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課程背景：

隨著新生代員工逐漸登上工作舞臺，這一群體與老一代相比，高離職率、個性化、不受約束等成為員工管理面臨的重點難點問題。據調查，越來越多的新生代員工不再盲目的追求“鐵飯碗”，而是傾向于發展空間大、能更好的實現人生價值的創新型企業。尤其是90后，他們更注意企業自身的實力、企業的發展、對人才的培養以及人際關系的和諧。

本課程從員工自我認知、團隊融入、職業心態及職業定位的四個方面，深刻的剖析了新生代員工的職業特征，運用多種工具幫助他們認識自己、了解他人、懂得與人合作，讓新生代員工職場不走彎路、工作更輕松，能更好的融入企業，為企業創造高價值，達到雙贏。

課程收益：

● 運用SWOT工具讓新生代員工更清晰的認識自己，打好職業基礎

● 懂得生活之輪，找回真正的自己，讓興趣與職業完美結合

● 學習DISC，了解團隊成員及懂得與人合作

● 掌握霍蘭德6種個性傾向，讓職業生涯不走彎路

● 端正新生代員工的職業心態，讓職場人際關系更和諧

● 幫助新生代員工找準人生的目標，實現人生的價值，達到雙贏

課程對象：

人力資源管理者、企業中層管理者、新生代員工

課程大綱

第一講：認識自我

課程導入：

1. 我是誰？

2. 我要去哪里？

3. 我該怎么活著？

4. 我的興趣愛好是什么？

5. 我的源動力在哪里？

6. 我為什么活著？

視頻解析：16歲小女孩創業年薪百萬

分析：她和同

一、運用SWOT自我剖析

工具：SWOT分析模型

1. SO戰略：發揮優勢、利用機會

2. WO戰略：利用機會、克服弱點

3. WT戰略：減少弱點、回避風險

4. ST戰略：利用優勢、回避威脅

活動：運用SWOT分析模型進行自我剖析

二、回答我是誰

工具：生活之輪模型

活動：運用生活輪更清晰的知道自己當下的狀況

三、找回失去的自己

工具：多重角色

活動：運用我是誰對自己更精準的定位

工具：掌握霍蘭德6種個性傾向

活動：測試自己的職業傾向，清楚自己更適合干什么

第二講：融入團隊

一、團隊及團隊精神

1. 什么是團隊

案例：大雁

2. 什么團隊精神

案例：雷鋒

3. 團隊發展的四個階段

4. 團隊組建的八個原則

5. 快速溶入團隊的四個核心

二、團隊成員四種不同的行為風格傾向

1. 與D相處的原則

2. 與I相處的原則

3. 與S相處的原則

4. 與C相處的原則

案例：視頻講解

工具：DISC行為風格測試

活動：運用DISC認識自己是哪個風格的人，懂得與人相處

案例：《人民的民義》VS《三國演義》

課后作業：你是哪一種人

第三講：職業心態

一、感恩的心態

1. 10種必感之恩

2. 感恩的三心定律

視頻欣賞：旗袍賣掉天貓第一的殘疾人

二、積極的心態

1. 成就你的積極心態之樹

2. 毀滅你的消極心態之樹

3. 積極心態與消極心態的10大不同

案例：視頻賞析尼克胡哲

三、敬業的心態

1. 70、80、90后的敬業狀態

2. 敬業的四種能力

3. 敬業的三大理由

4. 敬業的三種狀態

5. 如何做到敬業

四、學習的心態

1. 學習的四種狀態

2. 成人學習的四類方法

案例：《最強大腦》

五、老板的心態

1. 老板心態

2. 打工心態

案例：你怎么向老板一樣思考

六、雙贏的心態

人際交往的六種思維模式

活動：合作共贏

第四講：職業規劃

案例：桌球

一、目標的制定及達成

1. 如何制定目標

2. 目標制定的SMART原則

3. 制定目標及達成的六步曲

4. 從學生到職業人的四個過度期

活動：請給自己制定一個目標

二、塑造個人職業品牌

1. 一個核心

2. 二個平衡

3. 三個層級

4. 四個維度

三、情緒與壓力的管控

案例：畫圖測試

1. 壓力的四種形式

2. 壓力的正面影響

3. 壓力的負面影響

4. 緩解壓力的方法

四、找準學習的榜樣

案例：杜拉拉升職記

案例：習大大五四青年節講話

課后作業：請給自己制定一個五年規劃

李老師

李彩玉老師 人力資源管理實戰專家

中山大學EMBA

14年企業人力資源管理經驗

12年香港上市企業高管經驗

國家勞動關系協調師/國家高級企業培訓師

國家高級心理咨詢師/國家高級人力資源管理師

香港建滔集團工會主席/深圳寶安勞動調解委員會委員

曾任：本地寶集團戰略中心（總部）丨人力資源總監

曾任：香港建滔集團(上市)總部丨人力資源總監/管理學院院長

擅長領域：招聘面試、非人、績效管理、薪酬管理、勞動風險管控、HRBP……

李老師擁有14年企業管理理論和實踐經驗，歷任人力資源總監、管理學院院長、勞動協調委員會負責人等職位，成功積累扎實的企業管理及人力資源實戰經驗；曾為香港建滔集團解決全球70家分公司的人才儲備需求，為企業累計招聘了近千名優秀的人才，輸送到了各分公司，并培養出了近百名的優秀管理者，得到總部高層的充分認可。

