮演、小組討論、場景模擬、益智互動(dòng)等培訓(xùn)形式。
4、本課采用《2187團(tuán)隊(duì)品牌積分榜》這一先進(jìn)的教學(xué)模式,讓學(xué)員創(chuàng)意隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)訓(xùn)、集體PK。對獲勝的團(tuán)隊(duì)實(shí)行即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。快樂中學(xué)習(xí),精通時(shí)應(yīng)用。
【課程大綱】
模塊一 現(xiàn)代企業(yè)人力資源開發(fā)與管理理念實(shí)務(wù)
1、現(xiàn)代企業(yè)員工管理總體思路
1)企業(yè)如何管理員工
2)員工管理的手段與方法
3)企業(yè)人員管理的關(guān)鍵內(nèi)容
2、企業(yè)人力資源開發(fā)與管理先進(jìn)模式
3、企業(yè)人力資源開發(fā)的理念
4、企業(yè)人力資源管理與企業(yè)文化、企業(yè)制度、人性認(rèn)知
模塊二 非人力資源經(jīng)理的人事管理職能
1、現(xiàn)代企業(yè)管理職權(quán)與職能職責(zé)
2、職能部門管理應(yīng)承擔(dān)的人員管理職能
3、職能部門經(jīng)理應(yīng)掌握的人事管理技能
4、如何同人力資源經(jīng)理合作的技能
模塊三 選才:職能部門經(jīng)理的人員遴選與面試技能
1、職能部門職權(quán)與人力資源招聘經(jīng)理在招聘中的不同職能
2、用人標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)
3、如何撰寫下屬的職位說明書
4、招聘流程
5、如何面試
1)、面試準(zhǔn)則與面試方式設(shè)計(jì)
2)、主持面視技巧
3)、問話技巧
4)、面試結(jié)果處理
5)、面試工作
模塊四 育才:下屬員工的培訓(xùn)與輔導(dǎo)
1、新時(shí)期企業(yè)員工培訓(xùn)的內(nèi)容與方法
2、職能部門培訓(xùn)工作如何同人力資源部配合
3、如何做下屬需求分析
4、脫崗培訓(xùn)計(jì)劃制定
5、在崗培訓(xùn)開展
6、下屬培訓(xùn)的考核與應(yīng)用
7、為下屬制定自我發(fā)展計(jì)劃
模塊五 用才:員工任務(wù)設(shè)定與績效考核
1、職能部門如何為下屬設(shè)定工作任務(wù)
2、職能部門工作職責(zé)與工作目標(biāo)的關(guān)系
3、為下屬設(shè)定目標(biāo)任務(wù)契約
4、績效考核的作用與價(jià)值
5、考核中的角色與職責(zé)
6、為下屬制定考核標(biāo)準(zhǔn)
7、考核結(jié)果的應(yīng)用設(shè)計(jì)(獎(jiǎng)金、提薪、晉升)
8、如何做績效面談
9、為下屬制定績效改進(jìn)計(jì)劃
模塊六 留才:如何激勵(lì)與保留員工
1、現(xiàn)代企業(yè)員工個(gè)人需求特征
2、職能部門員工激勵(lì)系統(tǒng)內(nèi)容
3、職能部門員工評估與薪酬系統(tǒng)
4、企業(yè)員工晉升與職業(yè)生涯管理
5、職能部門經(jīng)理的“431”激勵(lì)技巧
備注:以上大綱僅供參考,實(shí)際授課根據(jù)培訓(xùn)需求適當(dāng)調(diào)整
劉老師
北京大學(xué)MBA班《戰(zhàn)略管理》特聘教授
清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練中心培訓(xùn)專家
亞洲總裁培訓(xùn)力第一人
國家軟實(shí)力課題組咨詢專家
央視《智者贏天下》首席策劃
中國企業(yè)培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)執(zhí)行會(huì)長
美國ACI授權(quán)國際注冊認(rèn)證中國區(qū)主訓(xùn)導(dǎo)師
中國贏利5+2系統(tǒng)研究院院長
2008年中國最具影響力策劃師
2011年中國十大杰出管理導(dǎo)師
中國培訓(xùn)百大風(fēng)云人物
2187好習(xí)慣5+四系統(tǒng)創(chuàng)始人
曾任韓國斗山集團(tuán)營銷副總、法國欣欣諾傳媒執(zhí)行總裁、中糧集團(tuán)戰(zhàn)略總策劃,為國務(wù)院秘書局、西門子、中石化、南車集團(tuán)、北京大學(xué)等1200多家行政事業(yè)企業(yè)做過培訓(xùn)、策劃、咨詢,輔導(dǎo)各類管理及業(yè)務(wù)人員超過150萬人。
在20多年的企業(yè)管理實(shí)踐和一線操盤中,不僅出版《左手管理,右手營銷》《總裁培訓(xùn)力》等暢銷著作,還創(chuàng)造性地開發(fā)了“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代贏利5+2系統(tǒng)”,被《中國網(wǎng)》等主流媒體譽(yù)為“引領(lǐng)中國實(shí)戰(zhàn)化培訓(xùn)時(shí)代!”,指導(dǎo)與服務(wù)過2000家民營企業(yè),幫助上市的企業(yè)11家,為企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展與贏利帶來創(chuàng)新動(dòng)力!
系列課程:
1、語言類:
《總裁培訓(xùn)力》《2187企業(yè)家當(dāng)眾講話四階訓(xùn)練》
《2187領(lǐng)導(dǎo)干部脫稿講話四階訓(xùn)練》《2187金牌內(nèi)訓(xùn)師四階訓(xùn)練》
2、管理類:
《2187管理好習(xí)慣》《2187團(tuán)隊(duì)好習(xí)慣》《打造團(tuán)隊(duì)凝聚力》
《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的管理藝術(shù)》《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的卓越執(zhí)行》《管理者的高品質(zhì)溝通》
3、營銷類:
《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代贏利5+2系統(tǒng)》《中國式關(guān)系營銷》
《品牌管理與年度營銷規(guī)劃》《戰(zhàn)略管理》
服務(wù)過的客戶(部分):
全國婦聯(lián) 中國航天部 國家行政學(xué)院 外交部 國務(wù)院秘書局 青島海爾 國家電網(wǎng) 大唐國際 百世物流 湘鄂情 珠穆朗瑪峰賓館 長城飯店 泰爾茂 江邊城外 麥當(dāng)勞 眉州東坡 中國銀行 工商銀行 中國人壽 韓國斗山 中國石化 中國石油 北京大學(xué) 清華大學(xué)
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:Service@mingketang.com
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
湯海老師
湯海講師簡介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長,多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...