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MTP系列:授權(quán)與激勵

【課程編號】:NX34471

【課程名稱】:

MTP系列:授權(quán)與激勵

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工激勵培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天

【課程關(guān)鍵字】:授權(quán)培訓(xùn),激勵培訓(xùn)

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課程背景

企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化,對經(jīng)營者來說,今后的展望經(jīng)常難以預(yù)測。但是,為達(dá)成企業(yè)目的和目標(biāo),不斷適應(yīng)新的變化是永恒的課題。為對應(yīng)迅速變化的管理環(huán)境,構(gòu)筑高效高活力的經(jīng)營組織,關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才!風(fēng)靡60 年的經(jīng)典課程MTP為我們提供了一個走向卓越管理者的培訓(xùn)模式。系統(tǒng)化與實戰(zhàn)性正是MTP風(fēng)靡全球管理者的魅力所在!

人是企業(yè)最大最具潛力的資源,現(xiàn)代管理追求更人性化如何掌握授權(quán)與激勵的技巧,讓工作更有效率。

80%的員工如果愿意,可以有更好的表現(xiàn)

50%的員工只是為了保住飯碗

或許你的公司提供了很好的薪酬、有薪假期、福利計劃等,但員工并沒有展現(xiàn)一流的業(yè)績,你是企業(yè)的中堅,中艱還是中煎?你一定要動用職務(wù)權(quán)力嗎?

如何讓員工動力十足?

怎樣授權(quán)?

如何激勵?

金錢可能在提高員工的激勵度和業(yè)績方面起到一些作用,但真正的激勵是消除公司中阻礙員工自我激勵的負(fù)面因素,并開發(fā)出真正的激勵因素。在本次課程中您必將能找到以上問題的答案。

課程收益

● 理解授權(quán)的重要性和必要性

● 掌握授權(quán)的基本要素與原則

● 掌握授權(quán)的基本步驟

● 了解激勵的底層密碼

● 掌握激勵的基本方法

● 掌握激勵中的需求分析與方案設(shè)計

● 掌握激勵中的需求不滿的應(yīng)對方法

課程對象

企業(yè)高管、高層管理者、總監(jiān)等

課程方式

講師講授+案例分析+視頻互動+角色扮演+情景模擬+實操演練

課程大綱

導(dǎo)引:破冰與培訓(xùn)導(dǎo)入

第一講:如何恰當(dāng)?shù)氖跈?quán)

一、為什么不授權(quán)(三問)

1. 授權(quán)是什么不是什么

2. 為什么不授權(quán)

3. 授權(quán)有什么好處

小組互動研討:如何分析是否已適當(dāng)授權(quán)?

二、授權(quán)三要素

要素一:職責(zé)描述

要素二:工作分派

要素三:權(quán)力分解

三、授權(quán)的五個原則

原則一:權(quán)責(zé)對等

原則二:適度授權(quán)

原則三:個性化授權(quán)

原則四:循序漸進(jìn)

原則五:建立約定

四、授權(quán)的六個步驟

自我改進(jìn):制定一份授權(quán)實施計劃

第二講:解開激勵底層密碼

測試:激勵認(rèn)知測試

1. 員工士氣低落的原因

2. 什么是激勵

3. 對激勵概念的錯誤認(rèn)知

4. . 管理者常犯的3類錯誤

一、激勵原理

工具:激勵過程的模型

二、激勵理論

1. 行為與動機(jī)

2. 馬斯洛需要層次理論

3. 期望理論

4. 公平理論

5. 強(qiáng)化理論

6. 赫茲伯格雙因素理論

三、激勵的四原則

1. 公平原則

2. 剛性原則

3. 時機(jī)原則

4. 清晰原則

第三講:少花錢也能激勵的方法

一、常用的8大類非物質(zhì)激勵的方法

1. 信任-認(rèn)可-表揚(yáng)-賞識(如何培養(yǎng)對工作的成就感?)

2. 承擔(dān)責(zé)任(為什么要為下屬承擔(dān)責(zé)任?)

3. 關(guān)心、幫助團(tuán)隊成員(工作與生活如何協(xié)調(diào)?)

