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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理效能提升
【課程編號(hào)】:NX39799
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理效能提升
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【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天
【課程關(guān)鍵字】:人力資源管理培訓(xùn)
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課程背景:
企業(yè)快速發(fā)展的今天,無不證明人才管理的重要性,未來的企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),渠道,模式,產(chǎn)品……其實(shí),人品決定產(chǎn)品,最根本的是人才的競(jìng)爭(zhēng),而當(dāng)下一個(gè)企業(yè)的管理工作成效的好壞,在很大程度上講,重要的不是取決于人力資源管理部門工作成效,而是取決于企業(yè)各部門管理者在人力資源管理方面的意識(shí)和作為。各直線管理者往往因個(gè)人績(jī)效或工齡得以晉升,他們已經(jīng)習(xí)慣用管理設(shè)備和技術(shù)的方式管理員工,所以,當(dāng)他們面對(duì)人力資源管理問題時(shí),往往強(qiáng)調(diào)外力的強(qiáng)化作用,而對(duì)激活人力資源內(nèi)在活力卻不知所措,極易造成部門效率低下,甚至人才流失,影響企業(yè)的整體人力資本效能提升。
部門管理者如何培育、考核及激勵(lì)部門員工?績(jī)效好的員工如何激勵(lì)與留用?績(jī)效不好的又如何面談與輔導(dǎo),以及如何再造提升?都是部門管理者的必備技能。
因此,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源的管理知識(shí)和操作技能,將大大提高部門管理者所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力,進(jìn)而提升管理效率和工作績(jī)效,最終發(fā)揮公司整體人力資源價(jià)值,超預(yù)期達(dá)成企業(yè)效益。
課程收益:
能準(zhǔn)確收集簡(jiǎn)歷信息,評(píng)定候選人動(dòng)機(jī)匹配時(shí)更加自信
輕松學(xué)習(xí)人才選拔工具,并能將新工具應(yīng)用后續(xù)面試中
知道如何識(shí)別及避免錯(cuò)誤激勵(lì),并學(xué)習(xí)有效的激勵(lì)技巧
懂得如何進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)與反饋,并有效進(jìn)行入離職溝通
掌握人員選、用、育、留及用工風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管控實(shí)操技巧
課程對(duì)象:
企業(yè)中高級(jí)管理者、人力資源管理者、企業(yè)各級(jí)管理者;
課程方式:
講師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+角色扮演+情景模擬+實(shí)操演練
課程大綱:
導(dǎo)入:新晉升管理者怎么做?
1. 作為剛晉升為部門經(jīng)理后,下屬時(shí)常會(huì)來找你,希望你能幫助他,從你那里得到指導(dǎo),你通常會(huì)怎么做?
2. 員工升遷為經(jīng)理的原因主要有兩種:一種是因?yàn)閷I(yè)能力很好,領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí);另一種是因?yàn)樗墓g最長(zhǎng),資格最老,并非由于具備管理能力才被提升。
討論:非人力資源經(jīng)理懂得人力資源管理的好處;非人力資源經(jīng)理如何配合人事部門的工作;非人力資源經(jīng)理的日常人力資源管理工作
第一講:人力資源管理應(yīng)有的認(rèn)識(shí)
一、人力資源管理在企業(yè)管理中的位置
1. 人力資源管理的運(yùn)行
2. 人力資源管理各模塊之間的關(guān)系
二、人力資源管理工作的主要內(nèi)容
非人維度一:選人、用人、育人、留人
非人維度二:規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬、勞動(dòng)關(guān)系
案例探討:部門人力資源分析,非人力資源經(jīng)理首先要明確人力配備的現(xiàn)狀,例如你的部門現(xiàn)在有10位員工,根據(jù)你所熟悉的狀況,包括他們的經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)能力,還有他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作態(tài)度,確定一個(gè)評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn),然后做一個(gè)分布圖;
第二講:企業(yè)的人力資源規(guī)劃
規(guī)劃理論:企業(yè)組織,其實(shí)就像生物一樣有生命周期,從出生到成長(zhǎng),到老化,直到最后滅亡。在企業(yè)發(fā)展的每一個(gè)階段,在人力的規(guī)劃上是不一樣的。下面把企業(yè)的發(fā)展分為四個(gè)階段,對(duì)每一個(gè)階段相應(yīng)的人力規(guī)劃進(jìn)行分析。開創(chuàng)期——求生存與人力資源彈性;成長(zhǎng)期——循序漸進(jìn)、計(jì)劃完整;成熟期——穩(wěn)定建立、調(diào)整改善;衰退期——人力資源過剩、進(jìn)行重整。
一、戰(zhàn)略規(guī)劃
1. 財(cái)務(wù)構(gòu)面
2. 客戶構(gòu)面
3. 內(nèi)部營(yíng)運(yùn)構(gòu)面
4. 學(xué)習(xí)成長(zhǎng)構(gòu)面
討論評(píng)價(jià):隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,國(guó)內(nèi)企業(yè)常常會(huì)提出公司的營(yíng)業(yè)額在一兩年之內(nèi)要翻幾番的目標(biāo)。有一些企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者或者部門經(jīng)理常常產(chǎn)生這樣的疑問:如果我的營(yíng)業(yè)額要增長(zhǎng)一倍,是不是我的人員也要增加一倍呢?你對(duì)這樣的觀點(diǎn)有何評(píng)價(jià)?
