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TTT--?貓計劃

【課程編號】:NX35002

【課程名稱】:

TTT--?貓計劃

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓

【培訓課時】:可根據客戶需求協商安排

【課程關鍵字】:TTT培訓,培訓師培訓

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TTT初級-貓班

【課程背景】

在企業內部,很多實干派往往都羞于表達或者有知識但苦于無法將其轉述;往往以傳統“教課”的形式培訓,挫傷學員學習的積極性,讓培訓流于形式,臺風展示有待改進。以往的TTT培訓又都泛泛而談,不夠具體,操作性不強,因而我們推出“TTT初級-貓班”,從實戰的角度教會企業內訓師如何更好地在課堂上演繹。

【課程收益】

1、更清晰理解“培訓師”的角色使命,不把培訓當教育;

2、認知成人學習特點,獲知國際前沿的培訓理念、教學工具;

3、熟悉“臺上”、“臺下”的標準操作流程,了解禁忌事項。

【教學形式】

40%理論講授+40%現場練習+20%點評與演示

【課程大綱】

導論:培訓師的價值

1、視頻《壽司之神》—培訓師的工匠精神

2、傳遞、沉淀、放大:培訓師的角色意義與職業使命

3、培訓師工作的本質:渡人

模塊一、角色認識:角色呈現“精準”

1、教育與培訓的區別:培訓對組織成功的貢獻方式

2、深層思考:是誰讓你走進教室?

3、從“呈現力”到“思考力”:培訓師成長的七星模型

4、練習:讓培訓生動的45類“培訓佐料”

5、對癥下藥:不同受訓對象的方法坐標

6、命題練習:美麗人生,給內容加點佐料

模塊二、講臺駕馭:臺風呈現“塑形”

1、呈現的本質:培訓師首先呈現的不是內容,而是自己

2、培訓師的手勢黃金框及握麥關鍵位

3、常用手勢表達及肢體語言禁忌

4、緩解緊張情緒的五種方法

5、臺上建場五步法

6、語音語調的運用把握

7、學習內容回顧:利用遺忘曲線設計課程

8、示例+討論:一次失敗的培訓活動

9、學員現場一分鐘視頻練習

模塊三、表達技巧:語言呈現“生動”

1、讓內容生動的表達技巧

2、三感三性:理性思考感性表達

3、正確發問技巧

4、點評的套路與步驟

5、現場應變四種方法

6、展示過程控制及應急預案

7、學員現場一分鐘視頻練習

8、三感練習:設計一段5分鐘的內容

模塊四、教學方法:內容呈現“味道”

1、5種教學方法:讓內容更貼合學員,讓知識高效遷移

2、“人字路徑”分析

3、學習過程全景圖

4、專業呈現八步曲

5、講解過程中,“啟、承、轉”三大手法運用

畢業呈現

1、5分鐘主題呈現

要求:根據培訓師展示技巧進行5分鐘主題內容呈現,臺風塑形,行為蛻變。

2、導師點評(點評主要包括:建場、臺風、肢體語言、語音語調等展示技巧的使用,及三大手法的掌握情況。)

TTT中級-豹班

【課程背景】

隨著企業品牌化意識越來越強,越來越多的企業需要將內部的專業知識與經驗結合或者需要把引進的課程內化,更需要具備品牌課程開發能力的內訓師,因此,豹班課程應運而生。本課程為中信銀行、中國銀行、南方航空、深圳航空、廣東移動等指定的內部課程開發訓練教程,近百家客戶、超過200期內訓服務驗證,基于ADDIE、Dick & Carey、6Ds 本土化的最佳實踐。

【課程收益】

1、掌握品牌課程開發的流程,關鍵步驟,學習結束后學員能自行設計標準課件、繪制課程四級目錄圖、編寫課程講義、建立素材百寶箱;

2、每個課題組能產出標準課程五件套:《PPT標準課件》《講師手冊》《學員手冊》《四級大綱包(課程思維導圖)》《素材庫》等;

3、對教學方法的認識更深刻,能熟練地為每個內容點匹配方法點,并掌握教學素材的收集路徑,為面條配上佐料;

4、老師現場贈送至少4G培訓師速成資料(包含講師必備的故事箱、案例箱、視頻箱、音樂箱、模版箱)。

【教學形式】

60%理論講授+40%現場練習

【課程大綱】

模塊一、萬般之源,在“需”問宗—需求分析

1、常問自己:我為什么要講這個課程

2、選題:審視稀缺性與影響程度

3、所選課程的賣點與買點分析

4、探尋失敗課程的根源

模塊二、品牌之路,從“名”開始—破題命名

1、課程破題的兩個關鍵維度

2、課程品牌化命名時常犯的錯誤

3、品牌課程命名的五種經典方法

4、最佳課程命名案例剖析

5、奪人眼球的故事線設計技巧現

模塊三、完美龍身,以“綱”為骨—大綱結構

1、課程結構的四級目錄圖譜繪制與識別

2、課程結構化布局的六種方法

3、MECE原則運用在二、三級目錄的運用

4、重點,次重點和附注內容的設計與識別

5、繪制課程金字塔的兩棵“樹”:歸納與演繹

練習:課程大綱設計

模塊四、浩瀚知海、“點”滴成材—素材收集

1、堅不可摧的“蜂窩”矩陣:單元課程的“四點三線”

