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教練式部屬培育與輔導(dǎo)(簡富臨)

【課程編號】:NX24409

【課程名稱】:

教練式部屬培育與輔導(dǎo)(簡富臨)

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:部屬培育培訓(xùn)

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課程背景

部屬培育與啟發(fā)是管理者的天職,也是檢驗管理者是否合格的重要指標(biāo),然而企業(yè)主管對部屬培育的現(xiàn)狀,尚沒有意識到部屬培育的重要性,存在“培育方法不足,工具欠缺”的困惑,所以對部屬培育的相關(guān)技能學(xué)習(xí)不夠深入,部分管理者在部屬培育方面,在新晉為管理者職位后,角色未能及時調(diào)整和轉(zhuǎn)換。需要盡快學(xué)習(xí)和掌握部屬培育的先進管理思想、方法、工具和技巧,以便提升個體與部門績效。

課程收益

1.明確掌握自身輔導(dǎo)者的角色認(rèn)知。

2.充分掌握部屬教練輔導(dǎo)與技能傳授的實際操作技巧。

3.了解如何做好部屬的教練,提升部屬在工作上的能力。

4.掌握與部屬良性的互動要領(lǐng),掌握員工心理,以提高部屬的的工作積極性與穩(wěn)定度。

課程對象

企業(yè)各部門中層經(jīng)理,基層主管

課程大綱

一、部屬培育與輔導(dǎo)的正確認(rèn)知

1.案例分析:劉科長的困惑

2.培育部屬是主管的首要責(zé)任

3.主管角色的轉(zhuǎn)變看”部屬培育”

4.優(yōu)秀輔導(dǎo)員應(yīng)具備的心理特質(zhì)

5.輔導(dǎo)過程的錯誤行為

6.輔導(dǎo)過程的正確行為

7.小組討論:如何正確看待部屬輔導(dǎo)?

8.上司與教練的差別講授

小組討論

案例分析

問與答

二、制定部屬培育計劃

1.案例分析:魏益的成長之路

2.部屬培育應(yīng)具備三項基本能力

3.提高部屬能力的三個渠道

4.培育的各種形式

5.掌握屬的培育需求

6.從冰山模型看績效行為表現(xiàn)

知識

技能

態(tài)度

7.診斷部屬的能力差距

8.工具演練:對部屬的培育需求分析與計劃

9.案例分析:忙碌的李科長

10.崗位中培育部屬的具體作法講授

小組討論

案例分析

問與答

實務(wù)演練

三、部屬輔導(dǎo)的基本理念

1.什么是輔導(dǎo)?

2.為什么要對部屬進行輔導(dǎo)?

3.輔導(dǎo)的目的

4.主管作為一名輔導(dǎo)者的職責(zé)

5.建立輔導(dǎo)關(guān)系第一步

關(guān)心

相信

感受

6.核心:建立責(zé)任者意識

7.識別”輔導(dǎo)”時機

8.尋找輔導(dǎo)能增值的信號或情境

9.不適合進行輔導(dǎo)的情況

10.案例分析:劉經(jīng)理對張世明的輔導(dǎo)歷程

11.情景演練:下屬遇到的難題講授

小組討論

案例分析

問與答

小組活動

四、以工作教導(dǎo)提高部屬能力

1.從不會到會的傳授—工作教導(dǎo)

2.工作教導(dǎo)的時機

業(yè)務(wù)出現(xiàn)不良

工作狀態(tài)不佳

3.工作教導(dǎo)的障礙因素

4.案例分析:王店長的苦惱—為什么部屬教不會?

5.任務(wù)分解的重點

6.工具演練:任務(wù)分解

7.工作教導(dǎo)的要點

8.工作教導(dǎo)五步法

9.教導(dǎo)失敗的原因探討講授

小組討論

案例分析

問與答

實務(wù)演練

五、以輔導(dǎo)技能激發(fā)部屬潛力

1.從會到熟練的啟發(fā)—輔導(dǎo)技能

2.情景:小魏為什么如此表現(xiàn)?