二、組織規(guī)劃
案例:組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1. 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的類型及其利弊分析
2. 崗位分析與設(shè)計(jì)
工具:崗位說明書模板
案例:如果你去麥當(dāng)勞餐廳吃過飯的話,那么你認(rèn)為麥當(dāng)勞公司的核心人員是誰(shuí)?非核心人員是誰(shuí)?他們?nèi)绾芜\(yùn)用人力?如何界定組織核心崗位?
三、人員規(guī)劃
案例:企業(yè)人員需求預(yù)測(cè)
1. 如何定崗定編
2. 如果定薪定責(zé)
盤點(diǎn):工作時(shí)段的劃分,公司部門的工作時(shí)段,整個(gè)來看一般會(huì)有淡季、旺季的明顯區(qū)分,如一年之中哪個(gè)季度、哪個(gè)月份會(huì)比較忙,哪個(gè)時(shí)段會(huì)比較清閑。你所在公司呢?
四、制度規(guī)劃
觀點(diǎn):企業(yè)的人事管理規(guī)章一定要隨著外界環(huán)境的變化而做適當(dāng)?shù)母淖兒驼{(diào)整,因此非人力資源的經(jīng)理對(duì)人事管理規(guī)章的了解就顯得尤為重要,只有稔熟于胸,才能夠在人力資源管理過程中做到有章可循,使工作游刃有余。
1. 人力資源制度制定程序
2. 人力資源制度制定的法律要件
五、費(fèi)用規(guī)劃
1. 如何制定招聘費(fèi)用預(yù)算
2. 如何制定培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算
案例:企業(yè)工資總額的管控標(biāo)準(zhǔn)
第三講:如何選人
一、需求管理
1. 為什么招聘
2. 人員招聘需求的審核方法
案例:部門經(jīng)理沒有提前制訂人力資源計(jì)劃,以至于春節(jié)用人的時(shí)候忙亂不堪。
二、招募
1. 招募渠道介紹
2. 招募渠道的比較與分析
問題:電話詢問招聘職位的情況時(shí),部門內(nèi)部應(yīng)如何回答,包括工作的性質(zhì)、基本職責(zé)、薪酬福利等基本情況,哪些可以答,哪些不能答?
三、人員面試
1. 面試的方法
案例:筆試測(cè)試題
互動(dòng):面試實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
2. 面試的實(shí)施步驟-12走法
四、人員甄選
1. 人才甄選的方法
2. 人才甄選工具STAR應(yīng)用
案例:如何用STRA工具識(shí)別候選人說了假話?面試官應(yīng)該如何提問題?
