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TTT企業內訓師訓練

【課程編號】:NX32869

【課程名稱】:

TTT企業內訓師訓練

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓

【培訓課時】:4天

【課程關鍵字】:內訓師培訓

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課程介紹

了解培訓師的職業特點,培訓師應該具備的素質能力,結合自我能力評估,做提升計劃;

能獨立進行課程內容開發、教學設計、教材開發;

領會授課技巧、演講與表達技巧并應用在授課中 ;

學會課程總結、課程驗收,找到不斷提升的方法。

課前調研

了解參加學員基本信息:姓名、學歷、專業、職位、工作年限、在公司成長檔案;

培訓師培養計劃學員調查問卷,了解學員關于培訓師、演講、課程設計的相關認知。

課程大綱

模塊一:培訓師之路與素質能力提升

一、培訓師的角色與職業

1. 職業特點

2. 培訓之路:

合格的培訓師:

職業思考:培訓師的職責與責任是什么?最終的結果指向是什么?

成長的三個階段

3. 終身成長

二、培訓師素質與能力

培訓師應該具備哪些知識、技能與態度?

1. 培訓師的勝任模型

2. 能力評估

3. 提升計劃

分別從知識、技能、態度三個方面九個維度制作提升計劃。

收益:

1)了解培訓師的特點,培訓師成長的階段

2)自我能力評估,了解與專業培訓師的差距。

作業:1)完成《提升計劃》;

模塊二:培訓需求調研與課程名稱設計

國際通過的ADDIE模式

一、培訓需求調研方法

調研的目的:

調研的管理學原理

調研的三種情況

調研的流程

調研的方法

調研問卷設計

二、培訓需求調研總結

找到問題關鍵

調研總結六項

三、培訓課程名稱設計

你是怎么確定課程名稱的?

案例分析

標準課程名稱公式

課程名稱的類型

收益:

1)學會使用培訓需求調研方法進行調研,撰寫調研報告

2)學會課程主題設計方法;

作業:甄選主題設計課程名稱與課程框架。

模塊三:培訓內容開發與結構化設計

思考:課程開發方法與邏輯?

一、課程結構化設計

課程結構化設計的依據

課程結構化設計的步驟

課程結構化設計的方法

二、課程開發模式-金字塔原理

三、課程開發模式-PRM 模型

四、課程開發模式-經驗萃取

五、知識內容的銜接

收益:

1)學會課程開發的方法;

2)輸出課程大綱;

作業:1)完成完善的課程大綱;

模塊四:成人學習特點與課程教學設計

一、成人學習特點

二、五星教學設計

三、教學素材搜集

四、實操工具設計

五、實施落地成金

收益:學會在內容基礎上做教學設計(更加貼近學員、實操性強)

作業:完善課程大綱

模塊五:教學課件美化與學員手冊編制

一、教學課件美化

二、學員手冊編制

手冊內容與形式

手冊的編制框架

學員作業與測試

收益:

1)學會課件制作中各項注意事項,獨立制作美化課件

2)學會學員手冊編制

作業:

1)完成課程主題課件美化

2)完成學員手冊制作

模塊六:基本功訓練與精彩課程呈現

一、培訓師基本功訓練

外在形象

眼神交流

身體語言

聲音魅力

臺上移位

克服緊張

二、成功開場

開場的目的

開場三要素

開場的方法

三、精彩演繹

授課禁忌

演繹方法

內容過渡

6.4 現場把控

時間把控

氛圍調動

異議處理

6.5 巧妙結尾

收尾的目的

收尾的方法

收益:學會完整課堂呈現技巧

作業:課下進行課程試講演練

模塊七:學習成果總結與培訓效果評估

一、培訓的目的

二、培訓三階段

三、學習成果總結

四、培訓效果評估

收益:

1)課程總結加深印象,學習課程系統化

2)掌握培訓效果評估方法

作業:自我設計課程效果評估實操工具(考試試卷、觀察表、評估表)

模塊八:課程研發交流與學員課堂展示

一、課程展示:每人試講10分鐘(課程總體介紹與部分課程細節)

二、課程評價:課程評價與建議

收益:

1)試講演練經驗

2)傾聽其他學員試講,自我總結與完善

作業:課程修改與完善、梳理所有課程知識點

課程考試+課程試講

呂老師

團隊管理技能提升導師

注冊高級人力資源管理

ACI國際注冊高級企業培訓師導師

ACI國際注冊高級禮儀培訓師導師 曾任:當當網(美國納斯達克上市) | HRD

曾任:上海百安居(世界五百強) | HRD/運營經理

十余年的人力資源管理、運營管理實戰經驗,從人資專員到培訓經理,從培訓經理到人資經理,從人資管理到運營管理,從世界五百強企業到上市公司,有著扎實的實踐操作能力,對企業人力資源管理體系、團隊建設、管理干部技能提升有深度的研究與實戰經驗。

