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精益改善訓(xùn)練營

【課程編號】:NX36042

【課程名稱】:

精益改善訓(xùn)練營

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:精益生產(chǎn)培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天

【課程關(guān)鍵字】:精益生產(chǎn)培訓(xùn)

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【課程背景】

“精益”概念的提出雖然緣起于精益生產(chǎn)方式,但是通過近30年的發(fā)展與變革,精益管理早已經(jīng)被世界級管理水平一流的企業(yè)不斷改進(jìn)和提升,早已經(jīng)從生產(chǎn)制造層面拓展到整個企業(yè)層面,并且精益思想成為了企業(yè)的核心價值觀。

企業(yè)運(yùn)作的目標(biāo)是通過持續(xù)的消除浪費(fèi)并向客戶提供完美的價值,從而實現(xiàn)企業(yè)的內(nèi)部增值過程。本課程提供了精益系統(tǒng)整體方案,為你介紹起始于豐田汽車公司的精益思想和精益改善系統(tǒng)的實施過程。目的在于:從客戶的角度出發(fā),認(rèn)識價值和發(fā)現(xiàn)過程中的浪費(fèi),并持續(xù)消除浪費(fèi);采用精益化的拉動系統(tǒng),有效控制過程中的庫存,降低制造周期時間,提高過程的效率(庫存、資金的周轉(zhuǎn)率)及客戶滿意率;為降低或消除過程中的非增值活動,通過降低設(shè)置時間、TPM、Poka-Yoke,生產(chǎn)線平衡以及目視控制,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)等具體的改善方法,降低成本并支持拉動系統(tǒng)的實施。

【培訓(xùn)目標(biāo)】

課程系統(tǒng)講授了精益改善模式主要內(nèi)容、模式實現(xiàn)基本方法、企業(yè)推行方式等技能,并針對國內(nèi)企業(yè)實踐中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提出了有針對性的解決方案,旨在為國內(nèi)企業(yè)提供一套先進(jìn)的管理模式,全面提升企業(yè)的競爭力,最終實現(xiàn)企業(yè)價值和利潤的提升。

【培訓(xùn)對象】

企業(yè)中高層管理人員

【培訓(xùn)大綱】

第一章、精益產(chǎn)生的必然性

一、TPS發(fā)展史的啟示

1.精益發(fā)展歷程

2.豐田如何精益

3.精益成本之說

二、LP精益制造模型

1.精益生產(chǎn)思想

2.精益生產(chǎn)模型

3.精益兩大支柱

三、JIT方式實施全圖

1.拉動能及時化

2.JIT系統(tǒng)展開

3.實施JIT三術(shù)

案例:稻盛和夫的六項精進(jìn)

第二章、起點(diǎn)從除浪費(fèi)開始

一、消除浪費(fèi)產(chǎn)生價值

1.兩大主題關(guān)聯(lián)

2.重新定義三率

3.消除浪費(fèi)兩面

二、現(xiàn)場七大浪費(fèi)詳解

1.工藝流程查一查

2.平面布置調(diào)一調(diào)

3.流水線上算一算

4.動作要素減一減

5.搬運(yùn)時空壓一壓

6.人機(jī)效率提一提

7.關(guān)鍵路線縮一縮

三、管理多種浪費(fèi)分析

1.工作“等待”的浪費(fèi)

2.“低效”的浪費(fèi)

3.管理無 “理”可依

討論:庫存是萬惡之源嗎?

第三章、專項從價值流著手

一、價值流工具概述

1.MIF = 物料和信息流程圖

2.什么是價值流?

3.價值流圖之符號

二、價值流圖十步驟

1.畫出客戶

2.畫出裝運(yùn)過程

3.畫出基本的生產(chǎn)工序

4.記錄工序(過程)所需的測量指標(biāo)

5.畫工序間的庫存

6.畫供應(yīng)商

7.畫原材料(RM) / 完成品(FG) 的運(yùn)動

8.畫信息流

9.畫中間庫存移動線

10.添加時間線

練習(xí):現(xiàn)場繪制價值流圖

演示:價值流圖過程演示

三、精益專項之案例

1.改善的目標(biāo)是:更智慧的工作,而不是更累!

2.畫出未來狀態(tài)

3.計算TAKT time

4.客戶lead time的目標(biāo)值時多少?

5.何處可以使用連續(xù)流生產(chǎn)?

6.何處使用超市?

7.平衡過的生產(chǎn)速度和TaktTime(節(jié)拍時間)相吻合嗎?

8.你如何平衡生產(chǎn)?

9.何處調(diào)節(jié)需求變量?

10.需要什么樣的過程改善?

11.未來狀態(tài)

12.未來狀態(tài)消除了浪費(fèi)的根本原因嗎?