老師更是對人力資源管理體系中人才預測、戰略管理、人才引進、培訓開發、薪酬設計、績效優化及勞動關系協調等等六大方向模塊的建設有完整的設計思路，課程也是廣受企業好評，至今為止授課近400場，參訓學員260期，課程好評率達98%。

實戰經驗：

香港建滔集團（上市）總部（化工業務全球龍頭企業之一）：

任職【人力資源總監】及【工會主席】期間，管理深圳旗下5家分公司的總人事業務任職半年內規范了考勤實施、績效推進、薪酬體系搭建、團隊搭建及企業文化建設等事宜：

[招聘管理]：連續8年，為企業優勝劣汰及新增人員不低于1000人，為企業輸入大量的優秀人才；

[企業文化建設]：老師多次籌劃開展員工關懷、生日會、員工座談會等活動，使得員工流失率由月平均6.9%陸續降至5.2%，也讓[勞動糾分]從原來的年均13起降至為0起；

[人才輸送]：任職【管理學院院長】期間，帶領團隊連續6屆在985/211院校開展[人才校園招聘]，為企業解決全球70家分公司的人才儲備需求，并年均為企業進行上百場管理課程培訓， 累計為公司培養了分公司總理3名，部門經理32名，分公司部門主管近130名，核心技術工程師45名。

本地寶（互聯網企業）集團戰略中心：

任職【人力資源總監】期間，重新制定了人力資源相關體系，如招聘管理、績效管理、薪酬管理、核心人才建設等10多項制度，使企業邁向規范化、體系化：

[戰略發展規劃]：曾與企業高管共同制定公司的戰略發展規劃，在4個月左右的時間分別在北京、天津、上海、廣州等15個城市成立分公司，并組建了團隊；

[核心人才建設]：為了滿足公司的戰略發展，企業在武漢分公司設立了[人才培養中心]，并由老師進行培養和管理，年均開展管理課程50場，且為企業分公司輸送了近上百位不同崗位的優秀人才；

[績效管理]：老師基于公司的實際情況，進行了調整和優化，使得公司于2019年上半年營業額較2018年的3000萬上漲100%，利潤率上漲120%。

部分授課案例：

◆ 曾為建滔集團內部各分子公司（約20家）講授《非人》、《目標管理與績效考核》、《金牌面試官的六脈神劍》等課程，連續5年時間授課，累計培訓上百次場，好評率100%；

◆ 曾為本地寶全國各分子公司授課《新生代員工職業生涯規劃》、《非人》、《目標管理與績效考核》、《金牌面試官的六脈神劍》等課程共10場，好評率100%；

◆ 曾為中鐵建工授課《非人》，公司黨委書記評價課程有顏有料，干貨多，后返聘《心理學在人力資源管理中的運用》、《目標管理與績效考核》，共返聘2期；

◆ 曾為揚州依利安達公司（股票代碼：HK1151）授課《金牌面試官的六脈神劍》、《目標管理與績效考核》課程，公司生產及品質部門經理表示干貨滿滿，很受用，后昆山、泰國、頃甸、羅定等分公司紛紛返聘老師《金牌面試官的六脈神劍》、《非人》課程，共返聘10期；

◆ 曾為惠州科惠公司（股票代碼：HK00148）授課《新生代員工管理》、《目標管理與績效考核》課程，生產主管們連連叫好，對管理新生代員工有很大效用，非常好，清遠科惠后返聘《新生代員工管理》、《目標管理與績效考核》、《非人》課程，共返聘4期；

◆ 曾為清遠揚宣公司（股票代碼：01888）授課《目標管理與績效考核》、《非人》課程，學員們紛紛表示受益頗豐，非常實用，后東莞、蘇州等分公司紛紛返聘老師《非人》及《目標管理與績效考核》課程，共返聘6期；

◆ 曾連續5年在多家高校，人力資源考證機構講授國家級人力資源管理師二級/三級考試課程，受訓學員中的HR返聘至企業內訓《目標管理與績效考核》、《薪酬管理實務》、《非人》等課程，廣受好評。