4. 薪水與升遷(如何做到基礎(chǔ)還要有保障?)

5. 工作興趣(如何才能把工作當(dāng)成是一種興趣?)

6. 理的制度(公平、公正、公開?)

7. 工作氣氛(一種軟化劑?)

8. 企業(yè)目標(biāo)與使命(最終的解決方案)

二、常用的9大類特質(zhì)激勵

1. 承包制

2. 利潤分享計劃

3. 年薪制

4. 職工持股

5. 管理者回購

6. 期權(quán)

7. 年終獎

8. 在職消費(fèi)

9. 多種福利選擇計劃

案例練習(xí):建立激勵菜譜

第四講:實用的激勵機(jī)制

一、部屬的四個激勵系統(tǒng)

1. 責(zé)任系統(tǒng)

2. 數(shù)據(jù)業(yè)績系統(tǒng)

3. 反饋系統(tǒng)

4. 認(rèn)可系統(tǒng)

二、企業(yè)常用的8大激勵機(jī)制

機(jī)制一:目標(biāo)激勵機(jī)制

機(jī)制二:培訓(xùn)激勵機(jī)制

機(jī)制三:榜樣激勵機(jī)制

機(jī)制四:晉升譤勵機(jī)制

機(jī)制五:PK激勵機(jī)制

機(jī)制六:危機(jī)激勵機(jī)制

機(jī)制七:績效激勵機(jī)制

機(jī)制八:人格類型激勵機(jī)制

案例練習(xí):激勵機(jī)制設(shè)計

三、員工需求分析與激勵方案的選擇

1. 需求與行為的關(guān)系

2. 常見的需求及需求層次

3. 需求分析的方法

案例研討:如何根據(jù)不同員工的需求,采取適當(dāng)?shù)募罘椒ǎ?/p>

四、如何應(yīng)對員工的需求不滿的負(fù)面作用

1. 需求不滿的識別

2. 需求不滿的應(yīng)對方法

案例研討:小王與魏課長

課程收尾

1. 《531小結(jié)》與《90天行動計劃》

2. 回顧課程

3. 答疑解惑

秦老師

秦發(fā)家老師 MTP系統(tǒng)訓(xùn)練專家

12年企業(yè)培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗

曾任:富士康丨鴻準(zhǔn)模具事業(yè)部 工程師/主管

曾任:美國奧曼克(中國區(qū))丨銷售經(jīng)理

曾任:拉克精密丨顧問/運(yùn)營總經(jīng)理

曾任:亞優(yōu)(上海)丨運(yùn)營總監(jiān)

▼精益求精-持多項專業(yè)資格認(rèn)證

01-日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會認(rèn)證TWI\MTP五合一認(rèn)證講師、高級講師

02-中國質(zhì)量協(xié)會6SIGMA推進(jìn)委員、可靠性推進(jìn)委員

03-注冊質(zhì)量經(jīng)理3A培訓(xùn)講師|國家注冊沙盤課程講師

04-美國認(rèn)證協(xié)會注冊六西格瑪MBB

05-中國質(zhì)量協(xié)會認(rèn)證六西格瑪培訓(xùn)師

▼熟稔門路-20+家知名企業(yè)特用管理能力提升導(dǎo)師

——持續(xù)六年被中國電投、比亞迪、航天晨光、大眾集團(tuán)返聘

——持續(xù)四年被海爾集團(tuán)、寶馬集團(tuán)(中國)、西部超導(dǎo)返聘

——持續(xù)兩年被上海商發(fā)、中化國際、超威集團(tuán)、西門子返聘

▼爐火純青-曾主導(dǎo)操盤100+企業(yè)管理效能項目

01-沃爾沃卡車(中國區(qū))-【供應(yīng)商管理能力提升項目】

02-比亞迪電子部件 -【運(yùn)營管理能力提升項目】

03-寶馬集團(tuán)(中國)-【精益六西格項目】

04-中國石油天然氣集團(tuán)(川慶)-【中高管理人才培育項目】

05-金沙人才集團(tuán)-【合伙人培育項目】

實戰(zhàn)經(jīng)驗:

