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基于績(jī)效管理的績(jī)效考核
【課程編號(hào)】:NX30834
基于績(jī)效管理的績(jī)效考核
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【所屬類別】:績(jī)效管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1-2天(6小時(shí)/天)
【課程關(guān)鍵字】:績(jī)效考核培訓(xùn)
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培訓(xùn)目的:
績(jī)效管理是當(dāng)前國(guó)際上最前沿的管理方法和工具之一,通過(guò)培訓(xùn)使受訓(xùn)者了解績(jī)效考核的基本理念,明晰績(jī)效考核的真正意義及目的所在,轉(zhuǎn)變“為了考核而考核”的觀念和企業(yè)內(nèi)績(jī)效考核“秋后算賬”的狀況。
通過(guò)了解中國(guó)企業(yè)績(jī)效考核經(jīng)歷的四個(gè)階段,掌握基于績(jī)效管理的績(jī)效考核方案設(shè)計(jì)的方法,從而促進(jìn)企業(yè)績(jī)效的提升!
培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)中高層管理人員、部門經(jīng)理、主管等
培訓(xùn)內(nèi)容:
一、99%企業(yè)的考核錯(cuò)了!
二、績(jī)效考核是什么(解決它是什么的問題)
1.績(jī)效產(chǎn)生流程
2.績(jī)效的含義
3.行為的含義
4.職業(yè)道德的含義
5.考核
6.績(jī)效考核
三、為什么考核(它有什么用,解決目的問題)
1.從公司角度看考核
2.從人力資源部角度看考核
3.從職能管理部門角度看考核
4.從員工角度看考核
四、考核種類(不同管理目標(biāo)對(duì)考核有不同要求)
1.勝任度考核
2.區(qū)分度考核
五、考什么(考核內(nèi)容有那些)
1.從績(jī)效產(chǎn)生流程(關(guān)鍵)看績(jī)效考核內(nèi)容
2.從績(jī)效產(chǎn)生流程看決定績(jī)效考核內(nèi)容的思路
3.傳統(tǒng)的考核內(nèi)容
4.“KPI ” 核心績(jī)效指標(biāo)
六、怎么考(考核的方法)
1考核思路
2考核要點(diǎn)
3年度績(jī)效考核體系
七、由績(jī)效考核到績(jī)效管理
1.計(jì)劃績(jī)效
2.管理績(jī)效
指導(dǎo);
激勵(lì);
資源支持;
3.評(píng)價(jià)績(jī)效
4.反饋績(jī)效
反饋評(píng)價(jià)結(jié)果;
制定改善計(jì)劃;
布置明年計(jì)劃績(jī)效。
八、案例
王老師
管理心理學(xué)應(yīng)用專家—王明基教授簡(jiǎn)介:
資深管理心理學(xué)/組織行為學(xué)專家,心理學(xué)與組織發(fā)展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力整合專家,著名實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)大師。
清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、西北大學(xué)、華南理工大學(xué)、美國(guó)內(nèi)申大學(xué)、肯尼迪大學(xué)、加拿大皇家大學(xué)MBA、EMBA及總裁班客座教授。
曾為CETV-中央教育臺(tái)《東方名家》節(jié)目主講。
高校30余年教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn),在組織行為學(xué)、人力資源管理、管理學(xué)的等面著述頗豐。
在企業(yè)“管理體系構(gòu)建”、“企業(yè)流程再造”、“工作分析”、企業(yè)文化建設(shè)中的“強(qiáng)勢(shì)文化場(chǎng)理論”方面有原創(chuàng)性的研究成果,是理論功底深厚的管理專家。
上個(gè)世紀(jì)90年代初開始介入管理咨詢工作,成功為60余家企業(yè)在流程再造、工作分析、企業(yè)管理體系構(gòu)建、企業(yè)文化建設(shè)方面進(jìn)行了咨詢,是有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理咨詢師。
培訓(xùn)風(fēng)格與特點(diǎn):
王教授有深厚的理論功底依托,對(duì)哲學(xué)有很深的研究,有豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)支撐,使其培訓(xùn)課程的深度具有哲學(xué)穿透力,培訓(xùn)風(fēng)格幽默詼諧,互動(dòng)性強(qiáng),培訓(xùn)內(nèi)容靈活多樣、啟發(fā)智慧,同時(shí)又極具操作性。不僅為學(xué)員傳授知識(shí),更為學(xué)員厘清解決問題的方法和思路,理論結(jié)合實(shí)際,方法上落地實(shí)用有效果,從而達(dá)到有效提升的目的,是能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐結(jié)合又諳熟中國(guó)文化的培訓(xùn)師。
理論功底扎實(shí)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、哲學(xué)修養(yǎng)深厚,善于洞察管理和人性的本質(zhì)并不斷追隨國(guó)際前沿的研究成果,是能將先進(jìn)的理論與中國(guó)文化緊密結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)型專家。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
王明基教授多年來(lái)一直關(guān)注人的成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)和企業(yè)成長(zhǎng),為此致力于不同層面的成長(zhǎng)愿求。在管理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理領(lǐng)域,在中、高級(jí)管理人員能力提升培訓(xùn),人力資源管理培訓(xùn)等方面頗有造詣。