……

主講課程：

《金牌面試官的六脈神劍》

《金牌校招官—95后的甄選面試技術》

《心理學在人力資源管理中的運用》

《步步為贏—和諧勞動風險管理》

《不忘初心基于戰略目標的績效管理體系構建》

《人力資源管理者的優勢思維五步法》

《新時代非人力資源管理者的人力資源管理》

《從入門到精通—新常態下戰略薪酬激勵管理實務》

《一張畫布塑造新生代員工的職業生涯》

《贏在執行—管理者執行力塑造及提升》

《精誠團結—管理者的溝通技巧提升》

授課風格：

多年授課實踐，李老師課程深入淺出、風格新穎、活躍，邏輯清晰、內容充實縝密、極富感召力。采取幽默、生動的語言，寓教于樂的方式，以及重視和學員之間的互動交流來激發學員以達到最佳的授課效果。已呈現八大優勢：盤、建、萃、賦、博、趣、實、優；

●一盤：望聞問切，追本溯源，課程定位準；

●二建：選序漸進，構建心智，課程接受易；

●三萃：反轉課堂，教學相長，課程參與高；

●四賦：內化于心、洞悉人性，課程感悟深；

●五博：高屋建瓴、談古論今、課程知識廣；

●六趣：因才施教，妙趣橫生、課程方法活；

●七實：鼎新革故、觸類旁通、課程干貨多；

●八優：復盤增效、激活賦能、課程轉化快。

課程特點：

● 培訓課程均建立在針對性調研、分析企業管理需求的基礎之上，嚴格篩選，精心策劃的經典課程，課程內容設計合理且極具針對性；

● 聽得懂，學的會，拿的走、用得上。課程深入淺出、風格新穎、活躍，邏輯清晰、內容充實縝密、極富感召力。采取幽默、生動的語言，寓教于樂的方式，以及重視和學員之間的互動交流來激發學員以達到最佳的授課效果；

● 翻轉課堂，還課堂主體給學員，讓學員樂在其中，參與其中，聽到知識，悟到智慧，做到績效。

部分服務過的客戶：

企業：建滔集團（深圳、上海、泰國、常州、江陰、昆山、蘇州、惠州、清遠、山東、衡陽、山西、河北）、依利安達（揚州、廣州、羅定、泰國、緬甸、昆山、開平）、凱榮德（深圳、清遠、連州）、揚宣（東莞、蘇州、清遠）、科惠（惠陽、佛岡）、本地寶（深圳、廣州、武漢、上海、南京、蘇州、北京）、永天機械、深圳達信廠、惠州東陽、惠州建業、建滔昆山地暖、建滔佛岡地暖、廣州建滔廣場、上海建滔廣場、揚州實友化工、河北醋酸、山東高密建滔、山西萬鑫達、江西宏豐、廣州同創、中鐵建工、中國銀行、花樣年、中國移動、中興通信、振業集團深圳分公司、中建七局、惠州忠信、清遠世紀玻纖、連州銅箔、韶關化工、江門高科技、開平太平洋、江門榮信電路板、東莞萬年富、江蘇化工……

高校：深職訓職業學校、森鑫源學校、北京師范大學珠海分校、哈爾濱理工大學、哈爾濱工程大學、哈爾濱工業大學、桂林電子科技大學、武漢工程大學、中國地質大學（武漢）、湖北工業大學、南華大學、西安科技大學、長安大學、成都理工大學、沈陽工業大學、沈陽化工大學、青島理工大學、青島科技大學……

部分學員評價：

以前作為人力資源的負責人，有時候十分苦惱面試了一批新人進來，卻沒法留住新人，讓我不知道如何是好呢；但是上了李老師的人力資源課程培訓，讓我收獲了很多知識點，無論是理論知識還是實戰經驗都讓我“回味無窮”。

——揚宣集團 熊生

李老師的課程太精彩啦，《非人》的課程聽得我津津有味；老師十分耐心的為我們解答一些人事上的難點，也十分有趣的給我們傳遞關于人力資源的內容；我總以為“人”是非常難管理的，但是李老師所授的課程卻讓我十分受益。

——中鐵建工（企業） 陸黨委書記人

以前單純的認為人力資源只要做好分內的事情就好了，但是上了這門《管理心學在人力資源管理中的運用》的課程，才明白‘心理學’運用在人力資源工作中也是一個有利的幫助；希望以后李老師多多給我們授課！

——依利安達集團 張經理

李老師給我們公司帶來了不一樣的變化，課程結束后學員們紛紛表示十分受用，也對于公司的人力管理上有了很大的提升，解決了公司人資部門常年的‘困難問題’。真的非常感謝李老師的到來，這樣的老師指的我們多多返聘。

——科惠公司 張總

第一次見李老師的時候，感覺人很親切也很甜美。沒想到老師的課程內容更是讓我眼前一亮，

內容十分貼切，也十分實戰。2天的課程讓我收獲了很多，也反思了很多，回到公司后我對李老師的所講的內容進行了梳理，并把它歸納運用于工作，真的很大提升了我工作效率。謝謝李老師！

——揚州實友 尹經理

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