二十多年專注企業(yè)管理領(lǐng)域研究,其研究領(lǐng)域涉及戰(zhàn)略布署、干部管理、人才培育與激勵、生產(chǎn)運(yùn)營、質(zhì)量管理等;累計1000+場管理系列輔導(dǎo),為多家企業(yè)提供企業(yè)管理難題的解答之道。同時老師作為日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會中國區(qū)MTP師資培訓(xùn)講師團(tuán)成員之一,系統(tǒng)培養(yǎng)了200+名【MTP版權(quán)認(rèn)證】講師。

■曾主導(dǎo)協(xié)大國際貿(mào)易【企業(yè)戰(zhàn)略部署】項目,針對目標(biāo)分解、關(guān)鍵任務(wù)實施、績效合同落實等板塊制定流程優(yōu)化方案并執(zhí)行,強(qiáng)化輔助流程的服務(wù)能力,把競爭力輸送到前線;助力企業(yè)業(yè)績增漲10倍,人員流失率同比下降30%,利潤提升15倍;同時優(yōu)化企業(yè)管理制度與中層干部隊伍的培育,為企業(yè)培育20+名中層管理者。

■曾主導(dǎo)比亞迪電子部品件五個事業(yè)部的【運(yùn)營管理能力提升】項目,針對企業(yè)管理人員的能力提升、一線管理能力建設(shè)、生產(chǎn)布局與物流優(yōu)化、生產(chǎn)效率提升改善等方向入手,解決效率優(yōu)化、管理能力提升、成本改善等問題,達(dá)到流程高效、管理有效、QCD競爭力提升的目的,使得企業(yè)的效率提升40%,生產(chǎn)周期縮短50%,年節(jié)約1+億元。

部分授課經(jīng)驗:

序號企業(yè)課題期數(shù)

1航天科工集團(tuán)《MTP系列:目標(biāo)與計劃管理》15

2中國電投《MTP系列:授權(quán)與激勵》15

3貴航電器《中高層管理技能提升》10

4天澤集團(tuán)《MTP系列:高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理》10

5中國石油(川慶)《MTP系列:授權(quán)與激勵》6

6協(xié)鑫光伏《中高層管理技能提升》6

7亞進(jìn)實業(yè)《中高層管理技能提升》6

8住友理工《中高層管理技能提升》5

9雅馬哈集團(tuán)《MTP系列:領(lǐng)導(dǎo)力——個人影響力提升》5

10中化國際集團(tuán)《精益六西格瑪》8

11比亞迪汽車集團(tuán)《精益六西格瑪》12

12上海商發(fā)集團(tuán)《精益六西格瑪》6

主講課程:

《MTP系列:中高層管理技能提升》

《MTP系列:高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理》

《MTP系列:高質(zhì)量的溝通技能提升》

《MTP系列:工作輔導(dǎo)與激勵》

《MTP系列:領(lǐng)導(dǎo)力——個人影響力提升》

《MTP系列:目標(biāo)與計劃管理》

《MTP系列:授權(quán)與激勵》

《精益六西格瑪》

《MTP中高層管理能力提升》(日產(chǎn)訓(xùn)版權(quán)課)

授課風(fēng)格:

深入淺出-擅長將系統(tǒng)的課程拆解成板塊,并用自己的方式將重點內(nèi)容形成一套方法論,易用易記,從而激發(fā)學(xué)員內(nèi)在動力與學(xué)習(xí)積極性。

場景感強(qiáng)-引用精彩視頻片段,導(dǎo)入實際工作場景,深度解讀,將知識點很好的融合進(jìn)去,簡易理解,記憶點深。

部分服務(wù)過的客戶:

汽車行業(yè):沃爾沃、一汽大眾、上汽大眾、上汽集團(tuán)、比亞迪、蔚來汽車、廣汽豐田、東風(fēng)亞進(jìn)(江蘇)汽車、保利泰科汽車、吉利汽車等

