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基于目標達成的極簡管理法

【課程編號】:NX34759

【課程名稱】:

基于目標達成的極簡管理法

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:目標管理與績效考核培訓

【培訓課時】:1天

【課程關鍵字】:目標管理培訓

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課程背景

過去二十年,企業高速發展,管理者大多數都是非科班出身,通過學習各種管理知識和管理方法,在企業績效上確實取得了一定的成績。這些成績真的是因為我們學會這些管理知識方法而得到的嗎?答案是:不確定。二十年間,我們處在政策紅利、市場紅利、人口紅利、產品紅利......等優質環境中。

而今天,后疫情時代,各種紅利都如潮水般退去,有一句話說“疫情時靠毅力活著,疫情后靠實力死去”。

在殘酷的競爭當中,管理者們遇到了各種困惑:

1、學了很多管理知識方法,發現用不上;

2、學了很多管理知識方法,發現沒有用;

3、學了很多管理知識方法,發現不適合團隊;

4、學了很多管理知識方法,發現不適合新生代員工;

5、學了很多管理知識方法,發現執行效率很慢;

6、學了很多管理知識方法,發現取得的結果達不到期望;

6、學了很多管理知識方法,發現遇到例外問題時搞不定;

7、學了很多管理知識方法,發現接受高目標沒有思路突破;

本課程將教會你一套極簡管理法,讓你可以應對以上困境。極簡管理法擯棄繁瑣的管理知識,讓你快速掌握管理本質,圍繞目標達成直擊關鍵要點,做到目標共識、團隊活力、行動一致、績效達成。

課程收益

◆學習極簡管理法底層規律“POA思維”;

◆破除目標設定WHAT和WHY的誤區,把準方向;

◆找到有共鳴的目標,解決“不想做”問題,破除意愿困境;

◆通過伙伴贏得更多的資源,解決“不會做”問題,破除資源困境;

◆通過行動飛輪效應和正反饋作用,解決“不去做”問題,破除行動困境;

◆能夠運用POA思維在團隊管理中的挑戰和困難做分析并解決。

課程對象

中層管理者,企業各級管理者

教學方法

講授法、視頻教學、角色扮演法、案例實戰、小組演練等

課程大綱

第一講:組織績效困境

一、組織問題為什么難以達成?

1. 這些都是行動力的問題

2. 不想做、不會做、不去做

二、極簡管理思維

1.POA行動力公式

Objective:定位目標 —— Why

Partner:凝聚伙伴 —— Who

Acceleration:行動加速 —— What/How

2. POA行動力循環:

·目標凝聚伙伴,解決“不想做”

·伙伴共創方法,解決“不會做”

·方法服務目標,解決“不去做”

第二講:破除意愿薄弱困境——“不想做”

一、為什么不想做?

1. 案例:這個報告我不想做

2. 不想做是因為對目標沒有共鳴

二、怎樣的目標讓人產生共鳴?

1. 好目標是Why,而不是What

2. 好目標要讓人感覺到“痛點”

三、怎樣精準地找到目標?

1. 工具:用Before/After還原出你的目標

2. 工具:用“畫面感”突出痛點

3. 練習:為一個工作中的真實問題找到有共鳴的目標(O)

小結:打破“藏心鎖”(說A不說O)、用頭板斧(目標思維)破解“不想做”

第三講:破除資源缺乏困境——“不會做”

一、為什么不會做?

1. 不會做,是因為缺少資源

2. 缺少資源,是因為沒有伙伴

二、如何找到更多的伙伴?

1. 尋找對目標有共鳴的所有伙伴

·這些伙伴會帶來什么資源?

·公司以外有哪些伙伴?

工具:伙伴矩陣

·真伙伴:共創共行

·關鍵人:積極爭取

·認同者:適時支持

·無關者:暫時擱置

練習:為該案例找到盡可能多的伙伴,并且用伙伴矩陣分類

三、伙伴共創方法

1. 看著O,想著P,一起來找A

2. 高效共創三步曲

3. 工具:POA決策法——用O選A

4. 練習:為該案例現場共創解決方案

小結:打破“束手鎖”(資源不足)、用二板斧(伙伴思維)破解“不會做”。

第四講:破除行動猶豫困境——“不去做”

一、為什么“不去做”?

1. 迷信完美的計劃

2. 沒有邁出第一步

二、POA行動力破除“迷信”

1. 快速行動:是檢驗POA分析的唯一標準

2. 持續迭代:下一步會告訴你上一步對不對

小結:打破“束腳鎖”(只想不做)、用三板斧(行動思維)破解“不去做”。

第五講:團隊管理應用——提高效率

一、目標管理

1. 應用場景:目標設定

·POA目標分解法

·目標VS指標

2.應用場景:明確目標、布置任務

·what VS why

·說A也說O

·“痛/夢”法

二、有效溝通

1. 應用場景:工作匯報

·先O再說A

·問O也說O

2. 應用場景:溝通協作

·說A也說O

·用A推O

三、團隊合作

1. 應用場景:意見不一致

·先求同:找到雙方共同的O,共創A

·可存異:馬上行動,驗證A

2. 應用場景:配合對方

·案例:應接不暇的指令

·跟著A走,永遠跟不上領導的腳步

·跟著O走,你是領導最好的伙伴

應用場景:團隊執行

·運用行動思維

·轉動POA飛輪

四、問題解決

1. 應用場景:解決問題

·運用伙伴思維

·看著O選P

應用場景:創新

·尋找更多的伙伴

·伙伴共創方法

特別提醒:此課程授課過程中訓練+研討占70%,POA需要不斷訓練才能思維帶動行動......

