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【課程背景】

VDA6.3過程審核作為識別優勢和劣勢的重要方法，已建立近三十年。其涉及在產品開發和產品實現階段分析和評價過程能力。把VDA6.3過程市核整合到公司的質量管理體系中，有助于滿足 IATF 16949的要求。新版過程審核的指導思想以過程方法為基礎，結合汽車行業特點，通過調整變化，新版VDA6.3:2023版更適應于汽車行業的項目管理和生產過程的持續改進，并能更好的與AIAG 五大工具相連接。

【課程目的】

3天課程，旨在讓學員經過培訓后，可以了解和掌握過程審核與的流程方法，結合在授課中的經典案例和與資深講師豐富的質量管理經驗進行廣泛的溝通互動，找到合理規范地策劃過程審核的審核思路，且在實際應用中擁有更清晰更明確地技巧把握，將使學員在實際審核時能夠靈活、有效、高效地應用制造過程審核實際工作之中。

【培訓對象】

IATF16949內審員、現有VDA6.3內審員、第二方審核員、設計工程人員、工藝技術人員、質量人員、采購人員、供應商管理人員、設備管理、實驗測試人員、售后管理人員、物流倉儲人員、制造一線人員等。

【學員背景要求】

有汽車制造業從業背景，熟悉所屬行業的產品開發和工藝設計流程，掌握審核的基本技能，有良好的溝通能力。

【培訓目標】

學員全面了解汽車工業過程審核的要求，掌握過程審核內審員核心技能；學習過程審核策劃、實施、評分、定級、和報告的技巧。

通過抽樣對過程進行評定；有效預防有缺陷產品出廠，降低組織風險，提升產品的信譽，增強顧客滿意度。

使學員掌握將VDA6.3過程審核應用于內部審核和第二方審核的方法，開發以過程為導向的審核路徑，從而加強對內部過程及供應商的監控力度。

【培訓特色】

為了更好的保證培訓質量，我們將采取以下方法進行鞏固：

1.強調實際應用：培訓以案例為導向；結合行業案例和企業實際管理要求進行練習和講解以幫助學員掌握必要的管理技能；

2.產品/工藝制程針對性：培訓均由進行過上百次過程審核實戰經驗的業內專家主講，結合企業具體實物產品和產品實現過程展開；

3.聚焦“實戰”：培訓老師可根據要求加入企業實際生產現場模擬過程審核，為企業內審員提供過程審核示范，并幫助企業識別風險點和改善建議，并致力于實際問題解決；

4.成功案例分享：每次培訓，確保培訓老師對該企業產品與工藝制程的熟悉程度與專業經驗，分享同行業標桿企業的最佳實踐案例,并引導將技能與工具融入企業理念意識。

【培訓內容】

VDA6.3:2023過程審核課程大綱

第一天上午

1. 前言

VDA是什么

IATF16949標準對過程審核的要求

案例分析

小組練習

小組練習點評與討論

2.新版變化（變與不變）

3.使用說明

案例分析

小組練習

小組練習點評與討論

4.過程審核員要求

第一天下午

5.實施遠程審核的注意事項

6.潛在供方分析（P1）

7.針對產品的過程審核的評價

案例分析

小組練習

小組練習點評與討論

8.提問表理解（P2-P7）

P2項目管理:

講解重點審核要求:項目計劃制定, 項目風險評定,項目緊急措施制定.

案例分析

小組練習

小組練習點評與討論

第二天上午

P3產品和生產過程開發的策劃:

講解重點審核要求:產品開發計劃, DFMEA、PFMEA、KPC、KCC.

案例分析

小組練習

小組練習點評與討論

P4產品和生產過程開發的實現

講解重點審核要求:產品驗證計劃 DV試驗，PV試驗,項目驗收的證據，設計開發的輸出.

