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職場(chǎng)溝通力解碼
【課程編號(hào)】:NX28020
職場(chǎng)溝通力解碼
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【所屬類(lèi)別】:溝通技巧培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天(6小時(shí)/天)
【課程關(guān)鍵字】:溝通培訓(xùn)
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【課程背景】
進(jìn)入21世紀(jì),更多的80、90后出生的年輕一代在企業(yè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,管理越來(lái)越需要以人為本,人性化。過(guò)去,把員工進(jìn)行理想化、抽象化、簡(jiǎn)單化、標(biāo)簽化,甚至機(jī)器化的管理理念和方法,越來(lái)越難以贏得人心并發(fā)揮作用。尤其是,在面臨激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和變化,在企業(yè)跟進(jìn)迅速變革的過(guò)程中,企業(yè)中成員都必須要提高職場(chǎng)表達(dá)和溝通的技巧,以及解決疑難問(wèn)題的能力,那么
在職場(chǎng)中,怎樣提高員工面對(duì)問(wèn)題的分析能力、思考能力和表達(dá)能力,第一把話說(shuō)清楚,第二準(zhǔn)確表達(dá)重要性,第三有效控制個(gè)人的情緒呢?
怎樣化解由于各種通誤會(huì)制造的尷尬、敏感、攻擊性的場(chǎng)景,避免激化人際矛盾?杜絕由于溝通帶來(lái)的團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗呢?
怎樣處理職場(chǎng)中的高難度問(wèn)題和矛盾,化干戈為玉帛,共度難關(guān),重建美好未來(lái)呢?
本課程區(qū)別其他課程只講雞湯空話大道理,結(jié)合經(jīng)典管理論和現(xiàn)代應(yīng)用心理學(xué)方法,通過(guò)導(dǎo)師帶著學(xué)員進(jìn)行大量演練、還原現(xiàn)實(shí)工作、生活場(chǎng)景中實(shí)際案例,落地若干簡(jiǎn)捷的溝通工具,理論結(jié)合實(shí)踐,通俗易懂,一看就懂,一聽(tīng)就會(huì),一練就熟,回去就用。真正讓培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員,在面對(duì)任何職場(chǎng)溝通場(chǎng)景時(shí),都可以兼顧情理,清晰表達(dá),高效溝通,化解難題,凝聚團(tuán)隊(duì)的力量。
【課程收益】
了解十種危機(jī)溝通場(chǎng)景:攻擊、隱私、面子、左右為難、敏感、情緒化等
學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)化表達(dá)的五個(gè)基本原則把話說(shuō)清楚
學(xué)會(huì)說(shuō)服力的十個(gè)步驟,增強(qiáng)表達(dá)說(shuō)服力
掌握四種心理定位及轉(zhuǎn)化,成功控制自我情緒
掌握三種說(shuō)話模式:饅頭話、麻花話和餃子話,化解十種危機(jī)溝通場(chǎng)景
掌握成功溝通五步法、波浪式節(jié)奏和高階心理定位,化解疑難問(wèn)題和矛盾
【課程對(duì)象】
HR總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、工程師、技術(shù)員、各級(jí)總監(jiān)等高級(jí)管理人員,經(jīng)理、主管、班組長(zhǎng)等中級(jí)管理人員
【課程大綱】
一、課程引入
案例分析:拉勾公司高管溝通案例
二、溝通前需要做好哪些表達(dá)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備?
1、把話說(shuō)清楚的五大要素
五大要素表達(dá)清晰完整
MECE、結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類(lèi)分組、邏輯遞進(jìn)
2、三腦思維提高說(shuō)服力
元認(rèn)知和元對(duì)話
WHY/WHAT/HOW
痛點(diǎn)、癢點(diǎn)、舊體驗(yàn)、新體驗(yàn)、替代成本
錨定、細(xì)節(jié)
3、四種心理定位管理自我情緒
四種心理定位
我好你不好、我好你好、我不好你不好、我不好你好
怎樣調(diào)整自己的心理定位
案例:拉勾高管溝通、員工遲到、干雞食用方法、微信回復(fù)嗯
工具:結(jié)構(gòu)思考力、黃金圈法則、編劇技巧、錨定效應(yīng)、Y型故事、海恩法則等
形式:課堂討論、練習(xí)、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
三、哪三種說(shuō)話套路可以化解十大危機(jī)溝通場(chǎng)景?
