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六西格瑪DMAIC綠帶

【課程編號】:MKT038327

【課程名稱】:

六西格瑪DMAIC綠帶

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:質量管理培訓

【時間安排】:2025年05月29日 到 2025年06月04日15800元/人

2024年11月14日 到 2024年11月20日15800元/人

2024年06月13日 到 2024年06月19日15800元/人

【授課城市】:上海

【課程說明】:如有需求,我們可以提供六西格瑪DMAIC綠帶相關內訓

【課程關鍵字】:上海六西格瑪綠帶培訓

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【課程介紹】

六西格瑪管理是20世紀80年代中期由摩托羅拉公司首先提出,90年代中期經通用電氣(GE)發展的一種基于客戶需求和流程管理的全新的企業管理模式。它是一整套結構化的方法,指引著我們如何發現問題、分析問題和解決問題。本課程結合案例,幫助學員掌握DMAIC方法論,理解六西格瑪的巨大作用及在企業內如何推行。

【培訓對象】

工藝、生產、質量等部門工程師、主管、經理。

【課程收益】

理解六西格瑪的含義和作用;

掌握DMAIC模式并熟練運用;

掌握基本統計、過程能力、方差分析、回歸分析、 全因子實驗、控制圖等基本工具;

提升學員項目管理能力;

完成一個DMAIC GB項目。

【課程大綱】

第一模塊:六西格瑪概論(3hrs)

1.質量管理的發展史

a.質量的含義

b.質量管理的發展歷程

c.六西格瑪的發展過程

2.六西格瑪的含義

a.衡量過程能力的指標(基本統計:偏差、數據類型、中心偏倚和離散趨勢、中心極限定律、Minitab練習)

b.解決問題的方法論(DMAIC、DMADV/IDDOV)、成功項目案例分享

c.一種企業文化

3.六西格瑪的角色和組織模式

a.六西格瑪各參與者的角色

b.六西格瑪的組織模式

第二模塊:定義 Define

1.項目選擇(1.5hr)

客戶和客戶的要求

卡諾模型(Kano Model)

CT矩陣

GB項目的要求和要點

課堂練習:如何選擇合適的項目

課堂點評:確定學員的GB項目

2.項目章程(1.5hrs)

問題描述

目標描述

項目范圍

團隊及職責

計劃

投資和收益估算

項目批準

課堂練習和點評:制定GB項目的章程

3.過程流程圖(1.5hrs)

過程的組成

過程流程圖及其作用

過程方法:SIPOC

課堂練習和點評:繪制GB項目的SIPOC

第三模塊:測量 Measure(6.5hrs)

1.Step1:選擇質量特征Y

一般情況下的Y選擇

通過QFD、C&E矩陣、FMEA確定Y

2.Step2:績效標準

可操作性定義

目標和規范

缺陷

課堂練習:定義GB項目的Y和績效標準

3.Step3:測量系統分析MSA

測量系統組成和重要作用

分辨率

計量型數據的準確性:偏倚、線性、穩定性

計量型數據的精確性:重復性和再現性

課堂練習:GR&R方差分析法

計數型數據的測量系統分析

破壞性數據的測量系統分析

課堂練習:識別GB項目的測量系統并制定MSA計劃

第四模塊:分析 Analyze(10hrs)

1.Step4:過程能力

過程是否穩定?(圖表工具:直方圖、趨勢圖等)

過程能力(計量:CP/Cpk、Pp/Ppk、Zst/Zlt/Zsh;計數:DPO/DPU/DPMO)

2.Step5:目標設定

設定可實現的改善目標

3.Step6:原因分析和篩選

尋找所有潛在的X(SIPOC+魚骨圖)

課堂練習:識別GB項目所有潛在的X

篩選重要的X(圖表工具:柏拉圖等)

置信區間和假設檢驗

計量型Y,計數型X:穩定性-形狀-離散-居中(1-t、2-t、P-t、方差檢驗、ANOVA)

計量型Y,計量型X:相關分析、回歸分析

計數型Y,計數型X:卡方分析

課堂練習:確定識別各潛在X重要性的工具和方法

第五模塊:改進 Improve (6hr)