案例分析

小組練習

小組練習點評與討論

第二天下午

P5供方管理:

講解重點審核要求:合格供方評定，進檢檢驗，原材料倉庫管理要求，FIFO，可追溯性要求。

案例分析

小組練習

小組練習點評與討論

P6生產過程分析(生產現場審核要求,以烏龜圖模型進行展開)

P6.1過程輸入

講解重點審核要求:項目交接管理，生產現場FIFO，可追溯性要求.

P6.2過程流程(是否所有生產過程均受控)

講解重點審核要求：生產控制計劃、SOP、SIP、控制圖、SPC應用等等。

P6.3人力資源(哪些功能為過程提供支持)

講解重點審核要求：培訓過程

第三天上午

P6.4物質資源(通過了哪些資料實現了過程)

講解重點審核要求：設備，工裝管理管理過程，預防性和預測性維護保養、計量器具管理、試驗室管理要求，MSA等等.

P6.5過程審核的效果如何(有效性,效率,減少浪費)

講解重點審核要求：產品符合性，CPK結果，糾正預防措施，產品審核要求等等.

P6.6過程輸出是什么?(結果/輸出)

講解重點審核要求：型式試驗的結果，成品倉庫管理要求、記錄保存等等.

案例分析

小組練習

小組練習點評與討論

第三天下午

P7顧客服務

講解重點審核要求：交付情況，顧客投訴與反饋，8D報告，VDA 現場失效分析，服務人員能力要求等等.

案例分析

小組練習

小組練習點評與討論

答疑與交流

考試

吳老師

吳樹彬 老師簡歷

國家注冊咨詢師

國家注冊質量工程師

CCAA注冊審核員

德國VDA QMC 注冊 VDA 6.3過程審核員

美國Exemplar Global注冊IATF16949主任審核員

曾任：通用汽車、大眾汽車和上海汽車零部件供應制造商 質量高層管理

資歷優勢

吳老師在為整車廠策劃和建立IATF16949：2016質量管理體系時，曾經創造了“零不符合項”通過國外知名認證公司認證的奇跡。吳老師在汽車零部件制造業工作經驗接近20年。他曾在通用汽車、大眾汽車和上海汽車零部件供應制造商中任職質量高層管理，對汽車行業及零部件制造方面的質量管理有著深刻的理解和實際的運作經驗。

吳老師在汽車行業的工作經歷包括：16949/ISO9001質量體系的建立、實施和審核；公司內外部質量管理和改進、供應鏈的管理以及項目管理。吳老師和他領導的隊伍出色的業績包括：通過QCC改善活動交貨不良PPM在1年內由原來的5000PPM降到50PPM，通過了博世(Bosch)、麥格納(MAGNA)的潛在供應商審核并為公司取得了為博世(Bosch)、麥格納(MAGNA)供貨的資格。吳老師豐富的汽車行業經驗包括：APQP，PPAP，FMEA，MSA，SPC，CP，Minitab，8D，VDA6.3，VDA6.5，QCC，QC 7 Tooling。他還非常熟悉供應商評估和開發，供應商質量體系審核。

吳老師對汽車制造行業的客戶要求和產品要求有著深刻的理解和豐富的現場經驗。非常熟悉APQP， PPAP，FMEA，MSA，SPC的運用要求。Harry在國內成功培訓過近百家著名跨國公司，包括大眾、上汽、捷豹路虎、智馬達汽車、吉利汽車、東風汽車、江鈴汽車、博世、奧托立夫、博格華納、麥格納、采埃孚、大陸汽車、馬勒、天納克、李爾、佛吉亞、索菲瑪、天合、庫博、延峰百利德、恩斯克、偉巴斯特英納法等等。

授課風格

吳老師為實戰型講師，分組討論，訓練為主，互動教學；真實案例，辯論搶答，現場演練；顧問式培訓、情景式案例、實戰型解答；課堂講解深入淺出，生動有趣，互動性強，強調學員參與和過程可操作性，注重培訓效果的轉化；迄今為止培訓滿意率達90%以上，被企業稱為“最具啟發性、最講求方式方法、最實務”培訓師。

