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企業(yè)職業(yè)化管理體系建設(shè)
【課程編號(hào)】:NX03613
企業(yè)職業(yè)化管理體系建設(shè)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:人力資源培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天
【課程關(guān)鍵字】:職業(yè)化管理培訓(xùn)
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課程大綱
第一部分:中國(guó)企業(yè)的職業(yè)化管理問題
企業(yè)為什么要實(shí)行職業(yè)化管理
職業(yè)化管理模式的發(fā)展趨勢(shì)
職業(yè)化管理體系建設(shè)的作用
建立企業(yè)內(nèi)部的職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)管理體系
提升職業(yè)化水平的有效途徑
中國(guó)企業(yè)實(shí)施職業(yè)化管理的意義
國(guó)內(nèi)外職業(yè)化管理體系的經(jīng)驗(yàn)
管理者和員工職業(yè)化水平亟待提升
第二部分:企業(yè)職業(yè)化管理體系建設(shè)的途徑
建立職業(yè)化管理體系的要求
實(shí)施職業(yè)化管理體系的必備條件
職業(yè)化管理體系的組織保障
職業(yè)化管理體系的關(guān)鍵步驟
營(yíng)造企業(yè)職業(yè)化管理的氛圍
職業(yè)化推動(dòng)人力資源管理體系提升
職業(yè)化管理體系的建設(shè)與企業(yè)文化塑造
第三部分:職業(yè)化管理標(biāo)準(zhǔn)體系的建立
職業(yè)化管理的標(biāo)準(zhǔn)體系開發(fā)
建立職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的基本原則
建立職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的程序及方法
職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建的技巧及問題
職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)和推動(dòng)職業(yè)化素質(zhì)形成
第四部分:企業(yè)管理者的職業(yè)化素質(zhì)提升
職業(yè)化素質(zhì)是職業(yè)化管理的核心
我國(guó)管理者職業(yè)化的現(xiàn)狀與問題
管理者職業(yè)化的內(nèi)涵與標(biāo)準(zhǔn)
管理者職業(yè)化的歷史發(fā)展與動(dòng)向
管理者職業(yè)化素質(zhì)的模型與評(píng)價(jià)
管理者的通用職業(yè)化素質(zhì)模型
管理者的職業(yè)道德與職業(yè)操守
職業(yè)化精神、職業(yè)化能力、職業(yè)化行為體系
第五部分:不同層級(jí)的管理者職業(yè)化素質(zhì)構(gòu)建
企業(yè)管理者職業(yè)化素質(zhì)模型的建構(gòu)與測(cè)量
企業(yè)管理者職業(yè)化素質(zhì)與績(jī)效的關(guān)系
不同管理層級(jí)的企業(yè)管理者職業(yè)化素質(zhì)
企業(yè)高層管理者職業(yè)化素質(zhì)
企業(yè)中層管理者職業(yè)化素質(zhì)
企業(yè)基層管理者職業(yè)化素質(zhì)
第六部分:不同崗位的管理者職業(yè)化素質(zhì)分析
戰(zhàn)略/決策管理者職業(yè)化素質(zhì)
行政/人力資源管理者職業(yè)化素質(zhì)
市場(chǎng)/銷售管理者職業(yè)化素質(zhì)
生產(chǎn)/項(xiàng)目管理者職業(yè)化素質(zhì)
財(cái)務(wù)/金融管理者職業(yè)化素質(zhì)
研發(fā)/技術(shù)管理者職業(yè)化素質(zhì)
第七部分:?jiǎn)T工職業(yè)化行為的評(píng)價(jià)與提升
規(guī)范員工行為培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)化隊(duì)伍
職業(yè)化任職資格的等級(jí)評(píng)定
員工職業(yè)化水平評(píng)價(jià)的基本原則
員工職業(yè)化行為能力評(píng)價(jià)流程
員工職業(yè)化行為能力評(píng)價(jià)依據(jù)
員工職業(yè)化行為能力評(píng)價(jià)方法
員工職業(yè)化行為能力總結(jié)分析
職業(yè)化行為標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)化實(shí)施策略
第八部分:成功企業(yè)職業(yè)化行為標(biāo)準(zhǔn)舉例與案例研討
企業(yè)高層管理人員職業(yè)化行為標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè)技術(shù)人員職業(yè)化行為標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè)銷售人員職業(yè)化行為標(biāo)準(zhǔn)
行政人員職業(yè)化行為標(biāo)準(zhǔn)
職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)與行為提升的效果評(píng)價(jià)
* 案例研討:本企業(yè)的職業(yè)化行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施策略
理老師
職業(yè)化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)專家
理老師長(zhǎng)期進(jìn)行管理培訓(xùn)與職業(yè)化培訓(xùn),我國(guó)職業(yè)化理論研究和培訓(xùn)首創(chuàng)者和推進(jìn)者、職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)和評(píng)價(jià)體系創(chuàng)始人之一。 曾獲得“全國(guó)工商聯(lián)管理培訓(xùn)名師”、 “中華職教社最佳職業(yè)化管理培訓(xùn)專家” 等榮譽(yù)。
曾任國(guó)資委主管的職業(yè)經(jīng)理研究中心副主任、全國(guó)職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評(píng)價(jià)培訓(xùn)管理辦公室主任等職,曾擔(dān)任多個(gè)國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)研究負(fù)責(zé)人和專家組成員。兼任人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心和國(guó)資委職業(yè)經(jīng)理研究中心職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目培訓(xùn)專家委員會(huì)主任,北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、國(guó)家行政學(xué)院、北京交通大學(xué)、山東大學(xué)、上海師范大學(xué)、西北大學(xué)等客座教授,長(zhǎng)期為大中型企業(yè)和高校EMBA授課。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開課
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趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航空集團(tuán)6年,主要負(fù)責(zé)制定北京公司年度培訓(xùn)計(jì)劃,管理執(zhí)行;員工...
李富清老師
名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)主講教師、中國(guó)注冊(cè)人力資源管理師認(rèn)證項(xiàng)目特...
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資生堂(中國(guó))投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì))認(rèn)證講 十多年管理經(jīng)驗(yàn),多年咨詢、培訓(xùn)經(jīng)歷,專注入管理...