第四講:如何用人
一、用人所長(zhǎng)
1. 員工技能盤點(diǎn)
2. 合適的人做合適的事
能力定義及演練:能力的名稱,能力的概念,能力的關(guān)鍵行為,如何判定能力演練。
二、員工考核與管理
開篇案例:績(jī)效考核工具案例
1. 如何制定考核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)
案例:如何確定企業(yè)的考核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)
案例:KPI、BSC、MBO等績(jī)效管理工具介紹
工具:績(jī)效考核表的設(shè)計(jì)
2. 工作內(nèi)容拆解與分配
3. 工作內(nèi)容的授權(quán)與委責(zé)
4. 崗位勝任的評(píng)估與改善
三、績(jī)效監(jiān)督與輔導(dǎo)
1. 過程輔導(dǎo)的重要意義
互動(dòng):執(zhí)行力問題探討
2. 提高績(jī)效表現(xiàn)的方式
四、績(jī)效考核
案例:績(jī)效評(píng)定方法
1. 著名企業(yè)績(jī)效考核思路分享
2. 如何合理客觀的考核績(jī)效
五、考評(píng)結(jié)果反饋與應(yīng)用
1. 如何進(jìn)行績(jī)效面談
2. 如何進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)
3. 績(jī)效面談STAR與績(jī)效輔導(dǎo)GROW工具的應(yīng)用
4. 績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用形式
案例分析:?jiǎn)T工STAR面談與GROW輔導(dǎo)改善案例分享
第五講:如何育人
一、培訓(xùn)需求的識(shí)別
1. 培訓(xùn)需求的分析方法
2. 基于崗位勝任的需求分析
工具:培訓(xùn)需求調(diào)研表
二、培訓(xùn)規(guī)劃
1. 培訓(xùn)規(guī)劃包括的內(nèi)容
2. 培訓(xùn)規(guī)劃實(shí)施的步驟
工具:培訓(xùn)規(guī)劃書的撰寫參考模板
三、培訓(xùn)實(shí)施
1. 培訓(xùn)前應(yīng)準(zhǔn)備的事項(xiàng)
2. 培訓(xùn)實(shí)施的項(xiàng)目掌控
3. 培訓(xùn)后如何有效評(píng)估效果
案例:培訓(xùn)效果評(píng)估,是評(píng)估簽到率?還是評(píng)估課程參與率?還是評(píng)估考核合格率?還是..?
四、企業(yè)內(nèi)部師資隊(duì)伍的建設(shè)
1. 企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍的建立
2. 講師的課酬標(biāo)準(zhǔn)與激勵(lì)機(jī)制的建立
3. 講師的優(yōu)勝劣汰機(jī)制
探討:內(nèi)部講師TTT培訓(xùn)需要教授哪些技能與技巧呢?
第六講:如何留人
一、企業(yè)人員的離職率核算
1. 企業(yè)人員流失的原因
2. 離職率核算及管控辦法
3. 人員流失的離職成本核算
離職面談:哪些寫在離職單的離職原因據(jù)說99%都是假的,如何通過離職面談挖掘真因?
二、企業(yè)留人策略
1. 拿新留人-文化、事業(yè)、待遇、感情、機(jī)遇
2. 拿薪留任-人員晉升、異動(dòng)、輪崗、職業(yè)規(guī)劃
3. 拿心留任-尊重、信任、平臺(tái)、開發(fā)、坦誠(chéng)
案例:華為公司非經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)留人案例,值得我們深入學(xué)習(xí)與思考。
三、勞關(guān)系維護(hù)和處理
1. 員工關(guān)系的維護(hù)與提升
2. 勞資爭(zhēng)議如何處理
3. 違約金、補(bǔ)償金、賠償金、代通知金如何核算
4. 合法、合規(guī)及和諧企業(yè)的氛圍打造與構(gòu)建
案例:遇到員工關(guān)系爭(zhēng)議案例,是和員工講理,還是講情?還是講法比較好?