3.輔導(dǎo)技能一:聆聽

聆聽的作用

3“R”聆聽技巧

4.案例分析:抱怨的德謙

5.角色演練:聆聽情景

6.輔導(dǎo)技能二:提問

提問的目的

開放式提問

發(fā)問的方向

發(fā)問的出發(fā)點

7.案例分析:郭經(jīng)理與小路的對話

8.角色演練:提問情景

9.輔導(dǎo)技能三:評估

評估的積極意義

評估注意的要點

評估與反饋

10.案例分析:項目的結(jié)果講授

小組討論

案例分析

問與答

情景演練

六、部屬績效不佳的輔導(dǎo)過程

1.第一步:分析下屬績效不佳的原因

2.績效診斷箱

3.第二步:有效的輔導(dǎo)--流程:OCDAC

4.面談準(zhǔn)備注意事項

5.第三步:監(jiān)督部屬是否做到約定的行為

6.監(jiān)督的理由—反饋

7.給予反饋兩種類型

正面的反饋

建設(shè)性的反饋

8.正面反饋的步驟

9.第四步:激勵任何有改進的行為

10.案例分析:曉梅為什么狀態(tài)變差了?

11.失敗的輔導(dǎo)講授

小組討論

案例分析

問與答

小組活動

簡老師

簡富臨 老師 (臺籍)

中國人民大學(xué)人力資源管理博士

英國領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)院(ILM)國際工商管理資格認(rèn)證課程中文講師;

英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會(City & Guilds)國際培訓(xùn)及評審認(rèn)證課程中文導(dǎo)師;

英國劍橋國際學(xué)院(Cambridge International College)國際培訓(xùn)師認(rèn)證課程中文導(dǎo)師;

美國哈佛商學(xué)院(HBSP)管理導(dǎo)師線下中文講師;

美國培訓(xùn)協(xié)會ACCTP行動學(xué)習(xí)促動師;

日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(JITA)MTP、TWI課程授證講師;

日本引導(dǎo)師學(xué)會(JFS)引導(dǎo)技術(shù)中文講師;

北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交大、西南交大EMBA總裁班客座教授;

歷任臺塑企業(yè)集團子公司人資經(jīng)理、處長;美國Gredmann集團臺灣分公司產(chǎn)品事業(yè)部負(fù)責(zé)人;中國生產(chǎn)力中心(CPC)HRD項目經(jīng)理;美國ZIG ZIGLAR咨詢機構(gòu)臺灣分部項目經(jīng)理、人資經(jīng)理、副總經(jīng)理;華普企業(yè)管理顧問公司副總經(jīng)理等職務(wù)。

簡老師從事企業(yè)人力資源管理、企業(yè)經(jīng)營輔導(dǎo)及員工培訓(xùn)工作,已達二十年之久,對咨詢輔導(dǎo)、企業(yè)管理改善、主管職能培養(yǎng)提升有豐富經(jīng)驗,并能將管理實務(wù)轉(zhuǎn)為課程運作,提高課程績效。曾受聘于臺灣經(jīng)濟部中小企業(yè)處榮譽指導(dǎo)員、創(chuàng)業(yè)顧問師、臺灣勞委會職訓(xùn)局核心職能授證講師、HRD顧問團顧問、企業(yè)訓(xùn)練質(zhì)量系統(tǒng)(TTQS)評審委員,連續(xù)十年知名雜志管理(MANAGEMENT)雜志登錄500大企管講師名錄。長期擔(dān)任兩岸三地、馬來西亞、越南華人區(qū)域多間企業(yè)、社團、服務(wù)機構(gòu)和政府部門提供各類型的培訓(xùn)活動、講座和咨詢輔導(dǎo)服務(wù),深受歡迎。

2005年開始,進入大陸為各企業(yè)進行培訓(xùn),迄今十馀年,主講領(lǐng)導(dǎo)力、通用管理技能與人力資源管理專業(yè)模塊等課題,行業(yè)普及制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、通信、電力、銀行等,客戶類型則涵蓋國企、央企、外企和民企,對大陸企業(yè)的發(fā)展過程與現(xiàn)行困境有一定的掌握與了解。在授課之馀,2014年也在中國人力資源管理領(lǐng)域排名第一的中國人民大學(xué)完成了人力資源管理博士的學(xué)位。

簡老師在授課過程善于利用行為心理學(xué)引導(dǎo)學(xué)員進行自覺性的思考,并能將課程知識點有效的吸收、理解并與轉(zhuǎn)化,并在思維、心態(tài)和行為上得以改善,藉以提升其內(nèi)在潛能,掌握正確的方法與工具,因此增強工作效能。課程滿意度持續(xù)保持9成以上。

幽默風(fēng)趣、富親和力、擅長從學(xué)員自身問題出發(fā)進行解析、相關(guān)案例深入探討、實務(wù)經(jīng)驗傳授、運用團隊教練方式,有效引導(dǎo)學(xué)員體驗與領(lǐng)悟。