1、三種套路和十大危機(jī)場(chǎng)景
饅頭話、麻花話、餃子話
敏感、隱私、機(jī)密、價(jià)值觀沖突、照顧面子
不能直說(shuō)、情緒化、攻擊、陷阱、左右為難
2、饅頭話場(chǎng)景及難點(diǎn)
安全、友善、溫和
饅頭話難點(diǎn)、角色轉(zhuǎn)換
3、麻花話場(chǎng)景及難點(diǎn)
好麻花話和壞麻花話
NLP話術(shù)、場(chǎng)景:左右為難、隱私、尷尬
化解壞麻花話、是的/同時(shí)/那么、場(chǎng)景:攻擊、陷阱、情緒化
4、餃子話場(chǎng)景及應(yīng)對(duì)
不能直說(shuō)、照顧面子、對(duì)方聽(tīng)不懂、價(jià)值觀沖突
餃子話應(yīng)對(duì)匹配
案例:面試官的刁難、銀行大廳、狄仁杰和元芳、員工問(wèn)業(yè)績(jī)、麥當(dāng)勞等
形式:視頻案例、課堂互動(dòng)、練習(xí)
三、高難度問(wèn)題和復(fù)雜矛盾怎樣溝通化解?
1、成功溝通五步法
了解需求:人性特點(diǎn)、心理需求、個(gè)人信息
打開(kāi)心扉、價(jià)值交換、溫暖收尾、經(jīng)常透氣
2、波浪節(jié)奏化解疑難問(wèn)題
波浪節(jié)奏、綜合應(yīng)用、績(jī)效溝通
3、四種高階定位打造溝通領(lǐng)導(dǎo)力
小春:贊美欣賞
小夏:謙虛謹(jǐn)慎
小秋:和善堅(jiān)定
小冬:客觀理性
案例:業(yè)績(jī)差員工的績(jī)效溝通、鄰家姑娘絕食、陶行知、馬關(guān)條約談判
形式:視頻案例、課堂互動(dòng)、角色扮演、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
張老師
張 良 全 老師(北京)
——問(wèn)題解決型TTT創(chuàng)始人、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程打磨教練
北方最大講師機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師打磨教練
專(zhuān)業(yè)企業(yè)培訓(xùn)課程打磨教練
《講課其實(shí)很簡(jiǎn)單:大白TTT》課程創(chuàng)始人
原韓國(guó)三星電機(jī)(KSE:009150)國(guó)際采購(gòu)經(jīng)理
原美國(guó)DoubleClick(谷歌)北方區(qū)銷(xiāo)售經(jīng)理
全國(guó)人才培養(yǎng)工程健康工作委員會(huì)高級(jí)心理療愈師
美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)(ACI)注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
清華大學(xué)、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、西安交通大學(xué)等總裁班特聘講師
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
張老師在互聯(lián)網(wǎng)從事銷(xiāo)售及管理工作將近20年,服務(wù)過(guò)三家全球500強(qiáng),包括三星、谷歌和歐迪辦公,對(duì)銷(xiāo)售、市場(chǎng)、培訓(xùn)和企業(yè)管理具備多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。張老師從企業(yè)高管轉(zhuǎn)型到商業(yè)培訓(xùn)師之后,深感企業(yè)培訓(xùn)行業(yè),嚴(yán)重缺乏好講師,好課程的現(xiàn)狀,培訓(xùn)行業(yè)結(jié)合自身的講師成長(zhǎng)和成功授課經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)多年探索和研發(fā),獨(dú)立開(kāi)發(fā)出來(lái)一整套,基于建構(gòu)主義的,適合國(guó)內(nèi)企業(yè)的培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)和講師成長(zhǎng)培訓(xùn)體系。