趙老師
趙天明老師 企業(yè)人才培養(yǎng)管理實(shí)戰(zhàn)專家
18年企業(yè)人才培養(yǎng)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
DDI認(rèn)證講師
國(guó)家一/二級(jí)企業(yè)用工協(xié)調(diào)師資質(zhì)證書
全國(guó)人力資源創(chuàng)新大賽首席人力資源官獎(jiǎng)
現(xiàn)任:廣東省標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)丨副秘書長(zhǎng)
曾任:上市集團(tuán)(金逸影視傳媒)丨人力資源總監(jiān)
曾任:統(tǒng)一集團(tuán)(中國(guó)區(qū))丨培訓(xùn)經(jīng)理
★政府專家委員:廣東省企業(yè)協(xié)會(huì)組織專家委員/廣東省經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)法委會(huì)委員
★授課經(jīng)驗(yàn):曾服務(wù)過農(nóng)夫山泉、中國(guó)移動(dòng)、農(nóng)業(yè)銀行等80多家企業(yè),累計(jì)授課200多場(chǎng)
★擅長(zhǎng)領(lǐng)域:人才招聘面試與甄選、內(nèi)部講師TTT培訓(xùn)、績(jī)效與目標(biāo)管理、薪酬與激勵(lì)管理
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
趙老師18年來扎實(shí)在企業(yè)人才培養(yǎng)管理的領(lǐng)域當(dāng)中,是企業(yè)“人”“效”提升的高手
——“人”:基于企業(yè)需求的人才培養(yǎng)——
01-為20家企業(yè)(統(tǒng)一企業(yè)、統(tǒng)實(shí)企業(yè)、健力寶)成功招聘2000多人,員工留存率高達(dá)80%以上,輸送了200多位管理人員,300多名優(yōu)秀后備人才,成功助力企業(yè)解決人才稀缺問題。
02-主導(dǎo)10+家(統(tǒng)一企業(yè)、越秀地產(chǎn)、保利國(guó)際)企業(yè)數(shù)字化培訓(xùn)系統(tǒng)的搭建并執(zhí)行落地。
——“效”:基于企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)的職場(chǎng)效能提升——
01-為20+家大型企業(yè)(統(tǒng)一集團(tuán)、中國(guó)中車廣汽集團(tuán)、青島啤酒集團(tuán)、廣州立白集團(tuán))開展戰(zhàn)略發(fā)展配套規(guī)劃指導(dǎo),提升業(yè)整體績(jī)效,改善人員結(jié)構(gòu)及素質(zhì)。
02-為超200家企業(yè)提供勞動(dòng)法法律咨詢,線上輔導(dǎo)HR和管理者處理人員優(yōu)化和人員調(diào)整勞動(dòng)爭(zhēng)議案400多個(gè),助力企業(yè)維穩(wěn)品牌價(jià)值
趙老師打造出自己的一套方法論(招聘→培訓(xùn)→績(jī)效管理→職業(yè)發(fā)展→團(tuán)隊(duì)建設(shè)→領(lǐng)導(dǎo)力打造)應(yīng)用到企業(yè)管理與企業(yè)人才培養(yǎng)當(dāng)中:
01-曾負(fù)責(zé)統(tǒng)一集團(tuán)全國(guó)銷售管理及企業(yè)骨干團(tuán)隊(duì)建設(shè)
(1)根據(jù)公司需求劃分,對(duì)管理人員進(jìn)行基層和中高層的分梯度培訓(xùn)。成功培養(yǎng)200+名員工擔(dān)任企業(yè)各地區(qū)管理者,推進(jìn)企業(yè)新產(chǎn)品上市高達(dá)150%,成功完成了年度業(yè)績(jī)?cè)?20%以上
(2)為企業(yè)打造一支外企管理職業(yè)經(jīng)理人的骨干團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參與《百億大作戰(zhàn)戰(zhàn)略》項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)公司市場(chǎng)業(yè)績(jī)突破100億、200億份額大關(guān),部分SKU市場(chǎng)排名從第五提升至第一。
(3)為企業(yè)提前布局接任計(jì)劃,與華南各名校聯(lián)動(dòng),開展人才儲(chǔ)備方案規(guī)劃。連續(xù)8年與“中山大學(xué)”“華南理工大學(xué)”等名校展開校企合作,并打造了16期“黃埔儲(chǔ)備人才訓(xùn)練營(yíng)”。
02-曾負(fù)責(zé)大統(tǒng)營(yíng)科技企業(yè)華南區(qū)的管理與培訓(xùn)
(1)針對(duì)企業(yè)【拓店擴(kuò)市】項(xiàng)目中遇到的難題(執(zhí)行力低下、凝聚力低等),打造《管理技能提升》的培訓(xùn)方案;促使團(tuán)隊(duì)成功拔掉釘子戶600家以上,成為全國(guó)區(qū)域開發(fā)第一名。
(2)曾組織八期“卓越領(lǐng)導(dǎo)力管理訓(xùn)練營(yíng)”培訓(xùn),兩年內(nèi)100+名優(yōu)秀員工獲得晉升成為企業(yè)骨干及優(yōu)秀員工,獲得集團(tuán)總部高層一致好評(píng)及高度認(rèn)可。