13.實現(xiàn)未來狀態(tài)

案例:年度價值流計劃

第四章. 行業(yè)精益改善分享

一、平衡化方面改善

1.生產(chǎn)線之平衡

2.人機(jī)作業(yè)平衡

3.多批少量平衡

二、系統(tǒng)化方面改善

1.杜絕低級錯誤

2.快速切換技術(shù)

3.單元化U型線

4.案例: 1年間生產(chǎn)性提高4倍的案例

三、精益改善四環(huán)節(jié)

討論:企業(yè)生產(chǎn)是“拉動”?還是“推動”?

宋老師

廣東省企業(yè)管理培訓(xùn)協(xié)會理事

寧波大學(xué)特聘《信用成本管控與價值分析》首席專家

CASIO(中山)電子品質(zhì)技術(shù)部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理

廣州朝日電子科技CEO、曾多次遠(yuǎn)赴日本研修深造

清華大學(xué)MBA、美國管理協(xié)會PTT職業(yè)培訓(xùn)師

中國生產(chǎn)成本管控第一人、現(xiàn)場管理實效改善專家

中國式精益生產(chǎn)系統(tǒng)推進(jìn)先導(dǎo)者,咨詢式培訓(xùn)奠基人

宋老師具有12年以上大型日企、德企等外資制造型企業(yè)工作經(jīng)驗及10年以上專業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)驗,是中國著名現(xiàn)場管理實效改善專家,中國式精益生產(chǎn)系統(tǒng)提出第一人,專注制造業(yè)的精益生產(chǎn)管理、設(shè)備工程管理、質(zhì)量管理、成本管控咨詢與培訓(xùn),精通運(yùn)用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實際問題的策略及實務(wù),對不同行業(yè)、不同企業(yè)生產(chǎn)管理的難點(diǎn)、瓶頸等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗。輔導(dǎo)過數(shù)千家大型企業(yè)集團(tuán)的培訓(xùn)、咨詢項目。

作為一位杰出的管理顧問與培訓(xùn)師,他的理論來源于對珠三角地區(qū)多年的成功咨詢實踐,因此他的觀點(diǎn)和建議具有非常強(qiáng)的可操作性,他的經(jīng)驗與理論對于面臨著日益激烈的國際競爭的中小企業(yè)尤其寶貴。

宋老師主導(dǎo)研發(fā)的以JIT(及時化生產(chǎn))為主導(dǎo)內(nèi)容的新生產(chǎn)系統(tǒng)(NPS)項目,立足于企業(yè)現(xiàn)有資源,利用JIT管理理念,改變傳統(tǒng)生產(chǎn)型態(tài),通過對企業(yè)系統(tǒng)“瓶頸”的認(rèn)定,在“有效產(chǎn)出”、“經(jīng)營成本”和“壓縮庫存”目標(biāo)下進(jìn)行“突破改善”,使改善成果迅速體現(xiàn)和產(chǎn)生整體效益。目前,已幫助多家企業(yè)成功建立實施了NPS系統(tǒng),在人工成本降低、計劃拉動式生產(chǎn)、在制品量減少、提高有效產(chǎn)出量、生產(chǎn)流線化等方面取得了可喜成效,得到了客戶高度的評價和認(rèn)可;其中,某重型機(jī)械公司咨詢1個月,配套同步加工作業(yè),有效產(chǎn)出每月多增2臺;某機(jī)電公司咨詢半年,新廠房流線化流程設(shè)計,有效產(chǎn)出能力提高50%;某乳業(yè)公司咨詢一年,生產(chǎn)車間減員30%,人工成本從63元/噸降至50元/噸;某五金塑膠公司,咨詢輔導(dǎo)3個月,改稼動率為可動率考核,電力能源費(fèi)用下降3成;某工藝制品廠(生產(chǎn)仿古家具、珠寶箱、箱包)咨詢輔導(dǎo)6個月,人均產(chǎn)能提高30%;某紙業(yè)公司咨詢?nèi)辏⑼晟频钠髽I(yè)管理機(jī)制及激勵措施,實施流程化管理,企業(yè)年銷售額逐年倍增,并成功復(fù)制兩個分廠……。

培訓(xùn)風(fēng)格:

宋老師善于解答學(xué)員疑問,上課形式多樣,風(fēng)趣幽默,深入淺出,具很強(qiáng)的互動性,深受客戶好評。他利用在系統(tǒng)思維、企業(yè)學(xué)習(xí)與知識管理方法、整合企業(yè)變革能力方面的豐富實操經(jīng)驗,向各界優(yōu)秀企業(yè)源源不斷地輸出管理新理念、新技術(shù)和操作方案。曾應(yīng)邀在廣州、深圳、東莞、中山、杭州、上海、寧波、溫州、青島、成都、蘭州、西安、天津、貴州、福建、湖北、江西等地舉辦數(shù)百場專題演講、其中的部分案例已成為咨詢、培訓(xùn)界經(jīng)典案例。

宋老師培訓(xùn)五大特色:

啟發(fā)式教學(xué) — 充分調(diào)動學(xué)員的積極性,強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動性;