高價(jià)值的課程,應(yīng)該以解決企業(yè)亟待解決的重要問(wèn)題為研究對(duì)象,注重工具的簡(jiǎn)單易用落地性,講授方法要有很高的吸收內(nèi)化效率。張老師認(rèn)為,凡是不能幫企業(yè)和學(xué)員解決真問(wèn)題的課程,都不是好課程。
獨(dú)立研發(fā)30多套授課模型和落地工具,包括課程價(jià)值公式、職業(yè)使命模型、高價(jià)值課程選題模型、表達(dá)完整的四層結(jié)構(gòu)、全腦說(shuō)服力公式、主題解釋模型六步法、工具萃取七個(gè)階梯、認(rèn)知晶體的三層結(jié)構(gòu)、概念通俗演繹五步法、高價(jià)值案例的六種類(lèi)型、六層結(jié)構(gòu)的培訓(xùn)師思維模型等等。張老師認(rèn)為,一切復(fù)雜問(wèn)題都有最簡(jiǎn)單的解決方法。高深的極致就是簡(jiǎn)單。
獨(dú)創(chuàng)課程開(kāi)發(fā)的九段課程框架體系,為培訓(xùn)課程的打磨,制定出一整套循序漸進(jìn)的SOP體系。已經(jīng)成功培養(yǎng)了超過(guò)五百名培訓(xùn)師,迅速掌握了授課技術(shù),并開(kāi)發(fā)出自己的優(yōu)秀課程。張老師認(rèn)為,老師自己牛不是真的牛,只有能讓學(xué)員變牛的老師才是真的牛。
深感國(guó)內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)的魚(yú)龍混雜,良莠不齊的現(xiàn)象,張老師通過(guò)自身成長(zhǎng)經(jīng)歷,吸收優(yōu)秀講師課程作品,開(kāi)發(fā)出了一整套培訓(xùn)師的成長(zhǎng)路徑圖,通過(guò)對(duì)學(xué)員的嚴(yán)格要求、反復(fù)作品打磨,標(biāo)桿案例展示,幫助學(xué)員迅速解決培訓(xùn)過(guò)程中的各種問(wèn)題,為企業(yè)績(jī)效不斷創(chuàng)造高價(jià)值。
【授課風(fēng)格】
課程立足社會(huì)現(xiàn)實(shí),以解決企業(yè)和學(xué)員的真實(shí)、高價(jià)值問(wèn)題為課程的最基本要求
內(nèi)容通俗易懂,工具落地易學(xué),符合十歲法則:十歲小學(xué)生都聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、做得到
以案例導(dǎo)入問(wèn)題,以理論為解釋模型,以落地工具解決問(wèn)題,以練習(xí)鞏固學(xué)習(xí)效果
熟練運(yùn)用多種組織形式,包括世界咖啡、翻轉(zhuǎn)課堂、伙伴學(xué)習(xí)、在線課程等
案例豐富新穎,互動(dòng)形式活潑多樣,學(xué)員參與度和積極性高,學(xué)習(xí)效果好
返聘率高,理論研究深厚,引導(dǎo)式授課,責(zé)任心強(qiáng)、配合度高
【主講課程】
《大咖小白TTT訓(xùn)練營(yíng):九段培訓(xùn)師》
《問(wèn)題解決型課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
《情景式課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》
《微課設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與制作》
《組織崗位經(jīng)驗(yàn)萃取與內(nèi)化》
《高效商務(wù)呈現(xiàn)技巧與PPT設(shè)計(jì)》
《演講表達(dá)技巧與說(shuō)服力》
《大白TTT初級(jí):內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)技巧提升》
《大白TTT中級(jí):經(jīng)驗(yàn)萃取與問(wèn)題解決》
《大白TTT高級(jí):知識(shí)體系與內(nèi)化提升》
【服務(wù)客戶(hù)】
IT互聯(lián)網(wǎng)
微軟、戴爾電腦、甲骨文、HP、SAP、藝龍旅游網(wǎng)、聯(lián)想、用友軟件、BEA、VOGUE、VANCL、易購(gòu)網(wǎng)、完美世界、前程無(wú)憂(yōu)、51JOB、窩窩團(tuán)、經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、瑞德在線、ID-CHINA等