近十年的企業咨詢與授課經驗,深入企業內部,為客戶提供全方位的運營管理、培訓體系搭建、人力資源管理服務。參與不同的行業、不同工作場景的培訓咨詢服務,沉淀了管理干部培養、管理技能提升、團隊建設等方面的各類問題的解決經驗,并梳理成為了一套切實可行的管理方法和工具,更能結合企業現狀。通過豐富的案例分析、情景帶入,將培訓完美著陸。

先后為國網、一汽集團、天明集團、屈臣氏、中石化、完美集團、東明集團、胡氏大盤雞、美的電器、新華書店等企業提供管理技能提升、職業素養訓練、高效溝通等培訓與咨詢服務,累計培訓近萬名企業員工,并獲得客戶的一致好評。

授課風格:

體驗式教學,在學習中調動學員的參與度,增強學員自學能力

工具式教學,內容貫穿大量鮮活案例與實用工具,深入淺出,增強學習實用性

情景式教學,打破刻板,將理論與實踐相結合,貼近工作,強化內容落地性

成功案例:

曾參與一汽集團紅旗汽車制造公司的人力資源管理咨詢、組織架構、崗位職責定崗定編等咨詢與培訓服務

為深圳市德富萊智能科技提供戰略解碼、績效薪酬體系企業文化建設等咨詢服務

參與北京弈歐裝飾工程有限公司的人力資源管理優化、人才培養計劃(飛鷹計劃和精鷹計劃)的咨詢與培訓服務

唐山天明集團人才發展體系建設與實施、企業發展中高層精鷹計劃培訓服務

曾任跨歐亞(北京)國際物流有限公司人力資源顧問,為其提供人才發展計劃,中層管理提升訓練營的培訓服務

為河北九洲獸藥銷售團隊提供職業化賦能訓練的咨詢與培訓

主講課程:

《管理者的角色定位與認知》

《跨部門溝通與協作》

《管理者技能提升訓練》

《如何做好中層管理》

《團隊績效管理提升》

《高效團隊執行力訓練》

《高效能人士的七項修煉》

職業規劃與自我管理》

《管理者問題分析與解決能力訓練》

《打造職場高效能表達:組織關鍵人才溝通力培養》

部分服務客戶:

國企:國網石家莊供電分公司、國網保定供電分公司、國網景縣供電分公司、國網阜城供電公司、國網饒陽供電公司、國網沙河供電公司、中科院研究院、中國石化石家莊煉油廠、中國郵政、中國農業銀行、新華書店、中冶置業

民企:屈臣氏、紅星美凱龍、、21世紀教育、美克美家、、美的電器、河北九洲獸藥、深圳B&P德富萊智能科技有限公司、河北建投子公司、吉林正業生物、康星藥業、石家莊和協口腔醫院、旭晨電子有限公司、完美集團、東明集團、稻香村、胡氏大盤雞、石家莊科技信息職業學院、跨歐亞(北京)國際物流有限公司、北京墅高裝飾工程有限公司、方大科技園、聚V新媒體眾創空間、河北新風一家科技有限公司、金柚網、仁德口腔醫院、新紀緣婚戀、天澤教育科技有限公司

部分客戶評價:

呂老師在人資管理上很專業,組織架構與崗位職責優化后,各部門之間的協作會更順暢,對我們今后3-5年的發展非常有幫助。

—— 一汽集團紅旗汽車制造子公司

基于戰略的績效管理推進,更加規范了我們的績效考核管理,各項指標的更加精準,各部門對于績效管理的理解層次更深。

——深圳市德富萊智能科技

梓陌老師的課程,很受用、很接地氣!通過系列的管理能力訓練、全員的職業素養提升課程,讓整體公司氛圍與員工能力水平都有了一個很大的改觀。管理層找到了自己的管理方法,在角色認知和團隊建設上理解深刻,并已經開始應用到了工作中。

——和協口腔醫院院長

通過呂老師的培訓,我們對執行力、客情關系維護有了新的理解,老師也給了很多方法和工具,非常實用!

——完美集團

公司員工能力水平相對不高,但對呂老師的課程非常用心在聽、在記,對他們的工作幫助也很大,并且呂老師給了很多落地的工具方法,這些非常有幫助!

——旭晨電子

呂老師的課程受到我們客戶的一致好評,紛紛表示很專業,又很實用。在培訓體系搭建和人才盤點上,很多學員都是第一次操作,但通過老師的講解,更深刻的理解了整體流程,幫助很大!

——格局屏天下

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