主講項目

類別項目

管理體系的培訓、輔導和改進ISO9001、IATF16949:2016、ISO4001

質量工具的培訓、輔導和改進基于案例分析的AIAG-VDA FMEA

基于Minitab的SPC&MSA

基于案例分析的的APQP&PPAP

8D問題解決方法

新舊QC七大工具

VDA系列的培訓、輔導和改進VDA6.3:2023過程審核

VDA6.5:2020產品審核

VDA2:2020 PPA產品和生產過程批準

CQI系列的培訓、輔導和改進CQI-8 LPA分層過程審核

意識類質量意識

服務過的部分客戶名錄 (汽車行業)

#公司名稱行業產品

1一汽大眾汽車有限公司天津分公司（FAW-VOLKSWAGEN）汽車行業轎車

2上海汽車集團股份有限公司(SAIC)汽車行業轎車

3上汽通用五菱(SGMW)汽車行業轎車

4奇瑞捷豹路虎汽車有限公司 (Chery Jaguar Land Rover)汽車行業轎車

5智馬達汽車有限公司（smart）汽車行業轎車

6浙江吉利汽車有限公司(JEELY AUTO)汽車行業轎車

7江鈴汽車股份有限公司(JMC)汽車行業轎車

8東風汽車有限公司(DONGFENG)汽車行業轎車商用車

9大陸汽車系統有限公司(Continental Automotive Systems)汽車行業制動系統

10博世轉向系統有限公司(Bosch Steering System)汽車行業轉向系統

11采埃孚汽車轉向機系統(上海)有限公司(ZF Steering System)汽車行業轉向系統

12上海奧托立夫汽車方向盤 (Autoliv Steering)汽車行業轉向系統

13麥格納汽車動力總成(天津)有限公司(Magna Automotive Systems )汽車行業控制系統

14采埃孚傳動系統零部件(上海)有限公司(ZF Powertrain Modules)汽車行業傳動系統

15上海汽車變速器有限公司(Shanghai Automobile Gear Works)汽車行業制動系統

16博格華納汽車零部件有限公司(BorgWarner automotive)汽車行業制動系統

17海力達汽車系統(常熟)有限公司(Hilite Automotive Systems)汽車行業制動系統

18上海馬勒濾清系統有限責任公司(MAHLE Shanghai Filter Systems)汽車行業汽車濾清器

19上海索菲瑪汽車濾清器有限公司(Sofima Shanghai)汽車行業汽車濾清器

20本特勒汽車零部件(上海)有限公司(Benteler Automotive Systems )汽車行業排氣系統

21天納克汽車工業有限公司(Tenneco SuZhou automotive)汽車行業排氣系統

22英納法汽車天窗系統(Inalfa Roof Systems)汽車行業汽車天窗

23上海恩坦華汽車部件有限公司(Inteva automotive)汽車行業汽車天窗

24偉巴斯特汽車天窗上海 (Webasto Shanghai)汽車行業汽車天窗

25上海李爾汽車系統 (Lear， Shanghai)汽車行業汽車座椅

26江森汽車座椅 (Johnson Control Beijing)汽車行業汽車座椅

27德國海拉車燈(Hella Auto Lamp)汽車行業汽車車燈

28天合汽車零部件(上海)有限公司 (TRW Shanghai)汽車行業安全氣囊

29KSS汽車安全系統 (Key Safety Systems)汽車行業安全氣囊

30延鋒偉世通汽車飾件系統有限公司 (Yanfeng Automotive Systems)汽車行業內飾件

31寧波豐沃渦輪增壓系統有限公司 (VoFon Turbo Systems)汽車行業渦輪增壓器

32上海捷柯密封件制品有限公司 (Cooper-Standard Automotive)汽車行業密封條

33上海歐姆龍控制電器有限公司(Shanghai Omron Control Components) 汽車行業繼電器

34斯凱孚（上海）軸承有限公司（SKF）汽車行業汽車軸承

35合肥恩斯克有限公司（NSK）汽車行業汽車軸承

36福賽軸承（嘉興）有限公司(Fersa bearings) 汽車行業汽車軸承

37上海人本集團有限公司(Shanghai C&U Auto Bearings) 汽車行業汽車軸承

服務過的部分客戶名錄(其它行業)