其它行業(yè)
遼寧國(guó)家電網(wǎng)、大連SGS、吉林國(guó)家電網(wǎng)、長(zhǎng)春供電公司、越秀交通、天津津雄高速、北京康仁堂、葛洲壩市政公司、美國(guó)摩西湖化工、泰康商學(xué)院、航港物流、中世會(huì)展、慧嘉森、精品購(gòu)物指南、機(jī)械工業(yè)出版社、中旭科創(chuàng)、中國(guó)航空技術(shù)研究院、北京非盈利組織中心、太平洋保險(xiǎn)等
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
張老師的TTT訓(xùn)練營(yíng)以咱們學(xué)員的課程打磨訓(xùn)練為主,老師輔導(dǎo)為輔,真是高效、落地、三天的打磨學(xué)習(xí),勝讀十年書(shū)!
——遼寧國(guó)家電網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)中心 楊波
大白TTT九段課程打磨體系,真的是給培訓(xùn)師的成長(zhǎng),搭建了一個(gè)循序漸進(jìn),從易到難的成長(zhǎng)階梯,張老師的TTT課程理解深度,有十分的功力。
—— 北京某講師機(jī)構(gòu)總經(jīng)理 崔總
張老師的TTT課程教給我們課程開(kāi)發(fā)以解決真問(wèn)題,創(chuàng)造真績(jī)效為出發(fā)點(diǎn),顛覆認(rèn)知,改變觀念。培訓(xùn)不再是做游戲、做腔調(diào),而是解決真實(shí)問(wèn)題。
—— 慧嘉森 總經(jīng)理 唐娟
語(yǔ)言的邊界就是思想的邊界,張老師的TTT課程,生動(dòng)、有趣,緊張、活潑,經(jīng)典的標(biāo)桿案例,大量的學(xué)員練習(xí),逼迫學(xué)員迅速成長(zhǎng)。 不愧是名師出高徒。
—— 天津津雄高速 副總裁 藍(lán)新
【代表項(xiàng)目】
吉林國(guó)家電網(wǎng)《大白TTT》在線訓(xùn)練營(yíng),共2期
葛洲壩市政公司《問(wèn)題解決型課程開(kāi)發(fā)》培訓(xùn),共1期
長(zhǎng)春供電公司《有效溝通與矛盾處理》培訓(xùn),共3期
遼寧國(guó)家電網(wǎng)《情境式課程開(kāi)發(fā)》培訓(xùn),共3期
大連SGS摩西湖化工《大白TTT:九段培訓(xùn)師》培訓(xùn),共2期
北京康仁堂《企業(yè)微課設(shè)計(jì)與制作》培訓(xùn),共3期
北京某公司《大白TTT訓(xùn)練營(yíng)》培訓(xùn),共3期
天津津雄高速《演講技巧與表達(dá)說(shuō)服》 培訓(xùn) 共1期
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2024年
溝通技巧培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
顧楓老師
名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢(xún)顧問(wèn); 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授; 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程...
檀嫻穎老師
檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專(zhuān)家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家高級(jí)茶藝師 西曼色彩形象顧問(wèn) 河北女子...
李成林老師
李成林老師 實(shí)戰(zhàn)型咨詢(xún)式營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)專(zhuān)家 國(guó)家注冊(cè)高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn) 中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)特聘專(zhuān)家 《銷(xiāo)售與市場(chǎng)》、...