為自己工作,在崗位創業
【課程編號】:NX02732
為自己工作,在崗位創業
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【所屬類別】:職業技能培訓
【培訓課時】:1天
【課程關鍵字】:創業培訓
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培訓對象:
基層員工
內容簡介
第一章:人為什么活著?
第二章:工作究竟是什么?
1.什么是職業(工作)?
2.職業就是參與社會分工,利用正確的觀念、專業的知識、專門的技能創造物質財富、精神財富,獲得合理報酬,滿足物質生活和精神生活需要的一類工作。
3.如何看待職業的本質?
4.從事一個職業就是參與社會分工,就是從一個自然人進一步轉化為社會人、從學生轉變為職業人的過程。參與社會分工就要創造財富,只有創造出財富才能跟別人交換,才能滿足自己物質生活和精神生活的需求。
5.一、工作是人的最基本的需要;
6.二、一個人生命的價值是通過工作得以實現的;
7.三、一個人對待工作的態度就是他對待生命的態度。
世界上有三種人
1.一種是不知不覺的人;
2.一種是后知后覺的人;
3.一種是先知先覺的人。
第三章:為你自己工作;
工作是為自己而不是為別人 。
常人跌倒時有三種反應
第一種:躺在原地休息,沒有爬起來的打算。
第二種:爬起來,罵一句,猥瑣地走了。
第三種:爬起來,尋找跌倒的原因。
第四章:工作能給我們帶來什么?
內職業生涯:從事一種職業時的知識、觀念、經驗、技能、能力、心理素質、身體健康、內心感受等因素的組合及其變化過程,構成內職業生涯。內職業生涯主要靠自己的不斷探索而獲得,不隨外職業生涯的獲得而自動具備,也不會因為外職業生涯的失去而自動喪失。
外職業生涯:外職業生涯是從事一種職業時的工作時間、工作地點、工作單位、工作內容、工作職務、職稱、工資待遇、福利、榮譽稱號、工作年齡階段等因素的組合及其變化過程。外職業生涯通常由別人決定,給予,認可,也容易被別人否定、收回或剝奪。
內外職業生涯的關系
內職業生涯的發展以外職業生涯的發展或成果展示出來;
內職業生涯的匱乏以外職業生涯的停滯或失敗呈現出來。
“最好的工作”在從業的不同階段具有不同的標準
1.從業早期——對自己鍛煉最大(避免不了吃苦、受累和吃虧)的工作是最好的工作;
2.從業中期——收入最多的工作是最好的工作;
3.從業后期——能實現人生價值(掙錢多少已退居次要位置)的工作是最好的工作。
4.職業生涯發展
5.是從做好本職工作開始
不要跳槽要跳高
1.跳槽是指“牲口到其它的食槽爭搶食物”,
2.跳槽是把自己當驢看,追求好主人好飼料;
3.在學習階段和進步階段的跳槽是一種簡單的、低水平行為的重復。跳槽的人只考慮自己的需求。
4.跳高是把自己當人看,去拼搏去進取。
5. 跳高是把自己當運動員看,發揮自己的積極性和主動性,是在尋求創新性的發展,跳高意味著本質飛躍和提高,跳高的人追求個人、企業、社會三贏。
第五章:你是誰? 企業是什么? 工作是什么?顧客是什么?
1.社會是大海
2.企業是船
3.你是船員
4.工作是船槳
5.顧客是水
第六章:如果你只為生存而工作,你的生存也會成問題。
如果你只為生存而工作,你的生存也會成問題。雖然工作是人們生存的手段,但生存并不是工作的最終目的。因此工作不僅是為了獲得薪酬,更重要的是努力豐富自己的經驗、提升自己的能力,為自己下一步的發展創造更多的機遇。讓我們謹記:如果你只為生存而工作,你的生活也會成問題。
你對待工作的態度折射出你的人生態度.
第七章:今天工作不努力,明天努力找工作
第八章:職場分為三個階段
1.第一階段:
2.昨夜西風凋碧樹,獨上西樓望盡天涯路;
3.第二階段:
4.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;
5.第三階段:
6.夢里尋她千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。
第二部分:學生(自然人)和職業人的區別
一、從“家庭成員為你承擔責任”轉變成為“你為家庭其他成員承擔責任”
二、從“要”到“給”的轉變
三、《個人與組織的關系》與《個人與學校的關系》不同
四、從“學習”到“實踐”的轉變
五、從“個人意識”到“團隊意識”的轉變
六、《個人與家庭的關系》與《個人與企業的關系》不同:
七、職業人永遠把做事放在第一位
第三部分:職業錨
1.職業錨就是最佳的職業定位,是一個人在長期的職業生涯實踐中通過內外部條件、因素的比較,自覺主動選擇出最有利于自身發展和能夠作出最大貢獻的職業定位,簡稱職業錨。
第四部分:職業化
第五部分:如何才能獲得高薪
一、你的價值是幾何呢? 請問你能給公司什么呢?