1.Step7:關鍵要素的改善方案

制定關鍵要素的改善方案并進行驗證其有效性

2.Step8:運行參數的解決方案

DOE簡介

全因子實驗方案

實驗流程(因子選擇和水平設定、數據診斷、因子圖、統計分析)

課堂練習:制定項目運行參數的實驗方案

3.Step9:確定Y和X的運營規范

確定Y的公差

確定X的公差

第六模塊:控制 Control (5hrs)

1.Step10:更新過程控制系統

過程控制系統的組成

選擇過程控制方法

制定培訓計劃并實施

2.Step11:實施改善方案并計算過程能力

制定實施計劃

收集數據

計算過程能力

3.Step12:實施過程控制

控制圖的作用和意義

計量型數據控制圖(Xbar-R、I-MR、I-MR-R)

計數型數據控制圖(P、NP、U、C)

課堂練習:選擇適合自己項目的控制圖

第七模塊:總結(1.5hrs)

1.課程內容總結

2.課程內容答疑

3.案例分享

4.項目報告

5.理論考試

第八模塊:項目追蹤(培訓結束后3個月內)

1.按項目進度每月提交報告,咨詢師對項目完成情況進行點評;

2.項目成果維持3個月后,咨詢公司向學員頒發GB證書,并將項目報告發客戶培訓部門負責人。

呂老師

呂老師于1997年加入滬東重機公司(滬東造船集團子公司),擔任項目工程師,加工車間現場質量主管。

于2000年05月加入GE擔任專職黑帶(BB),主要負責工廠6Sigm、Lean活動的推動,于2001年年底獲得GE總部首批頒發的全球認可的黑帶證書。由于業績出色,被提升為該業務部門中國區質量經理。2003年年中,加入新加坡大道集團公司,歷任中國區質量經理、上海工廠廠長,在工廠導入六西格瑪與精益理念,獲得可觀的收益。

呂老師作為專職培訓師以來輔導多家企業導入6Sigma(DMAIC&DFSS)、Lean、DOE、QFD等管理方法和工具,并深受好評。

擅長課程:

6 Sigma系列課程 Lean 精益生產系列課程

項目管理 DOE試驗設計

QFD質量功能展開 置信區間和假設檢驗

質量管理/質量保證系列課程(APQP/PPAP/FMEA/MSA/SPC) 等

授課風格:

呂老師在培訓中采用互動性雙向交流方式,案例討論、角色扮演、游戲競賽等方法,使學員在其引導下,皆能激發腦力、深入思考,真正做到學以致用、即學即用。

呂老師負責的培訓和咨詢項目:

2005年07月—2006年03月:西門子VDO Lean-6 Sigma綠帶及黑帶培訓及項目咨詢輔導

2005年10月—2006年02月:北京威迅半導體DMAIC綠帶培訓及項目輔導(第一輪)

2005年12月—2006年10月:廈門大北歐通訊6Sigma黑帶培訓及項目輔導

2006年05月—2006年12月:北京威迅半導體6Sigma綠帶培訓及項目輔導(第二輪)

2006年10月—2006年11月:Amkor(上海)DOE專案

2007年03月—2007年06月:上海泰科 Lean-6Sigma綠帶培訓及項目輔導(第二輪)

2007年05月—2007年12月:北京威迅半導體6Sigma綠帶培訓及項目輔導(第三輪)

2007年06月—2008年02月:億光電子(蘇州)DOE專案

2007年07月—2008年04月:江西賽得利6Sigma綠帶培訓及項目輔導

2007年06月—2008年05月:揚州久美精益6Sigma綠帶培訓及項目輔導(第一輪)

2007年08月—2008年04月:威迅半導體上海研發中心研發團隊技能提升項目

2008年03月—2008年06月:威迅半導體上海工廠QCC培訓及項目輔導

2008年04月—2008年12月:寶時得QFD培訓及項目輔導

2008年08月—2010年12月:揚州久美漁具精益生產咨詢項目(持續推進)

2009年09月—2010年03月:迪皮埃復材構件(太倉)有限公司6Sigma項目輔導

2010年06月—2010年12月:優必得(蘇州)精益生產咨詢項目

2010年08月—2010年12月:長電科技六西格瑪Mini-DMAIC項目

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