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公眾魅力表達(dá)

【課程編號】:NX16659

【課程名稱】:

公眾魅力表達(dá)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排

【課程關(guān)鍵字】:魅力表達(dá)培訓(xùn)

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課程背景:

當(dāng)今時(shí)代,在工作中的方方面面,每時(shí)每刻我們都需要演講和表達(dá)的能力:面對客戶,演講就是銷售,談判,處理投訴;面對同事,演講就是溝通, 協(xié)調(diào),項(xiàng)目推進(jìn);面對領(lǐng)導(dǎo),演講就是匯報(bào),提案,年終述職;面對下屬,演 講就是開會(huì),委任,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。

面對客戶,如何抓住重點(diǎn),說清楚自己要說的,讓大家聽懂記住?

如何更好的建立思維邏輯,條理清晰的發(fā)表你的觀點(diǎn)?

如果在工作匯報(bào)中做好提煉總結(jié),讓自己的語言有條理?

如何應(yīng)對客戶提問,隨機(jī)應(yīng)變,抓住核心要素來回答?

今天,對于中國的職場精英來說,挑戰(zhàn)就是如何做一場優(yōu)秀的商務(wù)演講。我們常常面臨以下三大問題:

?一缺邏輯性——說話沒有重點(diǎn),缺乏目的性,觀點(diǎn)不明確,條理性較差,總結(jié)不到位,缺乏提煉核心關(guān)鍵詞,讓觀眾聽了云里霧里。

?二缺表現(xiàn)力——過度依賴PPT,缺乏和聽眾的目光接觸,身體僵硬,沒有手勢動(dòng)作,面無表情,聲音沒有抑揚(yáng)頓挫,像催眠曲,氣場微弱,說話沒精神氣,缺乏能量場。

?三缺吸引力——羅列大量的圖表數(shù)據(jù),講大道理,偏重理論,缺乏實(shí)例,不會(huì)講故事,無法與聽眾產(chǎn)生共鳴,缺少熱情,無法打動(dòng)大家。

-面對你的聽眾,你是否像上面所說的那樣?你是否缺乏自信,不知道怎樣才能作出專業(yè)自然的演講?怎樣運(yùn)用你的肢體、眼神和語言去影響聽眾,達(dá)到說服的目的?因?yàn)槿狈λ急婺芰Φ挠?xùn)練,我們在邏輯思維上缺乏應(yīng)有的敏感度,對自己要表達(dá)的觀點(diǎn)缺乏提煉和總結(jié)的能力。

-優(yōu)秀的表達(dá)能力可以提高你對客戶的影響力,也能提高你在團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)魅力。如果你在大家面前說話能沉穩(wěn)自信,就容易得到大家的肯定;如果你在公開場合演講能成熟穩(wěn)重,充滿氣場,就容易產(chǎn)生說服力。

-為了給企業(yè)一套系統(tǒng)又真正管用的演講技巧和方法,使他們能夠清晰的表達(dá),我們結(jié)合全球先進(jìn)的培訓(xùn)理念,和國際演講協(xié)會(huì)近百年的演說核心技能,打造此專業(yè)演講課程。通過學(xué)習(xí)這個(gè)課程,把你塑造成自信、有說服力、能用清晰邏輯溝通的職場達(dá)人。

參加對象: -企業(yè)員工、職場精英

-需要經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)面前發(fā)言和做工作匯報(bào)的人

-需要經(jīng)常做項(xiàng)目宣講,產(chǎn)品發(fā)布的負(fù)責(zé)人

-參加會(huì)議,需要不斷做討論發(fā)言和邏輯分析的人

-在任何場合需要清晰表達(dá),說服和影響他人的人

課程收益:

-修煉基本功,提升在眾人面前講話的自信

-抓住重點(diǎn),說清楚自己要說的,讓大家聽得懂記得住

-結(jié)構(gòu)化的思維訓(xùn)練,常用的表達(dá)結(jié)構(gòu)工具,條理清晰

-運(yùn)用非語言的技巧來征服聽眾,建立個(gè)人魅力

-培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變的說話能力,學(xué)會(huì)如何應(yīng)對各種提問

-站在聽眾的角度思考,運(yùn)用口語化表達(dá)模式說服聽眾

內(nèi)容大綱:

第一天:自信面對你的觀眾

1.公眾表達(dá)帶來影響力

1)常見的需要演講場合和挑戰(zhàn)

2)演講帶來影響力(人物分析)

3)演講的本質(zhì)

4)好演講的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)戰(zhàn):1分鐘熱身演講(錄像,稍后回放分析)

2.你在害怕什么?