(一)、我能為公司創造多少財富?
案例:在一家公司中,新入職員工都要填寫這樣一份調查表:
1、你想要住房嗎?
2、你想要配車嗎?
3、你想要百萬年薪嗎?
4、請問您能為公司創造多少財富呢?
(二)、你憑什么領工資?
人的職場價值:
一個人的職場價值可以用以下公式表達:V=G-T-C-D
V:value 職場價值
G:giving 你所創造的價值
T:taking 你所收取的
C:cost 你所分攤的經營成本,(如房租、水電、辦公設備等)
D:damage 你由于工作錯誤而造成的損失
(三)、職業的本質
1.職業到底是什么?職業是社會分工的產物,從事一種職業就是參與社會分工,利用專門的知識和技能創造物質財富或精神財富,創造了財富通過與他人交換獲得報酬,以滿足物質生活和精神生活的需求。因此,一個人要想獲得報酬,前提是創造財富,創造財富的前提是具備創造財富的專業知識和專門技能。
二、不要為金錢而工作,為金錢而工作,你反而得不到高薪。工作不只為薪水,做一個不只為薪水工作的職員,把薪水當作工作的副產品。
三、影響個人長期收入的最關鍵因素是什么?
四、強烈的掙高薪的欲望
五、第一名,擁有一切!
六、主動工作才能獲得高薪
七、“選擇”正確才能獲得高薪
八、要做事業不要做事情,用企業家的心態工作,不要用打工者的心態工作。
九、樹立優秀的職場個人價值品牌----職業生涯幾十年,你向社會提供的最優產品就是你自己。
十、永遠不抱怨(抱怨不如改變)
第六部分:職場快速進步的六個有效方法
1.方法一:接受工作問職責 ;
2. 方法二:準備工作學經驗 ;
3. 方法三:請示工作說方案 ;
4. 方法四:實施工作求效果 ;
5. 方法五:匯報工作說結果 ;
6. 方法六:總結工作改流程 。
第七部分:如何在崗位創業
創業就是把自己工作當成事業去做,把自己的事業做好,做出成績。
創業有兩個條件:
一是把自己的工作當成事業去做;
二是自己的工作目標一個比一個大,一個目標接著一個目標逐步達成。
創業的平臺有兩個:
一個是自己創辦一個企業;一個是在別人創辦的企業里工作。
1、用老板的心態去工作
2、適當地為老板承擔責任
3、工作無小事
4、如果我是老板會怎樣?
5、對自己的工作負責
6、不要說你不知道
7、不要為錯誤找借口
8、 培養你的團隊協作精神
9、 從小事做起,才有機會做大事
10、個人的成長離不開公司的發展
11、把事情做到位
12、養成注重細節的好習慣
13、打雜是磨練之道
14、讓更多人幫你成功
15、學會賞識
安老師
名課堂特聘培訓講師
資深企業教練、拓展訓練師、成功學訓練課程專業主訓師、成功學潛能開發專家、績效管理專家、職業生涯規劃師、感恩教育培訓師、高級人力資源管理師、國際職業培訓師、曾在知名中外合資企業擔任高級人力資源經理。
曾為眾多知名企業提供企業經營管理及人力資源培訓,在全國各地組織舉辦并主講績效管理、素質提升、潛能開發 、教練技術、情商訓練、突破性領導力等課程數千場,培訓學員達數萬人次。真誠地指導和幫助人們用正確的心智模式、思維方式和行為習慣將經典而先進的人生理念在實踐中突現價值,并在實踐中不斷地提升和創新。全力協助人們通過有效的方法和途徑創造豐足的財富,擁有健康的體魄,獲得完美的心靈,同時也迅速地促進個人生命的成長,激發心靈無限的潛能,使人們獲得事業的成功,擁有無價的友誼,贏得別人的尊重,體現生命的價值,達成人生的目標!
為人們托起夢想,讓愛心充滿世界——真誠到永遠!
授課風格:以幽默的語言表述,在輕松的氛圍傳授知識;以激情生動的情景演練,使學員得到心靈強烈的震撼;——走出自我天空,成就卓越人生!
服務過的客戶(但不限于):
中國移動、北方電網、正新集團、日泰管業、華聯商廈、好孩子樂園、德大地產、金屋地產、大禾公司、金屋集團、朗唯科技、綏中電廠、廣大公司、邯鄲鋼鐵公司、正紅實業、河北潤昌、隆鑫科技、易發實業、新華書店等。
擅長課程:
《突破性領導力工作坊》
《墑德訓練營》
《魔鬼訓練營》
《績效管理實操》
《金牌員工的五層修煉》
《為自己工作、在崗位創業》
《贏在職場》
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