部分授課案例:(呈現(xiàn)授課案例)
序號(hào)企業(yè)課題期數(shù)
1統(tǒng)一企業(yè)集團(tuán)人才招聘面試與甄選10
2健力寶集團(tuán)績(jī)效與目標(biāo)管理8
3中國(guó)電信企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)防范與管控10
4統(tǒng)實(shí)企業(yè)戰(zhàn)略管理5
5廣汽集團(tuán)卓有成效的溝通技巧提升5
6廣州藍(lán)月亮集團(tuán)卓越管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升5
7廣州立白集團(tuán)告別瞎忙——高效時(shí)間管理5
8珠海格力科技績(jī)效設(shè)定與目標(biāo)管理10
9農(nóng)業(yè)銀行,建設(shè)銀行非人力資源經(jīng)理的人力資源管理12
10廣州煙草企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)防范與管控8
11中國(guó)移動(dòng)、騰訊人才招聘面試與甄選技術(shù)12
12三七互娛,廣州聯(lián)想電腦現(xiàn)代企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)與激勵(lì)管理5
13廣東省交通集團(tuán)戰(zhàn)略性人力資源管理3
14健力寶集團(tuán),完達(dá)山乳業(yè)戰(zhàn)略管理6
15廣州城投卓有成效的溝通技巧提升4
16中建四局卓越管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升5
17中國(guó)移動(dòng)告別瞎忙——高效時(shí)間管理5
主講課程:
管理效能系列課程:
《卓有成效的溝通技巧提升》
《卓越管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升》
《告別瞎忙——高效時(shí)間管理》
《績(jī)效設(shè)定與目標(biāo)管理》
人力資源系列課程:
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)防范與管控》
《人才招聘面試與甄選技術(shù)》
《現(xiàn)代企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)與激勵(lì)管理》
《戰(zhàn)略性人力資源管理》
課程風(fēng)格:
★提倡體驗(yàn)式教學(xué)及符合學(xué)員風(fēng)格的授課、輔導(dǎo)及表達(dá)方式。
★采用多元成人的教學(xué)方式:點(diǎn)評(píng)、體驗(yàn)式活動(dòng)、案例、視頻。
★課程案例豐富可落地,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、氛圍活躍,引發(fā)學(xué)員思考。
★結(jié)合職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),控場(chǎng)自然,講解清晰,分享真誠(chéng),活動(dòng)有趣、練習(xí)實(shí)效。
課程模式:
部分服務(wù)客戶:
制造/快消行業(yè):中國(guó)中車集團(tuán)、統(tǒng)一企業(yè)集團(tuán)、中國(guó)煙草、中糧集團(tuán)、廣汽集團(tuán)、青島啤酒集團(tuán)、廣州立白集團(tuán)、光明食品集團(tuán)、九牧智能家居、廣州藍(lán)月亮集團(tuán)、格力電器、美的電器、健力寶集團(tuán)、澳牧牛奶、順德德美化工、深圳大統(tǒng)營(yíng)科技公司、深圳長(zhǎng)營(yíng)電器公司、深圳泰志高科公司、完達(dá)山乳業(yè)、福瑞機(jī)械公司等;
能源行業(yè):國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、寶鋼集團(tuán)、中石化集團(tuán)、中石油集團(tuán)、中化石油等;
金融行業(yè):工商銀行、建設(shè)銀行、中國(guó)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、交通銀行、中國(guó)人壽、平安保險(xiǎn)等;
公立事業(yè):廣州城投集團(tuán)、杭州地鐵交通、廣州白云金控、嶺南醫(yī)院、廣州城市與智慧研究公司、上海廣電局等;
科技行業(yè):阿里巴巴、三七互娛、三星電子、廣州聯(lián)想電腦、珠海格力科技、廣州唯品會(huì)、萬(wàn)達(dá)信息、廣東省交通集團(tuán)、立訊精密工業(yè)、中興通訊、廣東海大集團(tuán)、廣新控股集團(tuán)、廣州汽車集團(tuán)、明陽(yáng)新能源投資控股、深圳傳音控股、創(chuàng)維集團(tuán)、欣旺達(dá)電子等;
通信行業(yè):中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)鐵通、中國(guó)聯(lián)通、海能達(dá)通信、訊飛科技、京信通信、海格通信、愛立信、凱媒通信、廣東新一代通信、慧睿思通、杰創(chuàng)智能等;