1)演講者的私心

2)公眾表達(dá)恐懼探源

3)克服公眾表達(dá)緊張小妙招

4)演講三個(gè)階段

3.看自己——我的第一輪錄像

1)錄像回放:早上學(xué)員熱身演講分析

2)學(xué)員分享感受,自我評價(jià)

3)導(dǎo)師一對一當(dāng)面點(diǎn)評

4.表現(xiàn)力——讓自己更自信

1)肢體語言五要素--站姿,走動(dòng),手勢,眼神和表情

2)常見不當(dāng)站姿和手勢 (要避免)

3)學(xué)員練習(xí):站姿專業(yè)化七步法

4)四個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作和四個(gè)簡單手勢

5)用眼神和表情建立客戶對你的信心

學(xué)員實(shí)戰(zhàn):商務(wù)場合溝通情景模擬

5.帶著目的去演講

1)你知道你每次演講的目的嗎?

2)常見演講四大類型——告知,說服,取悅,激勵(lì)

3)為何客戶不愛聽——演講中的常見誤區(qū)

4)目的清晰的演講——經(jīng)典視頻案例對比分析

5)演講“鉆石法則”

6)開3結(jié)4讓你的演講眼前一亮

6.再演練——在實(shí)戰(zhàn)和點(diǎn)評中成長

1)學(xué)員實(shí)戰(zhàn):2分鐘演講

2)全程實(shí)時(shí)錄像

3)觀眾互評和培訓(xùn)師專業(yè)點(diǎn)評

4)第一天結(jié)束

第二天:邏輯清晰表達(dá)

7.駕馭PPT——做PPT的主人

1)如何讓PPT助力你的演講

2)常用的PPT技巧:雙屏模式,蒙版模式

3)PPT只是工具,不是全部

4)時(shí)刻記住你要面對聽眾,不要面對PPT

8.簡單邏輯——演講稿的設(shè)計(jì)

1)用“四部曲”模板來準(zhǔn)備演講

2)分析聽眾——他們?yōu)槭裁磥恚勘尘靶枨髴B(tài)度差異

3)設(shè)定目標(biāo)——你演講的目的?如何選擇話題

4)確定中心——精煉的語言,一句話中心思想

5)歸納要點(diǎn)——提煉關(guān)鍵詞,總結(jié)分類匯總

9.以不變應(yīng)萬變——結(jié)構(gòu)化思維的作用

1)電梯法則?

2)即興發(fā)言的常見場合、對策和準(zhǔn)備

3)結(jié)構(gòu)化思維——PREP結(jié)構(gòu)分析

4)實(shí)戰(zhàn):結(jié)構(gòu)化思維強(qiáng)化訓(xùn)練——即興發(fā)言練習(xí)

5)其他常用商務(wù)演講結(jié)構(gòu)——SABC、SPOP等

10.應(yīng)對提問——隨機(jī)應(yīng)變,臨危不亂

1)你有被問到啞口無言的時(shí)候嗎?