#公司名稱行業產品

1中國電子科技集團公司第21研究所航空航天微特電機

2上海高分子功能材料研究所高分子材料高分子材料

3博世(寧波)輕型電動車電機有限公司(Bosch Ningbo)電動車電動車

4貝爾股份(上海)有限公司(Alcatel-LucentShanghai Bell Co., Ltd)通訊/電子/IT通訊和控制系統

5安德魯通信蘇州 (Andrew Suzhou)通訊/電子/IT通訊基站設備

6展訊通信(上海)有限公司(Spreadtrum Communication)通訊/電子/IT手機設計

7上海龍旗科技股份有限公司(LONGCHEER GROUP)通訊/電子/IT手機設計

部分服務過主機廠項目介紹

客戶名稱：一汽大眾汽車有限公司天津分公司

咨詢/培訓項目人天數

IATF6949:2016內審員培訓3

AIAG五大核心工具培訓5

客戶名稱：奇瑞捷豹路虎汽車有限公司

咨詢/培訓項目人天數

IATF6949:2016質量管理體系認證咨詢39

2017年IATF6949:2016內審員和AIAG五大核心工具培訓18

2018年IATF6949:2016內審員和AIAG五大核心工具培訓18

奇瑞捷豹路虎汽車有限公司感謝信

客戶名稱：上汽集團股份有限公司

咨詢/培訓項目人天數

IATF6949:2016內審員培訓3

QC七手法培訓2

AIAG五大核心工具培訓10

客戶名稱：浙江吉利汽車有限公司

咨詢/培訓項目人天數

IATF6949:2016內審員培訓3

AIAG五大核心工具10

客戶名稱：東風商用車有限公司

咨詢/培訓項目人天數

IATF6949:2016內審員培訓6

AIAG五大核心工具20

新舊QC7工具和8D問題解決3

部分知名世界500強企業授課評價

“吳老師課程與眾不同之處在于實戰，拒絕空洞的理論和教條；課堂即時回答學員問題，斧正學員實踐思路，拓寬其思維空間” —— 東北特鋼集團質量副總

咨詢師搞起培訓來，的確不同于一般的照本宣科的講師，做人扣火候，辦事有尺度，理論指導實踐，實踐驗證理論” —— 博世輕型電動車質量經理

“實戰派，課程實用性強，案例豐富；語言生動、激情、幽默，有感染力；課堂氣氛活躍，適合學員的學習與知識的吸收” ——本特勒汽車零部件(上海)有限公司 亞太總部 HR總監

“緊緊地把教學內容與實踐能力相結合，風趣輕松，將理論知識演繹得生動易懂；培訓效果達到我們預期的目標，我們很滿意！” ——英納法天窗系統(煙臺)有限公司 人力資源部經理

“吳老師授課深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松、活躍、實戰性強，通過各種實際案例充分調動參訓人員的培訓積極性，真正實現：實實在在教方法，輕輕松松學知識” —— 捷豹路虎運營總監 Steven

“吳老師授課三大特點——1：純干貨。2：易吸收。3：速轉化。這是一堂解決實際問題的好課！這是一個只撈干貨的好老師！” —— 麥格納汽車 質量經理

吳老師講的太好了，你是這期培訓班里講的最好的老師，我們都給你滿分，非常實用，很貼近我們目前員工狀態，對我們今后工作很有啟發和幫助。——SAIC質量總監

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