【組織行為學(xué)領(lǐng)域】
(一)個(gè)體心理與行為規(guī)律:
1、能力方面,25種能力訓(xùn)練課程
2、情商方面,15種提升情商方法課程
3、價(jià)值觀方面,轉(zhuǎn)變重組價(jià)值觀方面的10余個(gè)拓展訓(xùn)練課程
(二)領(lǐng)導(dǎo)心理與行為規(guī)律:
王明基教授憑借多年理論研究、咨詢實(shí)踐的功底創(chuàng)建了吻合中國(guó)國(guó)情的領(lǐng)導(dǎo)力理論模型,該領(lǐng)導(dǎo)力理論從管理的終極目標(biāo)入手,通過(guò)構(gòu)建企業(yè)與員工的命運(yùn)共同體(包含,利益共同體、事業(yè)共同體、情感共同體、信仰共同體)提供了領(lǐng)導(dǎo)力的四大工具體系,揭示了領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì),提供了提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法途徑。
(三)團(tuán)體行為及心理規(guī)律:
集榮格等幾大心理學(xué)大師的研究成果,提出團(tuán)體動(dòng)力學(xué)開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理論模式和工具方法與手段。通過(guò)測(cè)量確定團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的四大領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、八大行為方式以及不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的兩大管理優(yōu)勢(shì)和兩大管理弱項(xiàng),以及解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)的八大工具體系。
(四)組織行為及心理規(guī)律:
組織行為及心理規(guī)律的三大領(lǐng)域(靜態(tài)的組織構(gòu)架,動(dòng)態(tài)的組織流程和隱形的組織文化),入手解決提升組織運(yùn)行效率的方法和途徑。在流程再造和企業(yè)文化建設(shè)方法方面有獨(dú)創(chuàng)的研究成果和工具方法手段。
【人力資源管理領(lǐng)域】
(一)戰(zhàn)略人力資源管理
奠基在管理哲學(xué)基礎(chǔ)的戰(zhàn)略人力資源管理從企業(yè)的戰(zhàn)略伙伴、人力資源管理的專家、組織變革的推進(jìn)劑、鏈接企業(yè)與員工的紐帶與橋梁四大模塊闡明戰(zhàn)略人力資源管理的理論與實(shí)務(wù)。是管理實(shí)踐管理理論集大成的實(shí)戰(zhàn)型課程。
(二)非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
站在職業(yè)經(jīng)理人角度解釋人力資源管理的應(yīng)用型課程。該課程兩個(gè)邏輯體系:
1、選、用、育、留體系;
2、第一,由一個(gè)人做事到帶領(lǐng)一群人做事;第二,由帶領(lǐng)一群人做事到用人調(diào)動(dòng)員工積極性帶領(lǐng)員工成長(zhǎng);第三,由用人調(diào)動(dòng)員工積極性帶領(lǐng)員工成長(zhǎng)到運(yùn)作一個(gè)團(tuán)隊(duì),成為領(lǐng)袖級(jí)管理者的體系。
【其它領(lǐng)域】
(一)流程再造
(二)執(zhí)行力
(三)CMTP領(lǐng)導(dǎo)能力提升計(jì)劃
著作及出版物:
光盤:《用心做事》《用腦管人》《好主管直通車》《人力資源管理》
著作:《人力資源管理》《人事行政》《人事管理》《經(jīng)理金典——用腦做事》
● 曾經(jīng)服務(wù)過(guò)的企業(yè):
世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè):汽巴染料(CIBA),龐巴迪,摩托羅拉,殼牌(中國(guó)),南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司,中石油,中石化;
國(guó)內(nèi)知名企業(yè):中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、國(guó)家電網(wǎng)集團(tuán)、南方電網(wǎng)集團(tuán)、航天一院(運(yùn)載火箭研究院)、航天二院、航天三院、酒泉基地、中國(guó)鐵建、中海油、中石油、中石化、中國(guó)建材、中國(guó)電力、中國(guó)鋁業(yè)、北車集團(tuán)、中國(guó)人民銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)銀行、招商銀行、光大銀行、一汽大眾、一汽豐田、二汽商用汽車、北汽福田、首鋼、蒂森克虜伯、中集集團(tuán)、海信集團(tuán)、奧柯瑪、青啤、奧迪斯電梯、中信集團(tuán),中外運(yùn)空運(yùn)、三美電機(jī)、新奧燃?xì)狻|海橡塑、山東魯花、蒙牛、蒙東能源、新偉翔、天津信息產(chǎn)品有限公司(IBM天津合資公司)、濱田膠印、大連路明、光寶電子、英派斯集團(tuán)、天寶光碟、大連三洋、寧煤集團(tuán)、振華物流、重慶鈴木、谷歌、用友、曲美家具、美克美家、北京地鐵、中國(guó)長(zhǎng)城工業(yè)集團(tuán)、中關(guān)村實(shí)創(chuàng)環(huán)保集團(tuán)、水晶石、昆明鐵路局、北重集團(tuán)、電研院、705所、昆明夜視、鐵道部電氣化勘測(cè)設(shè)計(jì)院、博澤、立白集團(tuán)、中國(guó)風(fēng)電集團(tuán)、今麥郎、巴士傳媒、中新藥業(yè)、天津中藥、神威藥業(yè)、天士力等。
其他:
欲了解王老師授課風(fēng)格,可登陸“百度視頻”輸入王明基老師姓名,即可搜索到王老師相關(guān)視頻(注:授課錄像與現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)效果不完全一致,僅供參考)。
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