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TTT—內訓師的五項修煉

【課程編號】:MKT013549

【課程名稱】:

TTT—內訓師的五項修煉

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓

【時間安排】:2013年06月14日 到 2013年06月15日1800元/人

【授課城市】:深圳

【課程說明】:如有需求,我們可以提供TTT—內訓師的五項修煉相關內訓

【其它城市安排】:上海 武漢 北京 廣州 成都

【課程關鍵字】:深圳TTT培訓,深圳內訓師培訓

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課程背景:

內訓師不是專職講師,他們是專業領域的專業人士,有著繁忙的本職工作。為了更好的傳承知識,幫助其他同事成長,成為了內訓師。所以如何幫助他們能夠在完成本職工作的同時,較為快捷的提升培訓技巧成為培訓經理的一大挑戰,許多內部講師深存困惑——

如何才能打造內訓師的個人風范?

如何創新呈現課程內容?

如何帶動學員活躍課堂氣氛?

如何構建良好的培訓體驗?

針對以上問題,我們特邀原國藥大學學習與發展總監張立志,與您一起分享《教練技術在管理中的應用》的精彩課程。本課程結合多年來在企業大學培養內訓師的實踐,摒棄培訓專業術語,用深入淺出的方式,圍繞著內訓師成長中的5大挑戰,形成了《五項修煉》的課程,幫助內訓師快速提升授課技巧。

課程收益:

1、陳述成人學習原理(FARMER法則)和培訓的五大特點

2、掌握內訓師放松身心的辦法,緩解緊張和釋放壓力

3、掌握成人學習五步法,構建邏輯清晰的課程內容

4、掌握5種互動教學方法設計,創造活躍的課程氛圍

5、提升聲形專業表達能力,構建良好的培訓體驗

課程對象:

需要提升授課技巧的職業人士,比如培訓經理/主管、內部講師、需要培訓部屬的部門經理及主管等

課程大綱:

一、導讀:什么是好的培訓課程?

1、關于成人學習原理(FARMER法則)

2、好培訓的5大特點

(1)培訓是一次對話

(2)培訓像是給小孩喂飯

(3)培訓是一個場

(4)好課程的脈動理論

(5)好課程符合建構主義

3、內訓師授課的五大挑戰和應對策略

二、修煉一:心—放松身心,有力登場教

1、內訓師的精、氣、神

2、內訓師身心減壓

(1)身體放松

(2)自我暗示

(3)壓力轉移

3、破解緊張之方程式

(1)破罐子破摔法

(2)狂準備法

(3)親密友好法

三、修煉二:課—邏輯清晰、互動有加

1、成人的學習過程:自然學習模式

(1)WHY:利益呈現,抓住眼球

(2)WHAT:觀點清晰,表情達意

(3)HOW:步驟清晰,方法有效

(4)WHAT ELSE:學以致用,促動轉化

2、溝通表達的經典邏輯:總分總

(1)觀點在先,啟動話題

(2)分層論述,有效理解

(3)總結觀點,再次強調

1、3、成人學習五步法,實現有效互動

(1)激發舊知

(2)講解新知

(3)示范新知

(4)練習新知

(5)點評反饋

4、5種經典互動教學方法設計

(1)視頻設計

(2)通關設計

(3)案例分析

(4)角色扮演

(5)小組討論

5、課件設計之PPT技巧(可略去)

(1)3大設計要點

(2)7種經典圖形

(3)2大關鍵邏輯

四、修煉三:場—營造氛圍、打造場域

1、A3P法:精彩開場、引人入勝

(1)引起學員興趣,代入工作情境

(2)呈現課程收益,界定培訓目標

(3)告知培訓流程,解答學員疑惑

2、順場的5大技巧

(1)拋問題,問一個問題,學員會陷入思考。

(2)給任務,讓學員完成老師布置任務。

(3)呈利益,如這句話很重要,這個方法很實用。

(4)有變化,聲音變大或變小,頁面突然變化。

3、面對挑戰的應對技巧

(1)承認有理法

(2)學員互掐法

(3)注意轉移法

4、SPA:余音繞梁、有力結束

(1)總結課程觀點

(2)回顧升華收益

(3)啟發訓后行動

五、修煉四:呈—形體兼備,精彩呈現

1、身法:上挺下壓,左右相加,正面朝人,昂揚向上

2、步法:平立等肩寬,移動右向、三步一停

3、手法:胸線以上,不過中線,四指并攏,節奏適當

4、眼法:觸一眼,罩一臉,貼全身;觸一人、罩一片、貼全場

5、手勢:停頓、沉默、異聲的妙用

6、著裝:渾然一體,不拘泥,不拘束,不夸

六、修煉五:語—聲形并茂,專業表達

1、左右腦切換,有效傳達

(1)理性與感性相結合

(2)畫面與步驟相結合

2、故事演繹,加深印象

(1)故事的起承轉合

(2)讓故事啟發思考,讓故事形成結論

3、知識點表達的三部曲

(1)專業專講,形成權威

(2)用農民聽得懂的話解釋,促進理解

(3)用案例來闡述,加深印象

4、語言訓練,抑揚頓挫

(1)停連恰當,語義清晰

(2)輕音重音,強調得當

(3)咬字千金重,聽者自動容

張老師

原國藥大學學習與發展總監

實戰經驗

曾任國藥大學學習與發展總監,帶領團隊完成了搭建了領導力培養體系;飛龍、飛鷹、起航新員工培訓等系列培訓項目;構建了銷售代表、門店店長、財務經理等課程體系。2008年開始鉆研課程設計與開發,已輔助內訓師開發課程200余門,在經驗萃取和知識提煉方面形成了獨到的方法論。

擁有12年管理咨詢和培訓經驗,長期專注管理咨詢、培訓、學習和發展領域,曾參與和主導過30余個管理咨詢項目。

授課風格

風趣幽默,在學習項目中推行行動學習模式,注重學員練習,現場互動性強;強調理論聯系實際,善于運用復盤的方式跟蹤培訓效果。

主要課程

模板化課程開發五步法、內訓師五項修煉……

服務客戶

工商銀行、國家電網、中國移動、中國電信、上汽集團、用友軟件、仁恒地產、雷度中國、愛登堡電梯、國藥化學試劑、現代制藥、上海電視大學…

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