生產(chǎn)企業(yè):三一重工集團(tuán)、三聯(lián)機(jī)械、TCL集團(tuán)、創(chuàng)維集團(tuán)、茅臺(tái)酒業(yè)、紅蜻蜓集團(tuán)、美的中央空調(diào)、品諾電器、長(zhǎng)營(yíng)電器集團(tuán)、廣州汽車工業(yè)集團(tuán)、中國(guó)石化茂名煉油化工公司、廣州鋼鐵企業(yè)集團(tuán)、廣東省粵電集團(tuán)、偉創(chuàng)力實(shí)業(yè)、中國(guó)國(guó)際海運(yùn)集團(tuán)、康佳集團(tuán)、廣州寶潔、廣州風(fēng)神汽車、廣東格蘭仕、樂金電子、廣東粵港投資控股、三九企業(yè)集團(tuán)、廣州萬(wàn)寶集團(tuán)、惠州市德賽集團(tuán)、佳能珠海公司等;
汽車行業(yè):比亞迪汽車、三一重工、廣汽傳祺、北汽廣州、東風(fēng)商用車、本田新能源汽車、通用汽車、全力工程車、凱斯農(nóng)用車、賦力叉車等;
服務(wù)行業(yè):國(guó)美、蘇寧易購(gòu)、保利房產(chǎn)、富力地產(chǎn)、綠地地產(chǎn)、香江地產(chǎn)、CGV影城、智恒房產(chǎn)、名創(chuàng)優(yōu)品、安利、完美、星巴克、7-11便利店、全家便利店、美宜佳便利店、真功夫餐飲、72街餐飲、人人樂購(gòu)物等;
高等院校:中山大學(xué)、廈門大學(xué)、華南理工大學(xué)、浙江大學(xué)華南研究院、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院、廣州社科人文學(xué)院、華南外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等;
客戶評(píng)價(jià):
上了趙老師的《卓越管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升》,我學(xué)到了如何成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者。在的競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過學(xué)習(xí)有效的領(lǐng)導(dǎo)力技巧,我能夠更好地理解自己和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并能夠通過激勵(lì)、賦權(quán)、鼓勵(lì)和引導(dǎo)來激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和潛力。其次,我學(xué)習(xí)了如何建立和維護(hù)高效的團(tuán)隊(duì)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,建立一個(gè)充滿活力、合作和相互尊重的團(tuán)隊(duì)是非常重要的。同時(shí)也學(xué)習(xí)了如何招聘最佳人才、如何培養(yǎng)員工以及如何管理和溯源團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。這些技能使我能夠更好地組建和管理團(tuán)隊(duì),并使團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)更加出色。
——健力寶 謝總監(jiān)
老師課程中講解的應(yīng)用工具非常實(shí)用,管理者更是日常都用得到的工具。趙老師的課程風(fēng)格幽默,用自己的經(jīng)歷講述課程內(nèi)容,更是讓人能深入理解能力概念和術(shù)語(yǔ)名詞。
——中建四局總經(jīng)理室 吳總經(jīng)理
人才招聘與面試課程從不同的視角來檢驗(yàn)自己專業(yè)知識(shí)的厚度和結(jié)構(gòu),課程幫我厘清思路及提煉了已沉淀的知識(shí)點(diǎn)。訓(xùn)后明顯發(fā)現(xiàn)自己不夠細(xì)致和專業(yè),課程很實(shí)用。
——統(tǒng)一企業(yè)供應(yīng)鏈 廖總監(jiān)
趙老師的專業(yè)與敬業(yè)給我留下了深刻的印象。對(duì)招聘的問題一針見血,三天的時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我們公司很多年都沒有注意到的問題。趙達(dá)老師的課程帶給我們很多啟發(fā)。
——中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行天河支行 袁經(jīng)理
趙老師的《領(lǐng)導(dǎo)力》課程有其獨(dú)創(chuàng)式的案例分析,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,豐富的快消管理案例,讓管理者們體會(huì)到管理的魅力,深刻理解自我能力不足和急需提升之處。
——統(tǒng)一實(shí)業(yè)惠州公司 丁經(jīng)理
通過《卓有成效的溝通技巧提升》課程的學(xué)習(xí),我掌握了實(shí)用的技巧和策略,提高了自己在工作中的溝通能力。這不僅使我更加自信和有效地表達(dá)自己,還改善了與同事和上司之間的關(guān)系,為職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
——建設(shè)銀行學(xué)員 劉偉
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...