李老師

李凡杰 老師 ——實戰管理訓練導師

情景運營/管理沙盤認證導師

15年企業管理、10年管理培訓實戰經驗,專注于管理技能訓練、團隊效能提升、情景模擬沙盤。擅長幫助企業培養優秀中層管理者,以931管理必備能力為模型的系統性管理技能提升訓練。

講師資歷:

余世維博士親傳弟子

國家高級企業培訓師

國際SPOT團隊引導師

POA行動力認證講師

DISC認證講師/咨詢師

情景管理沙盤認證講師

JITA(日本產業訓練協會)MTP-TTT認證講師

版權課程《企業全面經營管理》《核心團隊領導力》《項目化管理思維》《問題分析與解決》《MTP管理能力提升訓練》《基于目標達成的極簡管理法》授權講師。

培訓經驗:

授課風格生動、活躍、啟發性強,廣泛熟練地運用引導技術和體驗式培訓方法,激發學員學習熱情和主動性,學員培訓參與程度高;重視能力培養和技能落地,培訓過程廣泛運用案例分析、情景模擬、現場演練等培訓技術與方法,學員的學習轉化有效性強、效果顯著;

▲ 曾為中建八局講授《MTP管理能力提升》《高效管理溝通訓練》等課程,返聘6期。

▲ 曾為平安普惠講授《打造卓越團隊訓練營》《高效管理溝通訓練》等課程,返聘9期。

▲ 曾為東城集團講授《核心團隊領導力》《團隊執行力提升》課程,返聘4期。

▲ 曾為中糧集團講授《高效管理溝通訓練》《問題分析與解決》等課程,返聘3期。

▲ 曾為嘉和集團講授《MTP管理能力提升》《核心團隊領導力》等課程,返聘4期。

▲ 曾為中建三局講授《團隊執行管理訓練》《問題分析與解決》等課程,返聘6期。

▲ 曾為天宜環境講授《核心團隊領導力》《問題分析與解決》等課程,返聘4期。

擅長項目與主講課程:

【管理技能——中層管理931管理技能訓練系列課程】

《MTP管理能力提升訓練》

《基于目標達成的極簡管理法》

《高效管理溝通技能訓練》

《問題分析與解決》沙盤課程

《賦能·團隊驅動力》沙盤課程

《管理者·團隊領導力提升》沙盤課程

《管理者·項目化管理思維訓練》沙盤課程

《企業全面經營管理思維訓練》沙盤課程

【銷售技能——營銷與銷售系列】

《影響式銷售》沙盤課程

客戶見證(部分):

1、國有企業

中糧集團、交通投資集團、東城集團、華藍集團、農墾集團、廣信集團、中國燃氣、中國軌道交通、綠城水務集團、南寧鐵路局、北部灣旅游集團、廣西鐵合金、柳州醫藥、柳州發電

2、生產制造業

柳工機械、柳汽集團、大海糧油、中糧集團、益海嘉里、田野股份、銀海鋁業、廣銀鋁業、柳州魚峰集團、華遠金屬化工、方盛盛鵬、航盛科技

3、金融行業

金融投資集團、中國銀行、中信銀行、交通銀行、陽光保險、平安普惠、PICC、平安保險、太平洋保險、新華保險、大地保險

4、建筑行業

中建八局、中建五局、中建三局、中鐵、建工三建、建工五建、中天八建、上海五局

5、地產行業

中房集團、金源集團、鵬潤集團、嘉和房產、恒創地產、國悅地產、中贏地產、恒寧地產

6、其他行業

南方航空、國美電器、衣香廊集團、綾致服裝、紅森林服飾、中國黃金、東龍藥業、眾生堂藥業、老百姓大藥房、修正制藥、和煦陽光、新英醫療投資、惠來工程、鼎盛集團、力源寶科技......

部分授課評價

李老師風趣幽默,兩天的時間轉瞬即逝,無論是沙盤模擬課還是管理技能提升的課,大家都是意猶未盡地感覺,學員們普遍反應下次還要繼續邀請李老師來公司授課。

—— 中建八局 李經理

我們連續三年邀請李老師給我們的中層干部授課,李老師的課程化繁為簡、形式多樣、幽默風趣,深受學員喜歡,每次選他上課,我都百分之百放心。

—— 中糧集團生物質能源 陳經理

讓溝通更流暢、讓執行更有力,李老師《高效管理溝通》的課程很實用,讓我以后的部門之間協作更簡單更直接了,尤其喜歡李老師的課程呈現,體驗感絕對是一流的。

—— 東城集團 李經理

李老師的《問題分析》課程給我們的管者團隊提供了很大的幫助,以往遇到問題經常不知所措,課程上學到的解決問題的方法很簡潔實用,是我們上過最好的課程。

—— 中建三局一分公司 彭經理

李老師的《高績效團隊建設》課程很實用,我們聽過很多團隊建設類的課程,聽后不知道怎么行動,這次可以按照李老師的團隊建設的流程,提高組織績效的方法具體實施,希望李老師給我們定期上課。

——柳州工貿HR 安總

李老師授課有料有貨,實戰性強,能實際解決企業管理中遇到的問題,而且課后還能解答很多學員提出的管理問題,學員們很信服他!

——廣銀鋁業 高經理

李老師為我們做了四期的培訓,我很少看到我們的學員如此投入的學習一門課程,確實干貨太多,互動性很強,老師年紀不是特別長,但是看得出來是有深刻研究和領悟能力的,深入淺出,細微處見真章,我非常認可! ——天宜環境人力資源 胡經理

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