制造行業(yè):德韌干巷、索菲瑪、德爾福、博世、住友理工、三井、星宇車燈、康名斯、維柴、上柴、錫柴、大眾一汽發(fā)動機(jī)、上海商發(fā)、西子集團(tuán)、中國商飛、江西洪都、貴州航空、中聯(lián)重科、三一重工、三菱電梯、三菱重工、宏力、華虹NEC、天合、深超光電、陽光電源、協(xié)鑫光伏、駱駝電池、德朗能、捷威動力、梅山鋼鐵、寶鋼、絲路咖精機(jī)、阪東(上海)工業(yè)機(jī)帶、凌云工業(yè)、音索益音響、徐州協(xié)鑫太陽能材料、高佳太陽能、亞進(jìn)實業(yè)、超威電源集團(tuán)等

化工行業(yè):中化國際、天原集團(tuán)、上海凸版有限公司、立邦(上海)表面處理劑有限公司、天澤集團(tuán)等

軍工行業(yè):航天晨光、航天精工、西部超導(dǎo)等

食品行業(yè):恒順、洋河、水井坊、元祖、紫燕雞、中糧、大益集團(tuán)、廣東中煙等

電子/電器行業(yè):聞泰集團(tuán)、奇美電子、海爾集團(tuán)、方太集團(tuán)、龍旗、歐姆龍、雅馬哈、佳能(蘇州)、九陽、西門子、富士康、合力泰、菲尼克斯、貴陽航天電器股份有限公司、蘇州華旃航天電器有限公司、常州銀河微電子、博世力士樂(西安)電子傳動與控制有限公司等

醫(yī)藥行業(yè):西氏、貝朗、強(qiáng)生、威高、安保(廈門)等

電力行業(yè):云南電網(wǎng)、國電投、西門子、特變電工等

其它:天津萬源金德汽車科技有限公司、佳能軟件(蘇州)有限公司等

部分客戶評價:

老師擅長深入仔細(xì)了解客戶的企業(yè)管理運(yùn)營,靈活的結(jié)合客戶的管理、產(chǎn)品和流程作為培訓(xùn)時的案例講解,不但讓學(xué)員完成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),還掌握實際的操作并能夠更好的應(yīng)用于實際工作之中。

——比亞迪電子部 陳總

老師能通過恰當(dāng)而貼切企業(yè)的實例、簡潔而生動的語言,將專業(yè)的知識講解,并與練習(xí)相結(jié)合的方式,注重與學(xué)生之間的互動,讓學(xué)員想聽、易懂,有收獲。

——中化國際 顧總經(jīng)理

我感覺秦老師課程的深度難得一見,善于引導(dǎo)和深挖,深入剖析企業(yè)管理中的各種疑難問題。課程設(shè)計很全面,干貨很多,概念講授不空洞,很好。

——協(xié)鑫光伏 楊總

老師有豐富的項目實踐經(jīng)驗,并能根據(jù)經(jīng)驗總結(jié)和提煉出實用的工具。授課時善于把理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合,通過案例討論,增加對理論的理解和掌握,能有效提高培訓(xùn)的質(zhì)量,達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。

——比亞迪費(fèi)迪電池 陳HR經(jīng)理

老師講課形式非常靈活,風(fēng)格很好,結(jié)合自身的實戰(zhàn)經(jīng)驗進(jìn)行知識點的講解,課堂實操落地性強(qiáng),幫助學(xué)員鞏固所學(xué)的知識點,并進(jìn)行轉(zhuǎn)化,課程中有很多的工具,非常實用,很適合在日常工作,很好的的提高我們的職場效能。

——恒順醋業(yè) 張總

老師有深厚的理論功底和成功的實際操作經(jīng)驗,并能結(jié)合公司的實際需要有針對性地解決問題,對于企業(yè)管理提升有非常好的指導(dǎo)和操作意義,內(nèi)容通俗易懂,很棒!

——住友理工 杜總

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曾慶學(xué)老師

湖北民營經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會首席專家,中國人力資源管理大獎評審專家,中國人力資源協(xié)會理事,北京大學(xué)高...

林恩-企業(yè)培訓(xùn)師
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名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國內(nèi)著名人力資源管理專家,國家注冊管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會專家組...

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名課堂特聘專家 企業(yè)問題分析實戰(zhàn)專家、高級管理咨詢師 培訓(xùn)行業(yè)首屆全球500強(qiáng)華人講師之一 榮獲20...

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