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橙色領(lǐng)導(dǎo)力

【課程編號】:NX34897

【課程名稱】:

橙色領(lǐng)導(dǎo)力

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:1天

【課程關(guān)鍵字】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

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【課程收益】

1、通過對積極心理學(xué)的學(xué)習(xí),讓學(xué)員理解積極心理學(xué)對組織績效貢獻(xiàn)的價值,感受積極心理學(xué)帶來的行為與結(jié)果改變;

2、課程通過“覺察橙色、選擇橙色、踐行橙色、傳播橙色、成為橙色”五步實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的橙色蛻變,讓管理者擁有“橙色領(lǐng)導(dǎo)力”,充分調(diào)動身體機(jī)能,實(shí)現(xiàn)組織管理的非薪酬激勵;

3、讓學(xué)習(xí)者意識到“社會腳本”對組織效率的影響,學(xué)會撰寫或改寫“社會腳本”,并有效利用“社會資本”為組織(個人)績效服務(wù) ;

4、通過“七個法則”的工具運(yùn)用,以及“項(xiàng)目變革計(jì)劃”的練習(xí)實(shí)踐,塑造管理者積極心智模式,將課程中講述的原理、方法落地,幫助管理者實(shí)現(xiàn)真正的行為改變,從而獲得個人與團(tuán)隊(duì)的績效改善。

【課程背景】

《橙色領(lǐng)導(dǎo)力™》是積極心理學(xué)權(quán)威研究成果,也是非薪酬激勵領(lǐng)域的杰出代表。作為眾多全球500強(qiáng)企業(yè)管理者的必修課,中國銀行、中興通訊、谷歌、Facebook、*國銀行、*國國稅局、強(qiáng)生、Adobe、IBM、沃爾瑪、星巴克等都選擇《橙色領(lǐng)導(dǎo)力™》作為管理者的必修課。本課程教會管理者如何運(yùn)用積極心理學(xué)這個工具,使同樣的勞動力與資源增加組織30%的績效。課程原版作者,哈佛大學(xué)幸福導(dǎo)師肖恩·埃科爾在全球正掀起一場“積極心理學(xué)革命”,而本課程正是迄今為止世界上規(guī)模最大、最成功的積極心理學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目。清華大學(xué)心理學(xué)系主任彭凱平、前思科中國區(qū)總裁林正剛、百度公司總裁張亞勤、左右家私有限公司董事長黃華坤都傾情推薦。

【教學(xué)形式】

60%理論講授+40%現(xiàn)場練習(xí)+故事閱讀+版權(quán)視頻賞析+研討互動+團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)

【課程大綱】

導(dǎo)入:橙色的力量

1、“橙色”指數(shù)入場調(diào)查

2、故事背景介紹:隱喻的價值

3、活動:用隱喻介紹你的團(tuán)隊(duì)

4、橙色領(lǐng)導(dǎo)力的五個轉(zhuǎn)變:

覺察橙色——選擇橙色——踐行橙色——傳播橙色——成為橙色

模塊一:覺察橙色

1、難以覺察的社會腳本

電梯壓力實(shí)驗(yàn)

社會腳本的價值與代價

活動:尋“腳”啟事

用橙色修正工作程序

練習(xí)#1:選擇任務(wù)

2、發(fā)生積極改變的公式

視頻討論:成功的公式是逆推的

讓改變更容易發(fā)生的“橙色之花”

練習(xí)#2:新的社會腳本

模塊二:選擇橙色

1、識別積極局外人

用積極局外人點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)

視頻討論:奇怪的積極局外人

積極局外人的價值

練習(xí)#3:找到橙點(diǎn)

練習(xí)#4:噪音分析

模塊三:踐行橙色

1、開啟個人轉(zhuǎn)變

重新訓(xùn)練大腦的五項(xiàng)方法:三個感謝/雙重效應(yīng)/趣味十五/冥想/有意行善

協(xié)助團(tuán)隊(duì)成員做出改變:從承諾一項(xiàng)個人轉(zhuǎn)型開始

練習(xí)#5:橙色方法

2、積極情緒習(xí)慣路徑訓(xùn)練

活動:背靠背

促成新改變發(fā)生的一個要點(diǎn)和三個要素

成功的內(nèi)控點(diǎn)練習(xí)

關(guān)鍵的20秒練習(xí)

