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需求洞察與產(chǎn)品規(guī)劃
【課程編號(hào)】:NX22848
需求洞察與產(chǎn)品規(guī)劃
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【所屬類別】:研發(fā)管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:產(chǎn)品規(guī)劃培訓(xùn)
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課程背景
產(chǎn)品規(guī)劃決定了產(chǎn)品研發(fā)體系中的“正確的事情”,為研發(fā)開發(fā)指明了方向。為了贏得激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),產(chǎn)品經(jīng)理們無不殫精竭慮、全力以赴。一個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品規(guī)劃,必須同時(shí)考慮了市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)、客戶需求和企業(yè)自身特點(diǎn),并且這些要素是在與時(shí)俱進(jìn),這樣就大大提高了產(chǎn)品規(guī)劃工作的難度。
本課程提供了一套完整的產(chǎn)品規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)規(guī)程,覆蓋了需求收集分析、細(xì)分市場(chǎng)洞察、客戶群需求洞察、產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃等核心環(huán)節(jié),并融合了MM(市場(chǎng)管理)、ODI(成果導(dǎo)向型創(chuàng)新)、JTBD(用戶目標(biāo)達(dá)成)等優(yōu)秀的方法論,幫助產(chǎn)品規(guī)劃負(fù)責(zé)人以明確高效的模式開展規(guī)劃工作,不斷策劃出具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、貼近用戶需求的創(chuàng)新性產(chǎn)品。
課程收益
1.掌握從需求洞察、市場(chǎng)評(píng)估、路標(biāo)制定的整個(gè)規(guī)劃過程,產(chǎn)生具有競(jìng)爭(zhēng)力的項(xiàng)目組合清單與產(chǎn)品定義;
2.掌握需求收集和分析的典型方法,為產(chǎn)品規(guī)劃與定義提供充分輸入;
3.掌握用戶目標(biāo)達(dá)成理論和成果導(dǎo)向型創(chuàng)新等先進(jìn)的需求洞察方法;
4.掌握市場(chǎng)洞察和市場(chǎng)細(xì)分的方法;
5.掌握規(guī)范的產(chǎn)品路標(biāo)優(yōu)先級(jí)排序方法;
6.掌握產(chǎn)品商業(yè)計(jì)劃的核心要素,以驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品的市場(chǎng)成功。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.產(chǎn)品線/產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、市場(chǎng)經(jīng)理
2.產(chǎn)品管理團(tuán)隊(duì)成員
課程大綱
第一單元 需求收集
1.需求管理的范圍
案例:產(chǎn)品包 VS 產(chǎn)品
需求 = 業(yè)務(wù)問題 + 解決方案
需求的三個(gè)層次:客戶痛點(diǎn)、產(chǎn)品特性、需求規(guī)格
完整了解產(chǎn)品需求的工具:$APPEALS
產(chǎn)品需求全景:需求沙漏
2.需求收集與洞察
需求收集過程三部曲
客戶分析
1)確定細(xì)分市場(chǎng)
2)客戶類型分析
3)決策鏈與關(guān)注要點(diǎn)分析
典型的需求收集方法
1)中長(zhǎng)期需求調(diào)研
2)一線銷售/投標(biāo)
3)專家顧問團(tuán)
4)客戶會(huì)議
5)。。。。。。
6)案例:產(chǎn)品需求調(diào)研實(shí)戰(zhàn)
需求調(diào)研的實(shí)操與技巧
1)客戶需求訪談要點(diǎn)
2)需求訪談十問
3)傾聽客戶的聲音
4)了解客戶真實(shí)的意圖
3.需求分析與分發(fā)
解釋需求:杜絕一句話
過濾需求:剔除“雜草”
排序需求:確定優(yōu)先次序
分發(fā)需求:三種典型路徑
第二單元 市場(chǎng)評(píng)估
1.市場(chǎng)洞察與細(xì)分
市場(chǎng)細(xì)分的“三維七步”法
細(xì)分特征分析:客戶、產(chǎn)品、利益
演練:對(duì)選定產(chǎn)品線進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分
2.選擇細(xì)分市場(chǎng)
以產(chǎn)品平臺(tái)化研發(fā)選擇多個(gè)細(xì)分市場(chǎng)
農(nóng)村包圍城市:從難度較低的市場(chǎng)機(jī)會(huì)入手
撇脂策略:選擇最具吸引力的細(xì)分市場(chǎng)
通過SPAN(戰(zhàn)略定位分析)和FAN(財(cái)務(wù)分析)進(jìn)行組合分析
3.細(xì)分市場(chǎng)評(píng)估
細(xì)分市場(chǎng)概況
市場(chǎng)機(jī)會(huì)評(píng)估:五看
1)看行業(yè)趨勢(shì)(PEST分析)
2)看市場(chǎng)與客戶
3)看競(jìng)爭(zhēng)者