2、一鍵操作:培訓素材庫的關鍵索引

3、百寶箱=書箱、音樂箱、工具箱、模版箱、案例箱、視頻箱、故事箱、游戲箱

4、分組討論:佐料的收集、咖啡豆的分類

5、用方法點說明內容點:用論據論證論點

模塊五、精心布局,“計”上心頭—方法設計

1、S-C-Q-A模型法:以情景帶出觀點

2、情景演繹法:用“生活”串起“專業”

3、比較沖突法:深刻印象來自沖突刺激

4、蒙太奇手法:“錯位”帶來美感

5、真相揭示法:用“問題”層層剝開內容真相

模塊六、標準課件,化“簡”去繁—課件設計

1、PPT設計經典法則--粗大米

2、課件設計的三個核心:色彩、版式、動畫

3、色彩搭配及使用禁忌

4、立竿見影的版式設計要訣

5、動畫呈現,讓結構活起來

6、講師手冊設計的標準格式及運用

7、懸念導向:學員稿的整理及設計

8、練習:現場課件設計

畢業呈現

標準課程五件套匯總整理(電子檔)

TTT高級-虎班

【課程背景】

企業內訓師在培訓過程中常常會遇到:覺得自己講的是技術類課程就注定無法出彩,為找不到合適的教學方法而苦惱,因缺乏勁道的培訓素材感到糾結,不知如何設計課程的開場與結尾,不了解或不熟悉課件設計的關鍵要素及標準流程,不了解啟動習項目如何達到最大的宣傳度和關注度,從而導致培訓效果大打折扣,或無法得到公司認可,因此,TTT高級—虎班應運而生,課程包含三段論設計,“五子登課“教學模式設計,6種開場方法,教會企業內訓師掌握教學設計,讓培訓更加出彩,并能打磨出一門好課。

【課程收益】

1、了解完整的教學系統設計;

2、學習項目如何贏在起跑線;

3、掌握構建學習體驗,讓課程從此變得有趣,學員更有參與感;

4、關注轉化的四個階段提高學習效果。

【教學形式】

40%理論講授+40%現場練習+20%點評與演示

【課程大綱】

導論:培訓師的“七星模型”與“核心工具“

1、學習全流程管理的必要性

2、教學的螺旋-課程預覽

3、課程核心邏輯關系圖解

模塊一、策劃教學活動價值鏈

1、講解完整的教學系統設計

2、教學策劃的核心 “四問”

3、起跑線“培訓從哪里起跑”

4、關鍵人:培訓相關的人在每個階段的重要性

5、資源盤點:教學資源評價

6、終點線:價值認可的重要性

模塊二、啟動學習項目起跑線

1、啟動階段應該準備哪些事情

2、項目啟動的:八項準備清單

3、巧用承諾一致原理,把相關人卷入

4、宣傳造勢,海報不僅關注買點,還要能傳播

5、運用故事的力量增強效果的信度

6-用復盤促進項目進入良性循環

模塊三、教學過程體驗五子山

1、構建教學體驗金字塔

2、經典教學模式講解:九大事件、五星教學

3、“五子登課”的教學設計模式

4、勾子:開場的設計

5、架子:常見的架子布局結構

6、釘子:論證效率:案例+演示+視頻+游戲

7、楔子:強化的四種途徑

8、簍子:萬般歸一的焦點

9、教學設計的情緒體驗

10、教學活動設計——P3控制表

模塊四、轉化學習效果快捷鏈

1、轉化的四個階段

2、上級支持對于轉化的作用

3、輔助工具協助轉化

4、評估的四個原則及評估方式舉例

5、復盤講解

畢業呈現:

1、10分鐘主題呈現

要求:小組作品呈現教學設計

2、導師點評(點評教學“里程碑“設計或”五子設計“,包括開場方法的掌握情況,與主題的嚙合度,是否達到開場設計的目的)

唐老師

唐 平 老 師—— 知名版權課程導師

講師資歷

課匠堂創始人

版權課程《TTT®貓計劃》《七步成詩®》《教學案例開發與設計™》導師

《九段經理人TM》版權所有者及導師

《中國課程開發師TM》首席導師

《橙色青蛙™Ⅰ-快樂領導力》版權引進者

《6Ds®》認證導師及AP運營負責人

培訓經驗

唐平老師是中國第一代課程開發顧問、TTT訓練導師,在國內首開《課程開發師》(2011)認證, 有多年版權課程的運營經驗,先后培養了百余位職業培訓師,受訓學員超過10萬人,與銀行、電力、通信、航空、政府事業單位等行業客戶合作開發超過1000門品牌課程,所創立的“面條理論”、“蜂窩矩陣”、“命名五法”、“三感三性”等在行業廣泛運用。