案例式教學(xué) — 講解式(印證式)案例和討論式(探究式)案例研究;

互動式參與 — 融知識于學(xué)員體驗中,行為再復(fù)制及知識應(yīng)用度高;

強(qiáng)化文化式 — 從學(xué)員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識中;

情境教學(xué)式 — 角色互換、情境模擬、使學(xué)員對所學(xué)課題有更多感悟。

品牌課程

《成本管控與價值分析實戰(zhàn)訓(xùn)練》《企業(yè)流程設(shè)計優(yōu)化與流程再造》《精益生產(chǎn)管理實戰(zhàn)與項目推行》《TWI督導(dǎo)人員綜合技術(shù)提升訓(xùn)練》《精益IE工業(yè)工程實戰(zhàn)訓(xùn)練》《品質(zhì)管理能力提升實務(wù)高級研修班》《TQM全面品質(zhì)管理推行實務(wù)》《生產(chǎn)現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善》《質(zhì)量成本分析與控制實務(wù)研修班》《研發(fā)成本分析與控制實務(wù)》《采購成本控制與供應(yīng)商管理》《VE價值工程應(yīng)用實務(wù)》《PDCA循環(huán)在生產(chǎn)管理中的應(yīng)用》《生產(chǎn)工程PE應(yīng)用技術(shù)》《SPC、MSA、FMEA、APQP、PPAP、QFD品質(zhì)工具培訓(xùn)》《贏在現(xiàn)場精細(xì)化管理》《制造業(yè)中高層經(jīng)理全面管理技能提升實戰(zhàn)訓(xùn)練》

客戶見證

廣州本田、東風(fēng)汽車、京濱汽車電噴、寧波恒邦隆汽配、濰柴動力股份、金霸王電池、柳州五菱汽車、常州東芝(TOSHIBA)、富邦國際集團(tuán)、香港忠富服裝有限公司、步步高電子有限公司、美的集團(tuán)、浙江奧康集團(tuán)、夢天木門、安踏中國有限公司 建滔集團(tuán)、廣東志高空調(diào)、偉易達(dá)電子集團(tuán)、三星電子集團(tuán)、雷士照明有限公司、奇聲電器有限公司、廣東湛江信威工藝品、三洋微型馬達(dá)、浙江夢天木業(yè)、貴航集團(tuán)華豐機(jī)電、山東濰坊共達(dá)電訊、山東日發(fā)紡織機(jī)械、四川瑞森紙業(yè)、山東華盛中天機(jī)械集團(tuán)、山東得益乳業(yè)、廣州朝日科技集團(tuán) 新興新康集團(tuán)、東林制衣、虎彩集團(tuán)、美國TTI集團(tuán)、寧波大學(xué)、TCL集團(tuán)、金威啤酒、山東青島啤酒、新科磁電、蘭州黃河啤酒、娃哈哈濰坊有限公司、徐福記國際集團(tuán)、東莞致力電腦、深圳富士康集團(tuán)、臺灣正崴集團(tuán)、立福集團(tuán)強(qiáng)力電子、廣州精工集團(tuán)……

客戶評價

宋老師的課程理論大于實際,實戰(zhàn)操作性非常強(qiáng),很多我們企業(yè)遇到的問題他都能給出改善建議和意見,是一位非常務(wù)實的老師。 ——惠州萬和昌電子有限公司總經(jīng)理:何總

我是在做培訓(xùn)工作后認(rèn)識宋老師的,宋老師是我集團(tuán)指定的《TWI》培訓(xùn)導(dǎo)師,宋老師的課程通俗易懂、邏輯性強(qiáng)、氣氛活躍,特別是方法多,他是我見過的理論結(jié)合實戰(zhàn)講得最精彩的老師。 ——建滔集團(tuán)培訓(xùn)開發(fā)部:謝生

我公司在做流程再造之前,見過了十多位老師,我之所以最終選擇宋老師,是因為他的經(jīng)驗非常豐富,而且給企業(yè)做咨詢項目不是死搬硬套,而是針對我企業(yè)的現(xiàn)實情況特別為我們建立了一套符合我司實際的管理流程和相關(guān)管理制度,且流程簡單明了,各部門及崗位都很明確,現(xiàn)場管理現(xiàn)在已經(jīng)做到了同行業(yè)先進(jìn)水平,非常感謝宋老師對我們的幫助!

——四川瑞森紙業(yè)總經(jīng)理:代總

宋老師所擁有的經(jīng)驗和知識,是我們經(jīng)營企業(yè)的最大財富,他不但幫我們做好了現(xiàn)場管理、還為我們組建及培養(yǎng)了一批管理團(tuán)隊,且宋老師的課程幽默、風(fēng)趣、貼近實際,讓我們企業(yè)管理更上一個臺階,市場競爭力更強(qiáng)了。 ——成都揚(yáng)名食品公司:楊總

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