4)看自身
5)看機(jī)會(huì)
客戶業(yè)務(wù)訴求分析
競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品包分析
演練:對(duì)選定細(xì)分市場(chǎng)進(jìn)行評(píng)估
第三單元 需求洞察
1.案例:理解用戶目標(biāo)達(dá)成理論/成果導(dǎo)向型創(chuàng)新
2.需求洞察目標(biāo)
完成的任務(wù):實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)的關(guān)鍵要素
達(dá)成的成果:推動(dòng)創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)
制約條件:成功的攔路虎
3.案例演練
用戶活動(dòng)分解
用戶需求洞察
4.把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)
選擇研發(fā)順序的典型錯(cuò)誤
成果導(dǎo)向型創(chuàng)新的五步法
確定不足市場(chǎng)和超出市場(chǎng)
理解價(jià)值轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)
發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
5.案例演練:確定產(chǎn)品包需求的重要次序
6.形成商業(yè)計(jì)劃
商業(yè)計(jì)劃的要素
1)市場(chǎng)目標(biāo)
2)產(chǎn)品與服務(wù)對(duì)象
3)里程碑階段
4)競(jìng)爭(zhēng)力塑造
5)核心支撐能力
6)商業(yè)模式
案例演練:為新產(chǎn)品制定商業(yè)計(jì)劃
第四單元 產(chǎn)品規(guī)劃
1.產(chǎn)品規(guī)劃的典型問題
資源透支
添油戰(zhàn)術(shù)
沉沒成本
機(jī)海戰(zhàn)術(shù)
2.長(zhǎng)期路標(biāo)與年度路標(biāo)
3.組合路標(biāo)開發(fā)
路標(biāo)規(guī)劃過程
1)定義權(quán)重框架
2)確定所有的潛在項(xiàng)目
3)根據(jù)權(quán)重框架給項(xiàng)目打分
4)確定優(yōu)先級(jí)
產(chǎn)品路標(biāo)的依賴關(guān)系
1)產(chǎn)品戰(zhàn)略對(duì)產(chǎn)品路標(biāo)的指引
2)技術(shù)路標(biāo)對(duì)產(chǎn)品路標(biāo)的支撐
3)核心資源對(duì)產(chǎn)品路標(biāo)的支撐
4)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
4.案例分析:A公司通訊產(chǎn)品規(guī)劃的得與失
5.案例分享:創(chuàng)意型產(chǎn)品的優(yōu)先級(jí)評(píng)估
第五單元 課程總結(jié)
1.產(chǎn)品規(guī)劃在企業(yè)的實(shí)施實(shí)踐
2.產(chǎn)品規(guī)劃的組織支撐
3.提升規(guī)劃能力的途徑
靖老師
【背景介紹】
中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所 機(jī)械電子工程碩士
PDMA(美國(guó)產(chǎn)品開發(fā)與管理協(xié)會(huì))會(huì)員
榮獲海軍科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)
深圳高新技術(shù)企業(yè)協(xié)會(huì)特聘講師
蘇州工業(yè)園區(qū)特聘講師
寧波企業(yè)信息化促進(jìn)會(huì)特聘講師
曾任:華為技術(shù)業(yè)務(wù)軟件產(chǎn)品總監(jiān)
著作:《研發(fā)體系改進(jìn)之道》
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
靖老師擁有二十余年的高技術(shù)企業(yè)研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)和研發(fā)體系變革經(jīng)驗(yàn)。作為國(guó)內(nèi)最早一批研發(fā)體系咨詢顧問和培訓(xùn)講師,先后為多家大型企業(yè)與機(jī)構(gòu)、國(guó)企與央企、快速成長(zhǎng)性企業(yè)等提供頗具價(jià)值的培訓(xùn)與咨詢服務(wù),授課超過600天以上,咨詢服務(wù)超過1500天。靖老師具有豐富的研發(fā)體系變革實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)集成產(chǎn)品開發(fā)體系(IPD)、需求洞察與產(chǎn)品規(guī)劃、研發(fā)項(xiàng)目管理、研發(fā)績(jī)效考核與激勵(lì)等研發(fā)管理系列課程的培訓(xùn)與訓(xùn)戰(zhàn)。
在華為技術(shù)有限公司供職期間,歷任高級(jí)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)等職位,成功主導(dǎo)并管理了電信運(yùn)營(yíng)支撐系統(tǒng)、傳輸設(shè)備網(wǎng)管系統(tǒng)、流媒體應(yīng)用系統(tǒng)等多個(gè)大型系統(tǒng)級(jí)產(chǎn)品的項(xiàng)目/項(xiàng)目群管控、產(chǎn)品規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)等全生命周期的管理工作,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)規(guī)模超過200人,推動(dòng)了產(chǎn)品線的高速增長(zhǎng)。作為PDT核心組成員,在產(chǎn)品線范圍實(shí)施了IPD體系的全面推行導(dǎo)入工作。