2)回答不出來該怎么辦——常用四個(gè)應(yīng)對方法

3)怎樣不讓聽眾站到你的對立面

4)隨機(jī)應(yīng)變也要有邏輯——回答問題4R法則

11.魅力演講大賽&輔導(dǎo)點(diǎn)評

王老師

商學(xué)院九伴思創(chuàng)學(xué)院管理賦能學(xué)院院長

美國ISOL國際學(xué)習(xí)組織協(xié)會(huì)成員

九伴7步共創(chuàng)®工作坊首席產(chǎn)品架構(gòu)師

管理者成長地圖研發(fā)項(xiàng)目組導(dǎo)師

曾任:麥當(dāng)勞人才發(fā)展官

參與出版書籍:《創(chuàng)新型組織:可持續(xù)的創(chuàng)新力》

參與出版書籍:《思考型組織:領(lǐng)導(dǎo)者六種思考力》

待出版書籍: 《創(chuàng)新型組織:管理創(chuàng)新與創(chuàng)新管理》

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

張紅領(lǐng)老師擁有多年豐富的大型知名企業(yè)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),曾任職麥當(dāng)勞人才發(fā)展部,具備人才發(fā)展、管理賦能實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn).參與跟蹤企業(yè)調(diào)研并開發(fā)注冊《管理者成長地圖項(xiàng)目》《創(chuàng)新型組織:績效領(lǐng)導(dǎo)力》《創(chuàng)新型組織:管理創(chuàng)新與創(chuàng)新管理》《九伴7步共創(chuàng)®工作坊》《創(chuàng)新型組織:創(chuàng)新能“利”塔®》中高層課程系列版權(quán)。

張紅領(lǐng)老師幫助數(shù)百家500強(qiáng)企業(yè)、知名學(xué)府、行業(yè)領(lǐng)袖,完成人才梯隊(duì)建設(shè)、人才發(fā)展賦能,管理者勝任力等項(xiàng)目,長期為中國移動(dòng)、中國航空、中國煙草、東風(fēng)汽車、紅星美凱龍、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國海油、中國平安、移動(dòng)研究院、松下電器等500強(qiáng)企業(yè)服務(wù)與輔導(dǎo),課程實(shí)用度高,課前通常采用企業(yè)親身調(diào)研,并跟蹤課程落地及輔導(dǎo)、實(shí)戰(zhàn)與情景訓(xùn)練為一體的方法,培訓(xùn)超10萬人、覆蓋企業(yè)超300家。幫助軒逸裝飾、數(shù)瀾科技、新東方教育集團(tuán)、山東玻纖、南方航空等十余家公司完成管理者成長地圖項(xiàng)目落地培訓(xùn),提升管理思維,掌握管理工具,搭建管理體系,改善企業(yè)問題現(xiàn)狀。已具備多年授課經(jīng)驗(yàn):為各行各業(yè)進(jìn)行《欣賞式領(lǐng)導(dǎo)力》《創(chuàng)新型組織:管理創(chuàng)新與創(chuàng)新管理》《管理者成長地圖版權(quán)項(xiàng)目》《DISC在組織管理中的應(yīng)用》等系統(tǒng)管理類培訓(xùn),也曾在清華大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、天津大學(xué)等論壇講座,具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)好評度高達(dá)98%。

主講課程:

《管理者成長地圖管理者培養(yǎng)項(xiàng)目》標(biāo)準(zhǔn)版10天

《管理思維:管理者角色認(rèn)知》

《管理創(chuàng)新與創(chuàng)新管理:管理者溝通賦能》

《管理思維:跨部門溝通與協(xié)作》

《持續(xù)增長—問題分析與解決》

《360°高效溝通》

授課特色:

1.能夠兼顧干貨內(nèi)容與形式演繹,保持較高現(xiàn)場滿意度與返聘率

2.專業(yè)眼光犀利:快速診斷企業(yè)現(xiàn)場管理問題原因,及時(shí)捕捉學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的障礙點(diǎn)

3.用相聲演繹課程:短小的比喻直擊管理難點(diǎn),用有故事的模型烙印各種知識框架和邏輯

4.實(shí)踐為王:問題導(dǎo)向(帶問題來上課,帶著思路或方法回),用案例編輯整個(gè)課程

授課記錄:

海爾電器《管理思維—管理者角色認(rèn)知》

洽洽食品有限公司《管理者成長地圖管理者培養(yǎng)項(xiàng)目》2期輪訓(xùn)

中國銀聯(lián)《管理的本質(zhì)與溝通》2期輪訓(xùn)

中國海油《管理思維—管理者溝通賦能》3期輪訓(xùn)

航空集團(tuán)《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力:用領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新》5期輪訓(xùn)

中國聯(lián)通《持續(xù)增長—問題分析與解決》3期輪訓(xùn)

平安人壽《管理者成長地圖—自我管理》2期輪訓(xùn)

中國銀行《管理思維》3期輪訓(xùn)

紅星美凱龍《創(chuàng)新管理與創(chuàng)新管理》3期輪訓(xùn)

中國移動(dòng)《管理者成長地圖—自我管理》2期輪訓(xùn)

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...

湯海-企業(yè)培訓(xùn)師
湯海老師

湯海講師簡介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長,多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...

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