唐平老師有良好的國際視野,不僅先后主導或參與引進了《橙色青蛙》、《6Ds》、《留住好員工》的版權引進和內化,還曾多次與國際知名TTT訓練大師Bob Pike、培訓效評估大師Phillips、學習轉化大師Roy進行專業互動。

唐平老師是第1-2屆企業微課大賽的導師 ,廣州亞運會組委會、世界大學生運動會(深圳)組委會特聘講師,是中國銀行、中信銀行、廣州市政府培訓中心、廣西區政府培訓中心常年合作顧問。

中信銀行總行“蒲公英計劃”

中國銀行總行“評分天下”課程開發及案例開發

中國移動廣東公司“金展臺”項目

湖南中煙“綱舉目張”課程體系建立項目

廣州市公安局內部教員系統化教學設計項目

中信銀行“奔跑吧,教練”管理效能提升項目

.......

等上百個大型咨詢項目。此外,還深度參與政府、國企、大型制造業、航空業、電力行業、銀行業、地產業、互聯網行業等的內部講師體系建立、課程體系建立、企業大學規劃的咨詢項目和培訓項目。

客戶見證

1.國際組織及政府組織:

亞運會(第16屆)組委會、世界大運會(深圳)組委會、中國對外貿易中心集團(廣交會)、廣州市公安局、廣州市城管局、廣州市政府培訓中心、廣東地

2、大學(合作方)

清華大學研究院(珠海)、中國人民大學、暨南大學、河北工業大學

3、航空業

國航航空、南方航空、海南航空、深圳航空、山東航空、天津航空、海航機場集團、海航實業、國貨航空、祥鵬航空、內蒙古機場集團、三亞鳳凰機場

4、金融及銀行業

中國銀聯、中國銀行(山東省行、濟南分行、東營分行、菏澤分行、威海分行、廣州分行、肇慶分行、梅州分行、順德分行、萊蕪分行、淄博分行、棗莊分行、德州分行、日照分行、泰安分行)、中國農業銀行(廣東省行、深圳分行、寧波分行)、中信銀行總行及(重慶分行、蘇州分行、廣州分行、成都分行)、興業銀行總行、建設銀行(天津市行、山東省行、遼寧省行、河北省行、河南省行、山西省行)、泰康人壽、交通銀行深圳分行、廣發銀行、重慶銀行、招商銀行重慶分行、山東德州商業銀行、東莞農村商業銀行、工商銀順德分行、高要農村信用社

5、電力行業

國家電網、南方電網(廣州局、南寧局、橫縣局、佛山局、肇慶局、梧州局、防城港局、欽州局、桂林局、六盤水局、曲靖局、迪慶局、麗江局、云南電力研究所等)、中核集團(秦山核電)、廣東核電(大亞灣核電、紅沿河核電)、石島灣核電、華能電力(平涼電廠、銅川電廠)、國華電力(臺山電廠、長沙電廠、寧海電廠)、粵電集團及韶關電廠、廣西水利電業集團及其下轄各縣電力公司

6、通信行業

廣東移動(廣州移動、深圳移動、汕頭移動、茂名移動、江門移動、東莞移動、肇慶移動等)、湖南移動、廣西移動、青海移動、黑龍江移動、四川移動、山東移動、陜西移動、江西移動、陜西電信、珠海電信、廣東郵政、江蘇郵政、深圳郵政及南通郵政

7、汽車、交通及工程機械

大眾汽車、廣汽集團、鄭州日產、廣州本田、南車集團、住友集團、廣西柳工、上海齊耀動力、廣州地鐵、廣東長大工程、華南快速、廣州機場高速、廣州隧道開發公司、南方路機

8、電子電器行業

九洲集團、美的電器、格力電器、格蘭仕電器、松下電器、北電、南太電子、申菱空調、德意電氣、臥龍電氣、天馬微電子、日東電工、安費諾、ITT、寶德科技、華陽電子

9、能源資源行業

中海油、廣東中煙、廣東草煙、湖南中煙、長沙煙廠、紅塔集團、昆鋼集團、云南云天化(云天化國際、三環化工、富瑞化工、紅磷化工、云峰化工)、因民礦業

10、其它行業

格力地產、青島啤酒、海王生物制藥、中航商貿、聯塑科技、桂林南藥、匯仁藥業、勁嘉彩印、威絲曼服裝、松鷹男裝、合隆(瑞士)、紅牛飲料、廣州無線電集團、葉氏化工、興昂鞋業、碧桂園地產、七匹狼、云天化集團、晶苑集團、深圳花園酒店、芮歐百貨......

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