在從事研發(fā)管理咨詢工作中,擔(dān)任項(xiàng)目總監(jiān)和項(xiàng)目經(jīng)理,主導(dǎo)了三十余個(gè)研發(fā)管理咨詢和研發(fā)信息化系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目,實(shí)施領(lǐng)域包含研發(fā)管理體系、產(chǎn)品管理體系、項(xiàng)目管理體系、需求管理體系、研發(fā)組織結(jié)構(gòu)以及績(jī)效管理體系。對(duì)國(guó)內(nèi)各類企業(yè)的研發(fā)體系具有廣泛深入研究,善于通過挖掘并解決企業(yè)研發(fā)的核心問題,改善研發(fā)體系的運(yùn)作效率,真正為企業(yè)創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值。
【風(fēng)格特點(diǎn)】
作為研發(fā)管理領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)專家,長(zhǎng)期從事研發(fā)體系的改進(jìn)項(xiàng)目,對(duì)各類型研發(fā)體系具有深刻理解,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)閷W(xué)員提出富有實(shí)踐啟發(fā)的指導(dǎo)建議;
擁有長(zhǎng)期研發(fā)管理培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗(yàn),不僅具備豐富的方法論和技巧,而且案例頗具針對(duì)性,貼近管理實(shí)踐,接地氣,且有說服力;
將優(yōu)秀的研發(fā)管理理念、工具方法融為一體,使學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)演練中講解中深刻領(lǐng)悟并切實(shí)應(yīng)用到公司實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)中,提高產(chǎn)品研發(fā)的效率和質(zhì)量,提升產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力;
授課邏輯嚴(yán)謹(jǐn),講解生動(dòng),靈活采取案例演練、角色扮演、研討分享、實(shí)戰(zhàn)沙盤等多種形式,讓學(xué)員參與其中,增強(qiáng)與學(xué)員的互動(dòng)。
【主講課程】
《集成產(chǎn)品開發(fā)體系(IPD)》
《研發(fā)項(xiàng)目管理》
《成功的項(xiàng)目管理》
《需求洞察與產(chǎn)品規(guī)劃》
《成功的產(chǎn)品經(jīng)理》
《從技術(shù)走向管理》
【項(xiàng)目經(jīng)歷】
主導(dǎo)和參與了生益科技、中集集團(tuán)、中車時(shí)代電氣、金風(fēng)科技、北方微電子、四創(chuàng)電子、步步高教育電子、士蘭微電子、科銀京成、佳化化學(xué)、新鄭煙草、玄武科技、三旺電子等三十余家企業(yè)的研發(fā)體系改進(jìn)咨詢項(xiàng)目,內(nèi)容涉及產(chǎn)品及研發(fā)組織設(shè)計(jì)、需求管理、產(chǎn)品/平臺(tái)技術(shù)規(guī)劃、研發(fā)流程和項(xiàng)目管理、研發(fā)績(jī)效管理和激勵(lì)機(jī)制等模塊。
【服務(wù)客戶】
培訓(xùn)客戶包括:中集集團(tuán)、中國(guó)電信分公司、北京市科學(xué)技術(shù)研究院、河南新煙集團(tuán)、德力西電氣、士蘭微電子、九陽(yáng)豆?jié){機(jī)、美的集團(tuán)、中聯(lián)重科、同洲電子、晶辰電子、科美東雅、索貝數(shù)碼、寶時(shí)得機(jī)械、重慶長(zhǎng)安汽車、步步高電話、中國(guó)普天、金蝶國(guó)際、歐亞科技、世紀(jì)長(zhǎng)秋、日立電梯、大方軟件、控創(chuàng)集團(tuán)、深圳華強(qiáng)文化科技集團(tuán)、菲鵬生物、天馬微電子、名門鎖業(yè)、天波信息、威勝電子、日海通訊、三一智能、浙大中控、蒙牛乳業(yè)、佳化化學(xué)、豐明電子、英杰電氣等。
【出版書籍】
靖老師所著的《研發(fā)體系改進(jìn)之道》,揭示了如何為企業(yè)建立高效且具有適應(yīng)性的研發(fā)體系,這是作者在長(zhǎng)期培訓(xùn)咨詢實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶。
我要預(yù)訂
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
研發(fā)管理培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
江新安老師
研發(fā)管理權(quán)威專家,產(chǎn)品管理獨(dú)立學(xué)者 產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父 GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理 益思研發(fā)咨詢...
肖偉亞老師
一、肖偉亞老師簡(jiǎn)介: 1、深圳海之力研發(fā)管理顧問機(jī)構(gòu)合伙人、高級(jí)顧問、研發(fā)管理研究中心主任; 2、國(guó)...
王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...