一、領(lǐng)導(dǎo)力

教練型領(lǐng)導(dǎo)力

情境領(lǐng)導(dǎo)力

以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力

情商與領(lǐng)導(dǎo)力

打造高績效團隊

引導(dǎo)技術(shù)--領(lǐng)導(dǎo)者最重要的專業(yè)能力

新生代員工管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

二、管理者通用管理技能

目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行

MTP中層綜合管理技能提升

從業(yè)務(wù)到管理--新任主管管理能力培訓(xùn)

跨部門溝通與協(xié)作

系統(tǒng)性問題分析與解決技巧

部門主管績效管理培訓(xùn)

部屬培育與輔導(dǎo)

人力資源經(jīng)理的人力資源管理

三、人力資源管理模塊

慧眼識才:實戰(zhàn)BEI面試技巧

行動學(xué)習(xí)--組織學(xué)習(xí)與解決問題的強力工具

課程開發(fā)與設(shè)計工作坊

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)

以績效為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系建設(shè)

四、管理者職場必修

工作匯報與呈現(xiàn)技巧

創(chuàng)新思維技巧與工具應(yīng)用

高效能人士的七個習(xí)慣

1.混合式學(xué)習(xí)項目

“線上微課學(xué)習(xí) + 行動學(xué)習(xí)+ 線下翻轉(zhuǎn)課堂 + 復(fù)盤落地”

食品業(yè)

康師傅食品集團、華潤雪花啤酒、廣州南聯(lián)食品、農(nóng)夫山泉、中國海升果業(yè)、白象集團、天津津美、雀巢食品、廣東仙樂制藥、上海富味香食品、雅酈保健食品集團、統(tǒng)一集團 、裕泉食品、維他露食品 、

IT高新技術(shù)業(yè)

富士康科技集團、三星電子、華為、展訊電訊、聯(lián)能科技、惠普、聯(lián)想集團、奇美電子、微盟電子、海爾計算機、IBM、桑菲通信、Jabil科技、晶科能源、金發(fā)科技、鼎鑫電子、美商艾默生、天瓏移動、CHECKPOINT(以色列)、AUTODESK(美)、英格索蘭、方正寬帶、中興物聯(lián)、友達電子、青島中車、三星研究院、大連埃森哲公司、松下軟件、華勤電子、阿爾派、深圳和而泰智能控制、

互聯(lián)網(wǎng)

騰訊科技、盛大網(wǎng)絡(luò)、神州數(shù)碼、百度、新浪網(wǎng)、萬家熱線、三維度、云柜、碧捷、豐申網(wǎng)絡(luò)、新浪、

金融保險業(yè)(含互聯(lián)網(wǎng)金融)

世紀(jì)證劵、國海證券、聯(lián)合證劵、鵬華基金、招商證券、泰康人壽、太平洋人壽、人保財險、中科招商、百仟金融、、恒昌、微眾銀行 、招聯(lián)金融、平安信托 、龍德緣集團、陸金所、大數(shù)金融、百年人壽、中證信用、中國大地保險、領(lǐng)創(chuàng)金融、中國人民財產(chǎn)保險、平安健康險、五礦證券、安信、

銀行業(yè)

國家開發(fā)銀行、中國銀行、招商銀行、工商銀行、農(nóng)行、中信銀行、恒豐銀行、華夏銀行,光大銀行、民生銀行、北京銀行、寧波銀行、泰隆銀行、郵儲銀行、洪澤農(nóng)商行、渣打銀行、葫蘆島商業(yè)銀行、桂林銀行、交通銀行、匯豐銀行、三菱東京日融銀行 、恒豐銀行、常熟農(nóng)商行、洛陽交通銀行、微眾銀行

電信業(yè)

中國移動(河南、黑龍江、廣西、重慶、云南、浙江、海南、福建、廣東、福建、西藏、新疆、安徽)、移動設(shè)計院(北京、重慶)、新聯(lián)通(河南、廣東、山東) 、中國電信(河南、上海、福建、湖北、安徽) 、福建省通服、慧博創(chuàng)測通信技術(shù)、

連鎖業(yè)

蘇寧電器、Highline China、錦江之星、紅星美凱龍、飛利浦直營店、沃爾瑪、家樂福、德克士、全家便利商店、B&Q 、大潤發(fā)、天虹商場、相宜本草、全棉時代、真鍋咖啡、周大福、好萊客