練習(xí)#6:錨定行動

模塊四:傳播橙色

1、人們的感受來自對外部信息的處理方式

俄羅斯方塊效應(yīng):人們處理信息的局限

團(tuán)隊(duì)CT練習(xí):通過有選擇的攝入外部信息轉(zhuǎn)換感受

練習(xí)#7:換個鏡頭

2、社會資本的支持

員工喜歡在這里工作是因?yàn)橄矚g這里的人

活動:促進(jìn)員工的非正式交流

社會資本的黑字與赤字

練習(xí)#8:需要支持

3、強(qiáng)化積極的信念

阿基米德定律:嵌入積極做法來強(qiáng)化工作例行事項(xiàng)

視頻研討:美國西南航空上的“阿光”

運(yùn)用“心流”“峰終”理論重新設(shè)計(jì)工作例行事項(xiàng)

練習(xí)#9:改變支點(diǎn)

模塊五:成為橙色

1、在逆境中成長

鏡像事實(shí):挫折對于成長的巨大價值

視頻研討:東山再起的故事

應(yīng)對挫折的三種反應(yīng)

日常心理免疫力訓(xùn)練

收集團(tuán)隊(duì)失敗的故事

練習(xí)#10:挫折應(yīng)對

結(jié)業(yè)匯報

整理隨堂練習(xí),展示團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目變革計(jì)劃

張老師

張志鈞 老 師—— 知名版權(quán)課程導(dǎo)師

講師資歷 :

國家高級人力資源管理師(一級)

國家高級心理咨詢師(二級)

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京科技大學(xué)、

北京航空航天大學(xué)、北京城市學(xué)院兼職講師

海淀大講堂特約講師

京東高潛人才項(xiàng)目組培訓(xùn)師

京東MBA商學(xué)院項(xiàng)目成員

北京社會管理職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)建設(shè)委員

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn) :

張老師從事培訓(xùn)行業(yè)多年,曾擔(dān)任培訓(xùn)與咨詢公司項(xiàng)目經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)等管理及培訓(xùn)相關(guān)崗位、對組織發(fā)展、員工成長及管理工作都擁有深刻的洞察,熟悉培訓(xùn)痛點(diǎn)及特點(diǎn),擅長運(yùn)用幽默且富有激情的互動、體驗(yàn)等方式引導(dǎo)學(xué)員,幫助學(xué)員掌握快樂領(lǐng)導(dǎo)的管理秘笈,是一位專業(yè)強(qiáng)、干貨多、備受學(xué)員喜愛的管理類導(dǎo)師。

主講課程:

《橙色領(lǐng)導(dǎo)力™》

《員工職業(yè)化素養(yǎng)七個習(xí)慣》

《沙漠掘金》卓越團(tuán)隊(duì)協(xié)作

《春秋戰(zhàn)國》高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

《即興喜劇》體驗(yàn)課-激發(fā)活力 點(diǎn)燃熱情

授課風(fēng)格:

知識通俗易懂——老師授課深入淺出、抽絲剝繭,使學(xué)員系統(tǒng)的了解所學(xué)習(xí)的知識;

課堂氛圍活躍——老師授課風(fēng)趣幽默、善于利用體驗(yàn)式活動引導(dǎo)學(xué)員參與互動,從而達(dá)到寓教于樂;

內(nèi)容啟發(fā)性強(qiáng)——老師善于使用各種教學(xué)工具,使學(xué)員在不同的狀態(tài)下進(jìn)行討論和思考。

學(xué)員反饋:

張老師專業(yè)知識扎實(shí),內(nèi)容經(jīng)得起推敲,我聽過很多課程,講的都是對的,但是沒有充足的事實(shí)去證明,而張老師的課程讓我真正了解每個知識點(diǎn)的重要,并且了解為什么重要;

跟張老師合作,被老師的敬業(yè)精神和專業(yè)度深深打動,老師課前對我們做了深入的了解,課程完全契合我們的內(nèi)容,為張老師點(diǎn)贊!

張老師謙和低調(diào),課程確實(shí)精彩異常,內(nèi)容真正做到實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效!

客戶見證:

阿里巴巴、360搜索、京東MBA商學(xué)院、火花思維、鏈家地產(chǎn)、朝陽區(qū)政府青年干部培訓(xùn)班、朝陽區(qū)政法委培訓(xùn)班、圓南學(xué)院、聯(lián)想等等

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