房地產(chǎn)

萬科集團、保利地產(chǎn)、金地、新城地產(chǎn)、富力地產(chǎn)、凱德置業(yè)、金融街、綠地集團、華潤置業(yè)、卓越集團、南山集團、中建八局、京基集團、京兆基、新華投資、中航地產(chǎn)、南山集團、百仕達地產(chǎn)、浙商建業(yè)、寶利城投、一卡通物業(yè)管理、廈門路橋 、中建五局、龍光地產(chǎn)、Q房網(wǎng)、中航里城、國瑞集團、紅星商業(yè)、愛琴海、億聯(lián)集團、河南錦家置業(yè)、錦藝物業(yè)服務(wù)、東海物業(yè)、中建三局、億聯(lián)集團、金城建設(shè)、上海融信集團、成都世茂、北京鑫泰、天津招商、寧波景瑞、東華集團、鴻榮源、富力地產(chǎn)、中海地產(chǎn)西安公司、首創(chuàng)智業(yè)、奧園地產(chǎn)、寶安華豐實業(yè)

制造業(yè)

美的、寶鋼、杜邦、天能集團、香馳集團、日中集團、奔騰電工、海正藥業(yè)、三菱電梯、立時集團、永大電梯、迅達電梯、立邦漆業(yè)、三一重工、重慶望江工業(yè)、山東常林集團、天馬微電子、雅瑩企業(yè)、利華科技、國寶鼎虎、正弦電氣、韓國曉星集團、韓泰輪胎、哈森集團、山東臨工、西爾斯日用品、福華紡織、石梅化學(xué)、建德工業(yè)、倍強科技、高銀化工、武漢南瑞電氣、雅爾塔工業(yè)、臺塑企業(yè)、 豐愛汽車座椅、臨沂重工、史丹利氣動工具、大族激光、英威騰、阿雷斯提、弗蘭卡、美多綠、江西東邦藥業(yè)、大連歐姆龍、瑞聲達聽力、威靈電機、河南宏業(yè)紡織、正泰電器、廣東鴻特精密、德志金屬、金馬科技、北京電力設(shè)備總廠、中國藍星集團、新樂衛(wèi)浴、佛山一汽大眾、TCL瑞智(惠州)、凌達壓縮機、宏立至信、健帆生物、武漢斯坦雷、武船機電、立達紡織、

汽車業(yè)

寶馬汽車集團、利星行營銷(大陸奔馳汽車代理)、長安標(biāo)致雪鐵龍汽車、東風(fēng)汽車、福田汽車、豐田汽車 、廣州東風(fēng)本田、東風(fēng)柳州、沈陽百事佳英菲尼迪汽車銷售服務(wù)、本田零件部、中精集團、東華汽車實業(yè)、東風(fēng)小康、湯淺蓄電池、小康集團、長安跨越、長安汽車、

公部門&能源業(yè)

南方電網(wǎng)(廣東)、深圳供電局、國家電網(wǎng)(北京)、中國石油天然氣、中國石化、大港油化、華潤電力 、北京地鐵、京港地鐵、杭州地鐵、南京港華燃?xì)?、赤灣 、核服防城港分公司、舟山自來水、太原鐵路局、中海油蓬勃作業(yè)公司、中國高速鐵路職業(yè)技能訓(xùn)練段、海源能源、南昌市政公用集團、廣州東鐵汽車物流、廣州交投睿郡置業(yè)、深圳能源資源綜合開發(fā)

航空業(yè)

國航、海航、津航、南航、祥鵬航空、華夏航空、三亞鳳凰機場、長安航空、首都航空

NPO組織

李嘉誠基金會、愛佑基金會、

其他行業(yè)

順豐速運、益普索、寧波國旅、陽光旅游、德國瑪堡、中節(jié)能公司、比利時特胺、天津大學(xué)建筑設(shè)計規(guī)劃總院、祺泓貿(mào)易、仁瑞集團、安得物流、虎門集團、廣東新粵交通投資、紅星玫凱龍影業(yè)、直真視通、德英樂教育、京東方、錦榮海洋館、弘金地、思睦瑞科醫(yī)藥信息、煙草上海、仲利國際租賃

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業(yè)管理顧問...

湯海-企業(yè)培訓(xùn)師
湯海老師

湯海講師簡介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長,多家培訓(xùn)機構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團...

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